2023人工智能院校匯總圖 人工智能2023章節(jié)測(cè)試答案

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人工智能2023章節(jié)測(cè)試答案_人工智能超星爾雅答案
1.1育才新工科-人工智能簡(jiǎn)介
1、【判斷題】《人工智能》課程為理工類通選課,本課程給予學(xué)生的主要是思想而不是知識(shí)。
我的答案：拆埋
1.2圖靈是誰？
1、【單選題】圖靈曾協(xié)助軍方破解()的著名密碼系統(tǒng)Enigma。
A、英國(guó)
B、美國(guó)
C、德國(guó)
D、日本
我的答案：C
2、【判斷題】電影《模仿游戲》是紀(jì)念圖靈誕生90周年而拍攝的電影。
我的答案：X
3、【判斷題】圖靈使用博弈論的方法破解了Enigma。
我的答案：
1.3為什么圖靈很靈？
1、【單選題】1937年,圖靈在發(fā)表的論文()中,首次提出圖靈機(jī)的概念。
A、《左右周期性的等價(jià)》
B、《論可計(jì)算數(shù)及其在判定問題中的應(yīng)用》
C、《可計(jì)算性與可定義性》
D、《論高斯誤差函數(shù)》
我的答案：B
2、【單選題】1950年,圖靈在他的論文()中,提出了關(guān)于機(jī)器思維的問題。
A、《論數(shù)字計(jì)算在決斷難題中的應(yīng)用》
B、《論可計(jì)算數(shù)及其在判定問題中的應(yīng)用》
C、《可計(jì)算性與可定義性》
D、《計(jì)算和智能》
我的答案：D
3、【判斷題】存在一種人類認(rèn)為者御野的可計(jì)算系統(tǒng)與圖靈計(jì)算不等價(jià)。
我的答案：X
4、【判斷題】圖靈測(cè)試是指測(cè)試者與被測(cè)試者(一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器)隔開的情況下,通過一些裝置(如鍵盤)向被測(cè)試者隨意提問。如果測(cè)試者不能確定出被測(cè)試者是人還是機(jī)器,那么這臺(tái)機(jī)器就通過了測(cè)試,并被認(rèn)為具有人類智能。
我的答案：
1.4為什么圖靈不靈？
1、【單選題】以下敘述不正確的是()。
A、圖靈測(cè)試混淆了智能和人類的關(guān)系
B、機(jī)器智能的機(jī)制必須與人類智能相同
C、機(jī)器智能可以完全在特定的領(lǐng)域中超越人類智能
D、機(jī)器智能可以有人類智能的創(chuàng)造力
我的答案：B
2、【單選題】在*報(bào)告中,()的報(bào)告使用機(jī)器智能這個(gè)詞匯。
A、中國(guó)
B、英國(guó)
C、德國(guó)
D、美國(guó)
我的答案：D
3、【多選題】機(jī)器智能可以有自己的人格體現(xiàn)主要表現(xiàn)在()。
A、模型間的對(duì)抗智能進(jìn)化的方式
B、機(jī)器智能的協(xié)作機(jī)器智能的社會(huì)組織
C、機(jī)器智能是社會(huì)的實(shí)際生產(chǎn)者
D、機(jī)器智能可以有人類智能的創(chuàng)造力
我的答案：ABC
4、【判斷題】圖靈測(cè)試存在的潛臺(tái)詞是機(jī)器智能的極限可以超越人的智能,機(jī)器智能可以不與人的智能可比擬。
我的答案：X
1.5人類智能與機(jī)器智能如何共融及未來
1、【單選題】以下關(guān)于未來人類智能與機(jī)器智能共融的二元世界敘述不正確的是()。
A、人類智能與機(jī)器智能具有平等性
B、機(jī)器智能是模仿人類智能
C、人類智能與機(jī)器智能均具有群智行
D、人工智能與機(jī)器智能均具有發(fā)展性、合作性
我的答案：B
2、【單選題】機(jī)器通過人類發(fā)現(xiàn)的問題空間的數(shù)據(jù),進(jìn)行機(jī)器學(xué)習(xí),具有在人類發(fā)現(xiàn)的問題空間中求解的能力,并且求解的過程與結(jié)果可以被人類智能(),此為機(jī)器智能的產(chǎn)生。