職高老師需要什么教師資格證

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本文目錄一覽：

• 1、高校雙師型教師比例不得少于，雙師型教師占專業(yè)教師的比例？
• 2、職高老師需要什么教師資格證
• 3、高職老師需要什么條件

高校雙師型教師比例不得少于，雙師型教師占專業(yè)教師的比例？

據(jù)教育部官網(wǎng)消息，為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》 (國發(fā)〔2019〕4號)，進一步規(guī)范和完善本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理，引導(dǎo)高校依法設(shè)置專業(yè)，教育部制定了《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法（試行）》。 其中，“雙師型”教師所占比例在50%以上。 實踐課時占總課時的50%以上，實驗實習(xí)項目(任務(wù))開設(shè)率達到100。 所依據(jù)的專業(yè)招生計劃完成率一般在90%以上，新生報到率一般在85%以上。
設(shè)置本科層次職業(yè)教育專業(yè)需要一支完成專業(yè)人才培養(yǎng)所需的教師隊伍，要求全校師生比不低于1:18； 專業(yè)專任教師與本專業(yè)全日制在校生比例不低于1:20，高職專任教師比例不低于30%，具有研究生學(xué)位的專任教師比例不低于50%，具有博士學(xué)位的專任教師比例不低于15%。
本專業(yè)專任教師中，“雙師型”教師占50%以上。
來自行業(yè)企業(yè)一線的*教師占一定比例，具有實質(zhì)性專業(yè)教學(xué)任務(wù)，其承擔(dān)的專業(yè)課教學(xué)任務(wù)課時一般不少于專業(yè)課總課時的20%。
有省級以上教育行政部門等認(rèn)定的高水平教師教育(科研)創(chuàng)新團隊，或者省級以上教育名師、高水平人才擔(dān)任專業(yè)帶頭人，或者專業(yè)教師獲得省級以上教育領(lǐng)域相關(guān)獎勵2個以上。
設(shè)置本科層次職業(yè)教育專業(yè)要有科學(xué)規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)方案要由校企聯(lián)合制定，遵循技術(shù)技能人才成長規(guī)律，強調(diào)知識和技能的高水平，畢業(yè)生從事科技成果、實驗成果轉(zhuǎn)化，生產(chǎn)加工中高檔產(chǎn)品，提供中高檔服務(wù)
實踐課課時占總課時的比例在50%以上，實驗實習(xí)項目(任務(wù))開課率達到100%。
積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制等培養(yǎng)模式，促進學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互聯(lián)互通。
有穩(wěn)定可持續(xù)的專業(yè)建設(shè)經(jīng)費，逐年增加。
專業(yè)學(xué)生均原則上教育科研儀器設(shè)備值在1萬元以上。
有穩(wěn)定、數(shù)量充足的實習(xí)基地，滿足師生實習(xí)實訓(xùn)的需要。
設(shè)置本科層次職業(yè)教育專業(yè)要有良好的技術(shù)研發(fā)和社會服務(wù)工作基礎(chǔ)，省級以上技術(shù)研發(fā)推廣平臺(工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、重點實驗室或技術(shù)技能主控工作室、實驗實訓(xùn)基地等)。
面向地區(qū)、行業(yè)企業(yè)開展科研、技術(shù)研發(fā)、社會服務(wù)等項目，能夠產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟和社會效益。
專業(yè)人員面向行業(yè)企業(yè)和社會進行職業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)每年不少于本專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)的兩倍。
設(shè)置本科水平職業(yè)教育專業(yè)必須有較高的培養(yǎng)質(zhì)量基礎(chǔ)和良好的社會聲譽，具體應(yīng)當(dāng)具備以下條件。 可靠的專業(yè)招生計劃完成率一般在90%以上，新生報到率一般在85%以上。
所依據(jù)的專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率在本省范圍內(nèi)高校平均水平以上。
符合條件的高等職業(yè)學(xué)校(專科)設(shè)置系級職業(yè)教育專業(yè)總數(shù)不超過學(xué)校專業(yè)總數(shù)的30%，系級職業(yè)教育專業(yè)學(xué)生總數(shù)不超過在校學(xué)生總數(shù)的30%。
教育行政部門應(yīng)當(dāng)對系級職業(yè)教育專業(yè)組織進行階段性評估和周期性評估監(jiān)測，在高校開設(shè)的專業(yè)出現(xiàn)辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量低下、就業(yè)率過低等情況時，調(diào)整該專業(yè)招生計劃，直至停止招生。
連續(xù)三年不招生的，原則上應(yīng)立即取消該專業(yè)。
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職高老師需要什么教師資格證

職高老師需要有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證。取得職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院?；蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

職高老師需要什么條件

從事職高老師的門檻是持有中職教師資格證。

中職教師資格證又分為中職文化課教師資格證、中職專業(yè)課教師資格證、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格證，這三種教師資格證的不同，要求考生具備的學(xué)歷也有所不同。

中職文化課教師資格證：其教學(xué)側(cè)重于理論知識的教學(xué)，要求本科及以上學(xué)歷；

中職專業(yè)課教師資格證：其教學(xué)側(cè)重于對技能的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，要求本科及以上學(xué)歷；

中職實習(xí)指導(dǎo)老師教師資格證：其更多的是指導(dǎo)考生的就業(yè)，要求具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，同時應(yīng)具有初級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書。

中職教師資格證能教高中嗎

中職教師證分為三種，分別是文化課、專業(yè)課以及就業(yè)指導(dǎo)課，雖然說同等級教師資格證之間通用，但是只有中職文化課教師資格證才能更為大家所接受。

因為中職教師證報考條件不一，文化課需要有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，就業(yè)指導(dǎo)課要有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，專業(yè)課需要有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，但是如果考生在相關(guān)領(lǐng)域有杰出表現(xiàn)，可視具體情況降低學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

再者，高中和中職教學(xué)內(nèi)容多少還是有些許差別，高中學(xué)生因為面臨升學(xué)壓力，更多時候會把教學(xué)重心放在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上。反觀中職學(xué)生，沒有過大的升學(xué)壓力，求學(xué)目的是學(xué)習(xí)一技之長，所以對學(xué)科專業(yè)知識并不怎么感冒。

綜上所述，如果考生想教學(xué)高中，還是報考高中教師資格證更為實際一些，中職教師資格證雖然報考條件較低，但是受社會大環(huán)境影響，大多數(shù)情況下只能教學(xué)中職。

高職老師需要什么條件

高職老師需要什么條件如下：

要取得高等學(xué)校教師資格。一般高校教師資格不接受社會報考，所以只能以學(xué)校為單位報考，申請高校教師資格證人員需要為在高校教學(xué)滿一年的在職任教人員和擬聘任教人員，系統(tǒng)擔(dān)任一門以上本?？苹蜓芯可n程（列入教務(wù)處、研究生院、成教學(xué)院教學(xué)計劃），其它還需滿足以下條件：

（1）申請者要是大學(xué)本科及以上學(xué)歷，在大學(xué)專科畢業(yè)取得的碩士及以上學(xué)位，可以視同合格學(xué)歷；黨校學(xué)歷不可以作為教師資格認(rèn)定的學(xué)歷。

（2）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的教師，其教育和教學(xué)能力的考核或測試要為合格分以上（教授、副教授免測）。

（3）普通話水平等級要達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)（教授、副教授和博士免測）。

（4）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的教師需要參加高等教育基本理論培訓(xùn)，并要求考核合格（教授、副教授和博士免測）。

（5）按照《高等學(xué)校教師資格認(rèn)定體檢工作實施辦法》的要求體檢要合格。

2、一般高校教師資格每年認(rèn)定二次，上半年是4月開始，下半年是10月開始。一般社會考生是不可以報高校教師資格證，只可以報考中小學(xué)、中職教師資格。

二、怎么報考報高校教師資格證：

1、在報名申請高校教師資格證之前，先要取得普通話資格證書，而且一般都是要過普通話二甲，考到之后才可以到戶籍所在地的教育局去報名參加教師資格證的考試。

2、教師資格證考試的科目主要有教育學(xué)課程和心理學(xué)課程，兩門考試成績分布要達到六十分就算合格，成績合格后就可以去申請教師資格證。

3、在申請前準(zhǔn)備好自己的教育學(xué)課程與教育心理學(xué)課程的成績單，還需要普通話合格證書、本人的身份證和身份證的復(fù)印件，以及在戶籍所在地的教育局官網(wǎng)上面下載的“申請人思想品德鑒定表”和“教師資格證認(rèn)定表”。

4、資料準(zhǔn)備齊全后，就可以拿到自己戶口所在地的教育局去審核，在審核完成后的一周之內(nèi)會有短信通知你，再去醫(yī)院進行體檢。

以上就是職高老師需要什么教師資格證全部內(nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注大學(xué)路。