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吉林雙高院校名單

更新:2023年11月23日 15:46 大學(xué)路

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吉林雙高院校名單

吉林2023年雙高計劃院校最新榜單

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吉林2023年雙高計劃院校榜單

吉林2023年雙高計劃院校榜單

吉林高水平學(xué)校建設(shè)單位1所

序號學(xué)校名稱專業(yè)群名稱檔次省份城市
1長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校汽車*與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)高水平學(xué)校(C檔)吉林省長春市

吉林高水平專業(yè)群建設(shè)單位3所

序號學(xué)校名稱專業(yè)群名稱檔次省份城市
1長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高水平專業(yè)群(A檔)吉林省長春市
2吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)吉林省長春市
3吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道機車高水平專業(yè)群(C檔)吉林省吉林市

??茖W(xué)校升本科要什么條件

1.升本門檻:學(xué)校規(guī)模

全日制學(xué)生人數(shù)應(yīng)該在5000人以上。全日制學(xué)生人數(shù)應(yīng)在8000人以上,研究生人數(shù)不低于全日制學(xué)生總數(shù)的5%。

2:升本學(xué)科和專業(yè)

在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史)、社會學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科中。所謂的大學(xué)應(yīng)該有多個學(xué)科作為主要學(xué)科,而所謂的學(xué)院應(yīng)該有一個以上的學(xué)科作為主要學(xué)科,應(yīng)該能夠涵蓋三個以上的專業(yè)學(xué)科,才稱之為大學(xué)。

各專業(yè)普通本科專業(yè)應(yīng)涵蓋本學(xué)科三個以上一級學(xué)科。各專業(yè)全日制本科生不低于全日制本科生總數(shù)的15%,且至少有兩個碩士學(xué)位授予點。大學(xué)的通識教育很重要,普通本科的總數(shù)至少要在20門以上。

3.升本門檻:教師

普通高等學(xué)校應(yīng)具有較強的教學(xué)科研實力,專任教師總數(shù)一般應(yīng)使師生比不高于18:1,*教師人數(shù)不超過全校專任教師總數(shù)的四分之一。被稱為大學(xué)的專任教師中,具有研究生學(xué)歷的專任教師比例一般應(yīng)在50%以上,具有博士學(xué)歷的專任教師比例一般應(yīng)在20%以上;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師一般不少于400人,其中專任教授級專任教師不少于100人。

升本門檻:教學(xué)科研水平

高校要師資雄厚,教學(xué)水平高。在教育部組織的教學(xué)水平評估中,評估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上。在最近兩次教學(xué)成果評估中,一所大學(xué)至少要獲得兩次國家級或省級一等獎。此外,在科研經(jīng)費方面,對重點實驗室和重點學(xué)科的數(shù)量也有具體規(guī)定。

升本門檻5:基礎(chǔ)設(shè)施

1.升本用地:本科生平均建筑面積要在60平米以上。

2.升本建筑面積:普通本科學(xué)生平均建筑面積要在30平方米以上。普通高校教學(xué)、科研、行政用房平均面積,理工、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)類不低于20平方米,人文、社會科學(xué)、管理類不低于15平方米,體育、藝術(shù)類不低于30平方米。

3.升本儀器設(shè)備:理工類、農(nóng)業(yè)類、醫(yī)學(xué)類、師范類普通本科學(xué)生教學(xué)科研儀器設(shè)備平均價值不低于5000元。

4.升本書籍:所有本科學(xué)生都適合書籍。理、工、農(nóng)、醫(yī)類圖書不少于80本,人文、社會科學(xué)、師范類圖書不少于100本,體育、藝術(shù)類圖書不少于80本,此外,學(xué)校還應(yīng)配備現(xiàn)代化的電子書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

5.升本實習(xí)實訓(xùn)場所:理工科農(nóng)林專業(yè)教育的學(xué)校應(yīng)有必要的教學(xué)實習(xí)工廠、農(nóng)(林)場和固定的生產(chǎn)實習(xí)基地;師范學(xué)校應(yīng)設(shè)立附屬實驗學(xué)?;蚬潭▽嵙?xí)學(xué)校。

學(xué)生專升本有什么注意事項

1.考慮好自己是要通過統(tǒng)考來專升本,還是通過成人教育的方式。這兩種方式都是學(xué)歷提升的途徑,但是他們的含金量不同,第一學(xué)歷也不同,學(xué)習(xí)時間都不同。含金量方面來說:統(tǒng)招的專升本是含金量最高的,這種就相當(dāng)于我們認(rèn)為的高考考上了本科;如果統(tǒng)招專升本,那么該學(xué)生的第一學(xué)歷就是本科,如果是成人教育的方式,那么他的第一學(xué)歷仍然是???學(xué)習(xí)時間方面,統(tǒng)招的專升本需要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,但是成人教育的話,只需要在網(wǎng)上學(xué)習(xí),并且通過考試。

2.要注意報名方式,專升本都是由國家組織的,跟高考是一樣的性質(zhì),在網(wǎng)上報名參加即可,學(xué)校都會組織我們統(tǒng)一進(jìn)行報名。培訓(xùn)機構(gòu)并不具備組織考試的資格,如果學(xué)生因為一些原因不能在學(xué)校統(tǒng)一報名,應(yīng)當(dāng)時刻注意官網(wǎng)的信息。

3.考慮是否要參加一些培訓(xùn)機構(gòu)。如果學(xué)生的自律能力較差,自學(xué)能力也不高,如果想取得一個不錯的成績,最好還是去可以進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)管理的地方。

國家骨干高職院校

高職特色明顯。學(xué)校具有良好的發(fā)展條件和較強的潛力

領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)理念先進(jìn),具有戰(zhàn)略思維、科學(xué)決策能力和較強資源整合能力。

綜合水平領(lǐng)先。學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確,具備較好的師資、設(shè)備、經(jīng)費等條件,教學(xué)質(zhì)量好,就業(yè)率高,有較高的社會認(rèn)可度。

教育教學(xué)改革領(lǐng)先。與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系緊密,形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機制,以就業(yè)為導(dǎo)向,人才培養(yǎng)模式改革成效顯著。

專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先。專業(yè)建設(shè)理念先進(jìn),特色鮮明,在教師隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、推行“雙證書”制度、課程和教材建設(shè)等方面取得明顯進(jìn)展。

社會服務(wù)領(lǐng)先。積極承擔(dān)面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會培訓(xùn),主動為行業(yè)企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等科技服務(wù),在區(qū)域高等職業(yè)教育發(fā)展中具有明顯的帶動作用。

高職雙高是什么意思

教育部職業(yè)教育與成人教育司在_年工作要點中提出,啟動中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,堅持扶優(yōu)扶強與提升整體保障水平相結(jié)合,建設(shè)一批當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國際可交流的高職學(xué)校。

日前,教育部、財政部印發(fā)《關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》,就實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(簡稱“雙高計劃”)作出部署。

所謂高職雙高建設(shè),即圍繞辦好新時代職業(yè)教育的新要求,集中力量建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個左右高水平專業(yè)群,打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺,支撐國家重點產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)新時代職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

“雙高計劃”每五年一個支持周期,_年啟動第一輪建設(shè)。

吉林雙一流大學(xué)有幾所?吉林雙一流建設(shè)高校學(xué)科名單

很多人關(guān)心吉林省雙一流高校都有哪些學(xué)校,以及吉林省大學(xué)都有哪些學(xué)科入選雙一流建設(shè)。因此本文將介紹吉林省雙一流大學(xué)都有哪些,以及這些大學(xué)雙一流學(xué)科都是哪些。

在第二輪雙一流大學(xué)中,吉林省共計有3所雙一流大學(xué),分別為吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、東北師范大學(xué)。

其中吉林大學(xué)有6個雙一流建設(shè)學(xué)科,延邊大學(xué)有1個雙一流建設(shè)學(xué)科,東北師范大學(xué)有6個雙一流建設(shè)學(xué)科,3所大學(xué)具體雙一流建設(shè)學(xué)科如下。

吉林大學(xué)簡介

吉林大學(xué)(Jilin University)簡稱吉大,位于吉林省會長春,是教育部直屬、中央直接管理的綜合性研究型全國重點大學(xué),國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”重點建設(shè),入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃等。

學(xué)校下設(shè)47個學(xué)院,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)、藝術(shù)學(xué)等全部13大學(xué)科門類;有本科專業(yè)129個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點60個,一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點48個,二級碩士學(xué)位授權(quán)點298個,二級博士學(xué)位授權(quán)點264個,博士后科研流動站42個;有一級學(xué)科國家重點學(xué)科4個(覆蓋17個二級學(xué)科),二級學(xué)科國家重點學(xué)科15個,國家重點(培育)學(xué)科4個。

東北師范大學(xué)簡介

東北師范大學(xué)(Northeast Normal University),中華人民共和國教育部直屬高校,坐落于吉林長春。1946年建校,原名東北大學(xué),是中國*在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1950年根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)展的需要,易名東北師范大學(xué)。1958年劃歸吉林省管理,更名為吉林師范大學(xué)。1980年重新劃歸教育部,復(fù)名為東北師范大學(xué)。東北師范大學(xué)是首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺” ,“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,“111計劃”成員之一,教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”40所重點高校之一;教育部直屬的六所綜合性師范大學(xué)之一;國家?guī)煼渡赓M教育和卓越教師培養(yǎng)計劃試點高校;入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼募蛛p高院校名單,希望能對大家有所幫助。

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