今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了廣東省單招學(xué)校有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
廣東省共有57所單招學(xué)校,其中包括(不包含跨省單招學(xué)校): 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院 、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校等。
廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院
深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校
汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院
汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
惠州工程職業(yè)學(xué)院
廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院
廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
廣東南華工商職業(yè)學(xué)院
廣東茂名幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校
廣東金融學(xué)院
廣東江門(mén)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院
廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院
廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院
廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
惠州城市職業(yè)學(xué)院
陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院
韶關(guān)學(xué)院
廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州城市職業(yè)學(xué)院
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東好的公辦大專(zhuān)學(xué)校:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東農(nóng)工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省深圳市人民*舉辦的一所專(zhuān)科層次全日制普通高等學(xué)校;成立于1993年,原名深圳高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該校是國(guó)家重點(diǎn)、雙高院校A檔、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職、國(guó)家示范高職。王牌專(zhuān)業(yè):通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)。
2、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由廣東省人民*主辦、廣東省教育廳直接管理。該校是省重點(diǎn)、雙高院校B檔、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職、國(guó)家示范高職。王牌專(zhuān)業(yè):精細(xì)化工技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)。
3、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是深圳市人民*繼深圳大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后舉辦的第三所公辦全日制普通高等院校。該校是雙高院校B檔、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職、國(guó)家骨干高職。王牌專(zhuān)業(yè):軟件技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
以上就是大學(xué)路整理的廣東省單招學(xué)校有哪些相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
廣東省的高考考生注意了,廣東省2018年普通高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試將在2018年3月17日-19日進(jìn)行。英
2020年07月13日 14:13在高考志愿填報(bào)的過(guò)程中,有一些同學(xué)對(duì)于大學(xué)所在的城市比較在意,畢竟是要生活4年的地方!!!對(duì)于想要在
2020年07月11日 11:24說(shuō)到廣東省的大學(xué),比較知名的應(yīng)該屬中山大學(xué)和華南理工大學(xué)了!那么,問(wèn)題來(lái)了,廣東省還有哪些一本大學(xué)呢
2020年07月11日 11:37很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候,對(duì)于學(xué)校都不是很了解,畢竟全國(guó)的大學(xué)很多,進(jìn)行選擇的時(shí)候也只是零星的了解。
2020年07月11日 11:33繼7月31日省教育廳上線(xiàn)廣東民聲熱線(xiàn)之后,昨日省教育廳就網(wǎng)友最關(guān)心的“民聲十問(wèn)”進(jìn)行回應(yīng)。學(xué)校對(duì)課后
2020年07月06日 09:38大學(xué)路圓夢(mèng)網(wǎng)小編推薦:一張留守兒童“小紙條”引發(fā)的思考:如何更好地為留守兒童提供精神關(guān)懷關(guān)愛(ài)留守兒童
2020年07月04日 11:00戴上VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))頭盔后,佛山科技學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生李德聰步入黨的十九大精神VR思政體驗(yàn)
2020年07月03日 16:15日前,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)?!兑庖?jiàn)》明
2020年06月06日 21:30昨日,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)。《意見(jiàn)》鼓
2020年06月06日 21:30在廣州市人大十五屆三次會(huì)議上,適齡兒童入學(xué)房屋租購(gòu)?fù)瑱?quán)及學(xué)生課后托管等教育方面的問(wèn)題,引起了孫湘等幾
2020年06月04日 21:172024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品