今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹嗣佬g(shù)專業(yè)大學(xué)學(xué)哪個(gè)專業(yè) 大學(xué)美術(shù)都有什么專業(yè)?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
美術(shù)大學(xué)可以選數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、雕塑專業(yè)等。
1、數(shù)字媒體藝術(shù)
就業(yè)前景:數(shù)字媒體藝術(shù)算是近十年才在國內(nèi)興起的一個(gè)比較新的專業(yè),它涵蓋面很大,與現(xiàn)在國內(nèi)短缺的影視廣告、CG插畫、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、甚至三維設(shè)計(jì)的人才,都可以直接掛鉤。因?yàn)榇蠖鄶?shù)技術(shù)都是設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿,所以該就業(yè)前景是非常好的。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)或就業(yè)去向包括高端設(shè)計(jì)公司、傳媒公司(含文化企業(yè)宣傳、策劃、管理)、媒體、出版、影視等部門;公務(wù)員也是數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)生就業(yè)的熱門方向;還有一部分進(jìn)入高校藝術(shù)院系從事教學(xué)工作,總體來講,就業(yè)層次比較高。
2、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
就業(yè)前景:不少從業(yè)人員表示,這是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),表現(xiàn)力和創(chuàng)造性是非常重要的。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在就業(yè)方向上主要可以分為三大塊:一是二維平面設(shè)計(jì),例如,標(biāo)志設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等;二是三維立體設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等;三是四維設(shè)計(jì),例如,舞臺(tái)設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)等。
畢業(yè)生可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司、企業(yè)策劃設(shè)計(jì)公司等設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)等工作;可在出版機(jī)構(gòu)、報(bào)社、雜志社等媒體、相關(guān)設(shè)計(jì)類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門從事美術(shù)編輯、攝影、刊物設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)等工作;還可在電視臺(tái)、影視*公司、媒體與傳播類公司,從事影視*、企業(yè)形象宣傳片、視頻拍攝、影視編輯等工作;也可在相關(guān)高等院校或教育機(jī)構(gòu),從事設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、藝術(shù)教學(xué)等工作。
3、雕塑專業(yè):
雕塑是造型藝術(shù)的一種,又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。當(dāng)然它是一種以美術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)科,離不開美術(shù)的鋪墊,要學(xué)習(xí)構(gòu)圖、立體造型、雕塑設(shè)計(jì)、雕塑技法等方面的基本知識(shí)和技能,涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等,進(jìn)行室內(nèi)、園林和公共環(huán)境的各種雕塑的設(shè)計(jì)、繪圖、*等。
美術(shù)類專業(yè)一方面是繪畫雕塑這一類的,另一方面美術(shù)專業(yè)中比較熱門的就是設(shè)計(jì)類專業(yè),想要做出好的設(shè)計(jì),必須要有扎實(shí)的美術(shù)功底。比如環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),主要是針對(duì)空間的設(shè)計(jì),要學(xué)形態(tài)分析,手繪,計(jì)算機(jī)構(gòu)圖等等。
美術(shù)生的報(bào)考專業(yè)有美術(shù)純藝術(shù)類專業(yè)、美術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)、美術(shù)理論類專業(yè)等。1、美術(shù)純藝術(shù)類專業(yè)一般是書法、繪畫之類的,包括油畫、中國畫、漫插畫等專業(yè)。2、美術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)和生活比較貼近,包括室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、多媒體網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等專業(yè)。3、美術(shù)理論類專業(yè)選擇的人比較少,課程比較枯燥,包括美術(shù)教育、美術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)管理等等。
美術(shù)學(xué)類專業(yè)共包含10個(gè)小專業(yè),分別為攝影專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、繪畫專業(yè)、書法學(xué)專業(yè)、雕塑專業(yè)、中國畫專業(yè)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)專業(yè)、文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)、漫畫專業(yè)、跨媒體藝術(shù)專業(yè)。
繪畫專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。繪畫專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁美工文員客服平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師熱聘中、設(shè)計(jì)師、美工、插畫師、美術(shù)老師、ui設(shè)計(jì)師、原畫師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、服裝設(shè)計(jì)師等等。
有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、動(dòng)畫專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、中國畫專業(yè)等。
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。
2、美術(shù)學(xué)專業(yè)
美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
3、動(dòng)畫專業(yè)
動(dòng)畫作為一門獨(dú)立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。動(dòng)畫的概念不同于一般意義上的動(dòng)畫片,動(dòng)畫是一種綜合藝術(shù),它是*了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
動(dòng)畫專業(yè)培養(yǎng)掌握動(dòng)畫、漫畫、游戲設(shè)計(jì)的創(chuàng)作、*及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事動(dòng)畫、漫畫的策劃、創(chuàng)作、*、傳播、運(yùn)營或管理的創(chuàng)新型專門人才。
4、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。
本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力,具有國際化視野和社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神;
能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)師后備人才。
5、中國畫專業(yè)
中國畫專業(yè)屬于文學(xué)大類,藝術(shù)學(xué)類。中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等高等院校都開設(shè)中國畫專業(yè)。學(xué)生修完規(guī)定課程可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
中國畫藝術(shù)是人類美術(shù)史上歷史悠久、文化積淀深厚并且有兼容并蓄和創(chuàng)造性的藝術(shù)精神、具有完整的高層次學(xué)術(shù)理論體系支持和人文追求的視覺藝術(shù)門類。
參考資料來源:
參考資料來源:
參考資料來源:
參考資料來源:
參考資料來源:
以上就是大學(xué)路整理的美術(shù)專業(yè)大學(xué)學(xué)哪個(gè)專業(yè) 大學(xué)美術(shù)都有什么專業(yè)?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新交流大會(huì)在福州開幕
時(shí)間:2024年11月01日強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向,專家解讀我國首個(gè)博士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文與申請(qǐng)學(xué)位實(shí)踐成果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
時(shí)間:2024年11月01日教育部黨組成員、副部長熊四皓一行調(diào)研浙江大學(xué)
時(shí)間:2024年10月17日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品