數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)選擇哪個(gè)專業(yè) 數(shù)學(xué)系有什么專業(yè)

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)選擇哪個(gè)專業(yè) 數(shù)學(xué)系有什么專業(yè)，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

和數(shù)學(xué)有關(guān)的大學(xué)專業(yè)有哪些

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)~~這兩個(gè)專業(yè)聽(tīng)起來(lái)名字差別很大，但其實(shí)學(xué)的東西都是差不多的，具體要看那大學(xué)所設(shè)置的教學(xué)大綱~~

其他的話可以考慮讀統(tǒng)計(jì)，尤其是精算方向的~~或者金融數(shù)學(xué)~~

其實(shí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)也不錯(cuò)的，當(dāng)老師只是其中一條出路，數(shù)學(xué)家那些就算了吧，難道讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家？我也是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，班上最多是從事銀行的，當(dāng)老師的只有幾個(gè)，還有一些國(guó)企、事業(yè)單位，剩下個(gè)別的就是幫私企干活。

如果真的很熱愛(ài)數(shù)學(xué)選數(shù)學(xué)專業(yè)就沒(méi)錯(cuò)了，相對(duì)沒(méi)那么多死記硬背的科目。

數(shù)學(xué)系有什么專業(yè)

數(shù)學(xué)系專業(yè)主要有：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用專業(yè)，具體介紹如下：
1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(MathematicsandAppliedMathematics)）是一個(gè)學(xué)科專業(yè)。培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本方法，具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，接受科學(xué)研究初步訓(xùn)練，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的能夠勝任中、高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)與教育管理研究的復(fù)合型人才。
專業(yè)課程有數(shù)學(xué)分析學(xué)、高等代數(shù)與解析幾何、概率論基礎(chǔ)與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)軟件、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值方法、泛函分析、微分幾何、近世代數(shù)、偏微分方程、數(shù)學(xué)物理方程、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、抽象代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)史等、I以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程
2、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)：
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)(InfarmatinandComputingScience)原名*計(jì)算數(shù)學(xué)"，1987年更名為計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件，1998年教育部將其更名為信息與計(jì)算科學(xué)，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘埃瑪?shù)學(xué)與信息，計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的數(shù)學(xué)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī)，初步具備在信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的能力。
主要課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、離散數(shù)學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、微分方程、物理學(xué)、信息處理、信息編碼與信息安全、現(xiàn)代密碼學(xué)教程、計(jì)算智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)據(jù)挖掘、最優(yōu)化理論、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、c/c++語(yǔ)言、java語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等。
3、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)：
數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，尤其是在數(shù)學(xué)、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才，同時(shí)也為對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學(xué)科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才。
主要課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、力學(xué)、熱學(xué)、常微分方程、電磁學(xué)、理論力學(xué)、光學(xué)、實(shí)變函數(shù)、普通物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、概率論、原子物理學(xué)等。
4、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用專業(yè)：
數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用是一門本科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)_智體全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、方法與技能，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備一定的數(shù)據(jù)建模、高性能計(jì)算、大數(shù)據(jù)處理以及程序設(shè)計(jì)能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決數(shù)據(jù)分析、信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算等領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的復(fù)合型應(yīng)用理科專業(yè)人才。
主要課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策核心課程：數(shù)據(jù)建模、數(shù)值最優(yōu)化方法、數(shù)據(jù)算法與分析、應(yīng)用時(shí)間序列分析、數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)推斷、統(tǒng)計(jì)計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)、R語(yǔ)言與數(shù)據(jù)分析、Hadoop大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、矩陣計(jì)算、應(yīng)用隨機(jī)分析等理論及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)有什么專業(yè)？

大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)有以下：

一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

1、主干學(xué)科：數(shù)學(xué)。

2、主要課程：分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學(xué)史等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。

3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。

4、學(xué)年：4年。

5、授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

6、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門人才。

二、信息與計(jì)算科學(xué)

1、主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

2、主要課程：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課（分析、代數(shù)、幾何）、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（計(jì)算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ)）、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、運(yùn)籌與優(yōu)化等。

3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)，科研訓(xùn)練，畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))等，一般安排10～20周。

4、學(xué)年：4年。

5、授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

6、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。

以上就是大學(xué)路整理的數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)選擇哪個(gè)專業(yè) 數(shù)學(xué)系有什么專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。