今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹吮硌輰I(yè)大學(xué)生如何作畢業(yè)規(guī)劃 我急求一篇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,體育表演專業(yè)的,,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
藝術(shù)生職業(yè)規(guī)劃范文 (一)
成功是要付出代價的。大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
一、自我分析
1 、我的性格
我的在家長眼里,我是一個乖乖的女兒,不叛逆,從小都是特別聽話的孩子。那么多年和同學(xué)相處下來,同學(xué)也評價我是個隨和的人,雖然有時候性格是比較內(nèi)向。老師眼里我是個積極上進(jìn)的好孩子,做事比較穩(wěn)重。我的性格總體來說還是活潑開朗的,有著積極向上的心態(tài)。在成長的那么多年里,遇事冷靜,能保持良好的心態(tài)。對于成敗雖然在乎,但是自己認(rèn)為努力的過程還是最重要的。在這樣學(xué)校里,壓力充斥著我們的一切,但是我覺得對于壓力并沒有看的很重。自己的抗壓性還是比較好的。但是有時候面對一些決策的時候還是會有猶豫,似乎每次的選擇都會有后悔。我對于熟知的人是能很放開的相處的,但是在面對不太熟悉的人面前就基本是閉口不言,很在意別人對我的看法。
2 、我的興趣
在興趣方面,因為自己是音樂生的關(guān)系,自己特別喜歡聽歌,什么類型的歌都聽。喜歡看小說、散文之類的書來豐富自己的內(nèi)涵。運動上喜歡游泳,也喜歡羽毛球、乒乓球等,但是都覺得自己比較懶散,一般都不怎么鍛煉。
3 、我的價值觀
自幼上學(xué)以來受的都是馬克思哲學(xué)的教育,嚴(yán)格上說來是無神論者,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價值觀的。
終究相信好心的人有好報,社會各階層之間的差距尤其是經(jīng)濟(jì)上的不要太懸殊。但是現(xiàn)實的社會卻不是這樣的,的確很大的影響了我的價值觀。最最希望的是我的朋友尤其是父母能開心快樂,平安。那就是最大的價值所在。
4 、我的能力
因為從小是音樂生的原因,在藝校長大的我,所擁有的技能僅僅就是本專業(yè)的二胡表演。非常需要在大學(xué)充實自己,我最最需要擁有和提高的技能就是英語,因為對于民樂專業(yè)的我們,經(jīng)常的出國交流活動很多,然而對自己的外語有很高的要求。所以提高我的外語成績是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。
5 、我的家庭情況
全家就三口人,父慈母愛,過得很開心。雖然只是工薪階層的家庭,但是也不乏幸福。
6 、我的社會資源
自己的社會資源有局限,因為是在校生,接觸的大多都是同學(xué)。父母都是行政單位的工作人員,并沒有特別顯赫的人。
7 、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢:優(yōu)勢是我的性格比較隨和,和同學(xué)能很好的相處,心態(tài)放得比較正,得失心不是很重,面對困難以及挫折能夠很好的調(diào)節(jié)自己,不會急躁。
對于一些基本常識都熟知,能夠很快讓自己靜心學(xué)習(xí)。自己的毅力不錯,對于一些決定的事一般還是能堅持下去。
劣勢:自己不會很積極去尋找機(jī)會,去追求成功。對于許多事情過于懶散,并沒有很強(qiáng)的上進(jìn)心,自己做的決定一般都是只會想不會做,永遠(yuǎn)到不了第二步。許多事情發(fā)生都是得過且過。自己的未來并沒有特別精密的規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)方面,就是忘性很大,看過的不溫習(xí)馬上就能忘掉。
二、就業(yè)方向及前景分析
音樂專業(yè)的就業(yè)方向其實比較局限,目前就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,如何求得自己的職位是每個音樂生都非常關(guān)心的問題。學(xué)校學(xué)習(xí)與社會工作的區(qū)別,我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢。在市場需求上,民辦學(xué)校與民營企業(yè)由于自身發(fā)展的需要急需人才,在個人的發(fā)展上,也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀念。要解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,還要探索新的就業(yè)渠道。
凡是從事音樂表演、音樂*、音樂創(chuàng)作、音樂經(jīng)紀(jì)且無單位為依托的個體,都應(yīng)是自由音樂人的范疇。層次可以高到大牌歌星、著名作曲家,低可低到娛樂場所的年輕歌手。著名音樂鬼才三寶就是自由音樂人的典型代表。他依靠自己的知識和專業(yè)技能創(chuàng)造財富,為中國的音樂發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這個空間對音樂專業(yè)人才的要求極大,只要有過硬的音樂素養(yǎng),拿手的一技之長,定可在激烈競爭中立于不敗之地。企業(yè)文化宣傳每個大型的企業(yè),其產(chǎn)品和服務(wù)都需要有自己的企業(yè)文化和人文精神,并可以用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來,這就需要音樂人才的付出才能得到實現(xiàn)。中國名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現(xiàn),用企業(yè)歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的企業(yè)文化和人文精神,獲得良好效果。越是效益優(yōu)良的企業(yè),越是重視企業(yè)文化,這就給我們提供了良好的就業(yè)空間。
企業(yè)文藝骨干是高等音樂人才,不只是光會吹拉彈唱的音樂職業(yè)人才,而是具有創(chuàng)新精神的實用型和復(fù)合型高等音樂職業(yè)人才。高等音樂職業(yè)人才應(yīng)具備系統(tǒng)的理論知識、較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、適應(yīng)能力、交際能力。是可以從事任何職業(yè)且具備音樂才能的通用型人才,對企業(yè)的精神文明建設(shè)和群眾文化娛樂活動起到重要作用。這個就業(yè)空間對我們是巨大的,也是很有前途的。
總之,只要我們始終堅持以市場需求為導(dǎo)向、以高等音樂職業(yè)教育為特色、以弘揚民族音樂為宗旨、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的實用型、復(fù)合型高等音樂職業(yè)人才為目標(biāo)的辦學(xué)思想,更新教育觀念,大力開展教育改革,銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,我們的高等音樂職業(yè)教育必能取得豐碩成果
音樂專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難是隨著高校的不斷擴(kuò)招而產(chǎn)生的一個社會熱點問題 , 在社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的廣泛關(guān)注下 , 近年來這個問題雖有所緩解 , 但尚未得到有效的解決。造成就業(yè)難在主觀方面有下列因素 : 高校擴(kuò)招與就業(yè)市場容量之間脫節(jié)、教學(xué)體制有待進(jìn)一步完善、就業(yè)指導(dǎo)相對滯后。客觀方面有下列因素 : 學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向不明確、缺乏良好的就業(yè)目標(biāo)和心態(tài)等。解決就業(yè)難的建議有 , 在學(xué)校方面 : 拓寬就業(yè)市場、進(jìn)一步完善專業(yè)課教學(xué)、增加外出實習(xí)見習(xí)機(jī)會、加大就業(yè)指導(dǎo)力度。在學(xué)生個人方面 : 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向、擺正就業(yè)目標(biāo)和心態(tài)、尋找新的就業(yè)領(lǐng)域等。
藝術(shù)生職業(yè)規(guī)劃范文 (二)
我的未來不是夢!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標(biāo)和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會,今后還要進(jìn)行各個方面,對專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的`事情還有很多,比如現(xiàn)在的行情,IT事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個有彼岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
解決問題
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補(bǔ)這方面的不足。
普通本科大學(xué) 藝術(shù)生 在開啟自己的大學(xué)生涯后,其實應(yīng)該懂得正確地規(guī)劃自己4年的大學(xué)生活,要做好每一年的規(guī)劃,明確自己每一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和奮斗目標(biāo),這樣就會更加充滿動力,不至于渾渾噩噩度過4年大學(xué)生活。下面小匠老師就來分享一下普通本科大學(xué)藝術(shù)生在規(guī)劃4年大學(xué)生活上的一些建議。
第一、大一階段的規(guī)劃在大一階段,因為是自己剛步入大學(xué)的頭一年,因此可以放下腳步來好好感受大學(xué)的生活,欣賞大學(xué)校園的美好。而大學(xué)的頭一年也是十分關(guān)鍵的一年,藝術(shù)生要懂得制定自己大一階段的學(xué)習(xí)計劃和安排,一般而言,大一的學(xué)習(xí)課程不會太多,而且主要是以通識課程為主,因此在大一階段也不妨靜下心來多多了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),另外也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些學(xué)生社團(tuán)組織,要懂得和不同學(xué)院不同年級的學(xué)生建立良好的關(guān)系,拓展自己在大學(xué)中的人脈圈。
第二、大二和大三階段而過渡到了大二和大三階段,那么就不能閑下來,大二和大三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,每天的專業(yè)課程排得很滿,因此要把心思多放在學(xué)習(xí)上面,要不斷積累專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,要爭取自己能夠通過每一門課程的考試,專業(yè)考試不掛科。
另外在大二和大三階段,也應(yīng)該爭取把相關(guān)的證書考到手,比如要爭取通過 大學(xué)英語四六級考試 ,而且也要盡量考取相關(guān)的 職業(yè)資格證書 。
另外在大二和大三階段,除了自己制定明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時間安排以外,也要確立自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),比如爭取在大二和大三階段拿一次獎學(xué)金,甚至是可以把目標(biāo)放得更高一些,爭取能夠拿到 國家獎學(xué)金 。
第三、大四階段到了大四階段,也是壓力最大的一年,因此也應(yīng)該要做好詳細(xì)的規(guī)劃,大四這一年不僅需要完成論文,為畢業(yè)的事情做好準(zhǔn)備,而且還必須為畢業(yè)之后找工作的事情做好充分的準(zhǔn)備,大四這一年其實大多數(shù)的時間都是在校外進(jìn)行實習(xí),因此對于普通本科大學(xué)藝術(shù)生來說,其實也應(yīng)該在大四階段做好自己的 職業(yè)生涯 發(fā)展規(guī)劃,要搞清楚自己未來所要發(fā)展的方向,確定自己將來所要進(jìn)入的領(lǐng)域或者從事的工作,這樣才能夠避免自己畢業(yè)之后感到迷茫。
對普通本科大學(xué)藝術(shù)生來說,4年的大學(xué)生活說長不長,說短不短,應(yīng)該要懂得珍惜自己的大學(xué)時光,要懂得制定學(xué)習(xí)計劃,不要浪費了自己寶貴的大學(xué)時光,與此同時,也要懂得好好去享受大學(xué)美好的生活,比如寒暑假的時候可以來一場旅行,去好好感受世界的美好。
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