數(shù)控技術(shù)專業(yè)大學(xué)生如何 數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

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數(shù)控技術(shù)大專畢業(yè)出來干什么？大專數(shù)控專業(yè)好就業(yè)嗎？

數(shù)控技術(shù)專業(yè) 是高職?？浦械臒衢T專業(yè)，因就業(yè)率非常高受到了很多家長(zhǎng)及學(xué)生的青睞。那么數(shù)控技術(shù)專業(yè)到底學(xué)什么，畢業(yè)后可以從事什么工作呢？不妨跟隨我一同來了解了解。

一、什么是數(shù)控技術(shù)？

數(shù)控技術(shù)，簡(jiǎn)稱數(shù)控。即采用計(jì)算機(jī)控制機(jī)器，對(duì)工作實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的加工技術(shù)。數(shù)控加工技術(shù)給機(jī)械*類行業(yè)帶來了巨大方便，是一種高效率的自動(dòng)化技術(shù)。

二、數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生需掌握什么？

數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控加工知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作，熟悉數(shù)控模具的設(shè)計(jì)和*等知識(shí)和技能，能夠從事數(shù)控程序編制、操作、調(diào)試、維修、 設(shè)備管理 等的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

三、數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么？

以 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)控技術(shù)專業(yè)為例，本專業(yè)主要課程有： 數(shù)控車床 操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控編程及零件加工、零件數(shù)控工藝與CAM編程等。

四、數(shù)控技術(shù)大專畢業(yè)出來干什么？

本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要面向機(jī)械*、模具加工、電子設(shè)備、電氣設(shè)備等行業(yè)，可從事數(shù)控加工、編程、機(jī)床、設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。

五、大專 數(shù)控專業(yè) 好就業(yè)嗎？

答案是：好就業(yè)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)人才供不應(yīng)求，數(shù)控技術(shù)是實(shí)現(xiàn)*業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)； 也是提升生產(chǎn)質(zhì)量、生產(chǎn)率不可缺少的環(huán)節(jié)。根據(jù)教育部、勞動(dòng)保障部等實(shí)施的“職業(yè)院校*業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，可以看出國(guó)家對(duì)*業(yè)人才培養(yǎng)的大力支持，未來數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生將非常吃香。

六、學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)最好的高職院校

學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)強(qiáng)烈推薦：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，原因有以下兩點(diǎn)：

1、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選了“雙高計(jì)劃”，即中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃。值得一提的是，入選為A檔的高水平學(xué)校 建設(shè)單位 就包括無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，而數(shù)控技術(shù)專業(yè)則是該院校專業(yè)建設(shè)計(jì)劃之一，可見該校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)也是得到了國(guó)家認(rèn)可。

2、2019年7月，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，而數(shù)控技術(shù)專業(yè)也入選了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向前景如下：

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景還可以，很多工廠都需要這方面的技術(shù)人員，并且薪資也很不錯(cuò)，就是工作內(nèi)容較辛苦。數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，具有數(shù)控機(jī)床編程與操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國(guó)有企事業(yè)單位的操作、*、工藝、設(shè)備維護(hù)等部門。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：

進(jìn)企業(yè)。到企業(yè)去干，數(shù)控車，數(shù)控銑工資都很不錯(cuò)，比一般性行業(yè)的要高一些，而且會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增值。這個(gè)就看你有沒有吃苦的決心了，剛開始干的卻是很辛苦，但正常的不會(huì)一輩子都干操作工的，自己也要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，相信老板的眼睛也是雪亮的。

數(shù)控技術(shù)介紹：

數(shù)控技術(shù)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬于機(jī)械設(shè)計(jì)*類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、CAD三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制。

數(shù)控專業(yè)未來的前景如何 好就業(yè)嗎？

數(shù)控人才的匾乏無疑是主要原因之一、由于數(shù)控技術(shù)是最典型的、應(yīng)用最廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù)，我國(guó)迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才。

擴(kuò)展資料

未來十年內(nèi)數(shù)控行業(yè)的發(fā)展

對(duì)于數(shù)控人才，有以下三個(gè)需求層次，所需掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)也各不同：

一、藍(lán)領(lǐng)層：數(shù)控操作技工：精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí)，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程，了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類人員市場(chǎng)需求量大，適合作為車間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一，其工資待遇不會(huì)大高。

二、灰領(lǐng)層：

1、數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作，掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和*專業(yè)知識(shí)，熟練掌握三維CAD／CAM軟件，如uc、ProE等；熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù)；適合高職、本科學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎；待遇也較高。

2、數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員：掌握數(shù)控機(jī)床的.機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù)設(shè)置。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維修。適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。此類人員需求量相對(duì)少一些，但培養(yǎng)此類人員非常不易，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很廣，適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作能力強(qiáng)，需要大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。

數(shù)控專業(yè)未來的前景如何

目前我國(guó)技能人才隊(duì)伍正處于缺失狀態(tài)，數(shù)控人才作為技能人才隊(duì)伍中重要的一員，同樣也存在著人才不足、“用工荒”等問題。

在目前的就業(yè)形勢(shì)下，機(jī)械行業(yè)以及數(shù)控專業(yè)是值得考慮的一門專業(yè)，畢竟學(xué)一門技術(shù)將來可以在社會(huì)上有所依仗。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的轉(zhuǎn)變、人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，這些無不預(yù)示著未來的數(shù)控專業(yè)不僅不會(huì)越來越黯淡，反而會(huì)越來越吃香。

當(dāng)然，這并不意味著未來所有的數(shù)控人才都會(huì)得到更高的待遇。 目前，我國(guó)一線數(shù)控人才主要來源于兩個(gè)方面：一是大學(xué)、高職和中職的機(jī)電一體化或數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)的畢業(yè)生，這些畢業(yè)生擁有較強(qiáng)的理論知識(shí)，但缺乏動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)；二是來源于企業(yè)自身培訓(xùn)的數(shù)控人才，這些人才擁有較強(qiáng)的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)和工藝背景，但理論知識(shí)薄弱，對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和數(shù)控系統(tǒng)不太理解。這兩種人才都并不能完全滿足企業(yè)對(duì)復(fù)合型數(shù)控人才的要求。

即使前景不錯(cuò)，數(shù)控人才依然還是要積累自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)數(shù)控操作、編程、維護(hù)、維修的綜合理論知識(shí)。

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