今天,大學路小編為大家?guī)砹擞嬎銠C專業(yè)大學如何學數(shù)學 計算機專業(yè)如果想深造,數(shù)學方面需要學習哪些課程?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
大學是計算機專業(yè),如何才能將數(shù)理統(tǒng)計這門課學好?
高中老師會說,高中好好拼一把,考上大學就好了,是不是考上大學就萬事大吉了呢?其實上大學也不容易,如果想要學到真才實學,在大學一樣要好好努力,不然有可能畢不了業(yè),也有可能本科變???。初入大學會有一些不適應,但只要靜下心來,做好準備工作,掌握大學學習規(guī)律,還是能夠在大學學到很多知識和技能的。
一、計算機科學與技術(shù)專業(yè)的主干課程有哪些?大家都知道,計算機專業(yè)是大熱門專業(yè),就業(yè)率高,高薪職位多。那么計算機科學與技術(shù)的主干課程有哪些呢?主干課程有離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、匯編語文程序設(shè)計、數(shù)值分析、操作系統(tǒng)原理、接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機組成原理、計算機通信與網(wǎng)絡、編譯原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程等。當然還有一些課程設(shè)計,比如C語言課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、操作系統(tǒng)課程設(shè)計等實踐性教學。
二、大一一般會開設(shè)哪些課程?雖說計算機科學與技術(shù)專業(yè)有很多門課程,但其實大一開設(shè)的大都是基礎(chǔ)課程,包括一些通識課程。比如一般會開設(shè)有:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、大學英語、高等數(shù)學、大學物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等通識基礎(chǔ)課程。也會開設(shè)一些專業(yè)基礎(chǔ)課程,比如大學計算機基礎(chǔ)、工程制圖、信息技術(shù)導論、C語言程序設(shè)計。還可能開設(shè)一兩門專業(yè)課,比如計算機科學與技術(shù)方法論、離散數(shù)學等。對于大學通識課程,其實是我們高中比較熟悉的課程,只不過是難度和廣度更大,學習速度更快,有點讓我們無所適從。而專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課,對我們來說是一個考驗,畢竟我們從一個小白開始學習,是有些困難的。
三、如何適應大學生活?突然從高中跟著老師走,到大學要更多的是自己走,會有很多不適應,因此一定要改變自己。
1、要樹立起上大學不比上高中輕松的理念,不要想到到大學了應該休息一下了。而是要知道,想要學到真才實學,在大學一樣要努力,比如大學英語要過四六級吧,不過就沒有學位證。比如大學里的高等數(shù)學、大學物理,比高中時要更難更廣了,而且大學上課的速度會更快,如果不提前預習,課后認真寫作業(yè),恐怕也跟不上,一不小心會掛科,那會影響你拿獎學金,也會影響你將來保研、考研等。
2、要對自己充滿信心。雖說你對所上的課程一開始感覺什么都不懂,其實你并不是真的一點都不懂,只是還沒有達到一定高度,沒有整體意識罷了。就像一個人吃飯,吃了一個燒餅不飽,再吃一個還不飽,吃第三個還不飽,當吃完第四個餅時感覺飽了,你總不會認為只有第四個餅才有用吧,前面三個餅打下很好的基礎(chǔ)了。你雖說學習相關(guān)課程感覺沒聽懂,但當你繼續(xù)往后學時,積累了更多知識時,你會突然豁然開朗了,前面不懂的知識也懂了,并且知識更系統(tǒng)化,也有條理了。
從高中到大學,學習方法要改變了,需要我們更多地培養(yǎng)學習能力,因為老師講課的節(jié)奏很快,也不可能講得過多過細,因此需要我們自己去解決細節(jié)問題。而且我們一定不要以為上大學就可以隨便混課,要腳踏實地地去學,這樣才不辜負四年的大學美好時光。
計算機專業(yè)應該怎樣學數(shù)學
計算機專業(yè)應該怎樣學數(shù)學?想了解更多的信息嗎,和我一起看看吧!以下是我分享給大家的計算機專業(yè)學數(shù)學的方法,希望可以幫到你!
計算機專業(yè)學數(shù)學的方法
學習計算機,你需要有一定的數(shù)學及英語基礎(chǔ),在硬件方面最好有一些電路電子基礎(chǔ)。
掌握幾門開發(fā)語言是必須的,一般從C語言學起,然后學一門面向?qū)ο蟮恼Z言,一般是C++或者Java。
算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也是必須學的。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的鏈表、隊列、棧、樹、圖等都是重要內(nèi)容,還有算法中的排序、查找、搜索等。
數(shù)據(jù)庫也是必學的,SQL語句、數(shù)據(jù)庫范式等等,學的較多的是SQL Sever和MySQL。
計算機組成原理以及計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等關(guān)于計算機硬件組成的課。
計算機操作系統(tǒng)也是必學科目?,F(xiàn)在的課本大都以Linux為例講解操作系統(tǒng),包括進程管理、文件操作等內(nèi)容。
計算機網(wǎng)絡當然也不能少。網(wǎng)絡分層來講解,包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡層、傳輸層等。
數(shù)學對計算機專業(yè)的重要性
經(jīng)常聽人說要學好計算機必須學好數(shù)學,在編程中有用到數(shù)學了嗎?
不少人答案中指出的:在實踐中數(shù)學無處不在。其實這些數(shù)學都不是每個計算機專業(yè)學生必備的知識。
理由是,計算機已經(jīng)深入到各個領(lǐng)域了,而在每個領(lǐng)域的應用中,自然要學會,并且懂得那個領(lǐng)域的知識,這些知識便包括了數(shù)學。
先說專業(yè)外的應用,我做工程模擬,那我自然要會卷積,拉普拉斯變換;而我做社交網(wǎng)絡分析,圖論就顯得更重要了。而這些與計算機本身是無關(guān)的,是與實踐領(lǐng)域相關(guān)的。PHP程序員大概就不需要這些數(shù)學,但他們也是屬于計算機專業(yè)的。
軟件工程專業(yè)涉及到的數(shù)學,特點是具體、直觀、離散、實用。 Knuth 的《具體數(shù)學》定位就非常好。除非是理論計算機方向,一般程序員需要的「數(shù)學」其實是指具體的算法和技巧,基本算是「應用數(shù)學」而已。
再說被分到計算機內(nèi)的學科,有人說機器學習需要大量的數(shù)學。即便是機器學習的科研工作者,用這些工具的,也大都是數(shù)學出身的,愛做分析性質(zhì)研究的家伙。工程師學好線代和統(tǒng)計就差不多了,而這類工程師,其實可以被看作是做特殊應用的。更夸張地推一步,量子計算機也算是計算機專業(yè)的一個邊緣分支。難道可以因此說:學好量子力學對計算機專業(yè)很重要嗎?
然而,學好數(shù)學是沒有壞處的。學好數(shù)學不是每個計算機專業(yè)的必須要求,但是學好數(shù)學的學生可以在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)大展拳腳。希望成為研究人員的話,那數(shù)學確實是要盡可能多地學。
很多和計算機掛鉤的領(lǐng)域確實用到大量數(shù)學,尤其是研究方向。但是如果各個領(lǐng)域的人都出來秀一把虐過自己的數(shù)學,那恐怕是會嚇走不少想學計算機,但數(shù)學不是很強的人。而實際上計算機專業(yè)大部分人是用不到多少數(shù)學的。而且就業(yè)方面的信息顯示,全球范圍內(nèi)計算機專業(yè)學生還是供應不足的。
計算機專業(yè)考研方向
1、計算機應用技術(shù)
研究方向:計算機網(wǎng)絡、實時計算機應用、CIMS、計算機圖形學、并行計算、網(wǎng)絡信息安全、數(shù)據(jù)庫、情感計算、數(shù)據(jù)挖掘、分布式計算、知識工程、計算機視覺、自動推理、機器學習、草圖理解、網(wǎng)絡性能分析與協(xié)議設(shè)計、網(wǎng)絡管理與安全、計算機圖形學、信息可視化、基于GPU的高性能計算、復雜系統(tǒng)(應急、物流、海洋)領(lǐng)域工程、基于SOA的空間信息共享與業(yè)務協(xié)同、語義搜索引擎、自然語言處理、機器翻譯、搜索引擎、空中交通信息系統(tǒng)與控制、民航信息與決策支持系統(tǒng)、智能交通系統(tǒng)理論與技術(shù)等。
專業(yè)特點:計算機應用技術(shù)是針對社會與各種企事業(yè)單位的信息化需求,通過對計算機軟硬件與網(wǎng)絡技術(shù)的選擇、應用和集成,對信息系統(tǒng)進行需求分析、規(guī)劃和設(shè)計,提供與實施技術(shù)與解決方案,創(chuàng)建優(yōu)化的信息系統(tǒng),并對其運行實行有效的技術(shù)維護和管理的學科。
培養(yǎng)這方面人才所涉及的知識面包括:數(shù)學與信息技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、系統(tǒng)平臺技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、信息管理與安全、人機交互、集成程序開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)與集成、Web與數(shù)字媒體技術(shù)、工程實施、職業(yè)操守等。培養(yǎng)目標是為企事業(yè)單位和*機構(gòu)提供首席信息官及承擔信息化建設(shè)核心任務的人才,并提供為IT企業(yè)提供系統(tǒng)分析人才。
科研狀況:本專業(yè)是天津市第一個計算機類博士點,主要從事計算機技術(shù)在其它領(lǐng)域應用中核心技術(shù)問題研究及相關(guān)信息系統(tǒng)開發(fā)。近年來在計算機集成*(CIMS)、計算機輔助教學、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用、計算機工業(yè)控制、電子商務等方向承擔國家863項目及重大項目、國家自然科學基金十余項。承擔省部級及橫向科研課題近百項。為國家和天津市的信息化建設(shè)做出了重要貢獻。
近幾年報考簡況:本專業(yè)從80年代初開始招生,至今已為國家培養(yǎng)出碩士學位研究生300多名。近年來,報考人數(shù)和錄取名額逐年同步增加。
碩士期間主要課程及論文要求:主要課程:高等計算機網(wǎng)絡、計算理論、排隊論及在計算機中的應用、應用組合數(shù)學、軟件體系結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蠓椒▽W、分布式計算機系統(tǒng)、并行計算、高級計算機圖形學、高級人工智能、模式識別與理解、機器學習、密碼學與信息安全、統(tǒng)一建模語言。
論文要求:論文選題涉及計算機在各領(lǐng)域應用的理論研究、尖端技術(shù)開發(fā)、以及在國民經(jīng)濟各個領(lǐng)域的應用研究。論文應能全面反映本學科發(fā)展動態(tài)、具有科學性、先進性和一定的創(chuàng)新性。對于理論研究課題,要求達到較高的理論水平和創(chuàng)新;對于系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)及系統(tǒng)應用課題,要求指導理論正確,實現(xiàn)技術(shù)先進,設(shè)計新穎,所設(shè)計的系統(tǒng)應能付諸實現(xiàn)、具有實際應用價值并能夠帶來明顯的社會經(jīng)濟效益。
就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)的研究生具有堅實的計算機科學與技術(shù)的理論基礎(chǔ),全面掌握計算機應用領(lǐng)域的理論和工程方法,能很好地勝任高等院校、科研院所、大型企事業(yè)單位、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等的教學、科研、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、應用系統(tǒng)集成等工作。
2、計算機軟件與理論
研究方向:計算理論、算法理論; 軟件工程、中間件、智能軟件、計算環(huán)境;并行計算、網(wǎng)格計算、普及計算;密碼學、信息安全、數(shù)據(jù)理論;圖形圖象算法、可視化方法;人工智能應用基礎(chǔ);理論計算機科學其他方向
專業(yè)特點:計算機軟件與理論專業(yè)涉及計算機科學與技術(shù)的基本理論和方法,強調(diào)計算、算法、軟件、設(shè)計等概念,主要的領(lǐng)域包括計算理論、算法與復雜性、程序設(shè)計語言、軟件設(shè)計與理論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、人工智能、操作系統(tǒng)與編譯理論、信息安全理論與方法、圖形學與可視化計算、以網(wǎng)絡為中心的計算等。
科研狀況:計算機軟件與理論專業(yè)是我院重點發(fā)展,進步較快的專業(yè)。近年來承擔國家863、自然科學基金、,以及省部級項目多項。在網(wǎng)絡信息安全、中間件技術(shù)、并行計算、網(wǎng)格計算、計算機圖形學等方面取得了多項前沿性成果。
近幾年報考簡況:本專業(yè)從96年代初開始招生,至今已為國家培養(yǎng)出碩士學位研究生50多名。近年來,報考人數(shù)和錄取名額逐年同步增加。
碩士期間主要課程及論文要求:主要課程:計算理論、應用組合數(shù)學、軟件體系結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蠓椒▽W、分布式計算機系統(tǒng)、并行計算、高級計算機圖形學、高級人工智能、模式識別與理解、機器學習、密碼學與信息安全、統(tǒng)一建模語言。
論文要求:論文選題涉及計算機軟件的理論研究、尖端技術(shù)開發(fā)、以及在國民經(jīng)濟各個領(lǐng)域的應用研究。論文應能全面反映本學科發(fā)展動態(tài)、具有科學性、先進性和一定的創(chuàng)新性。對于理論研究課題,要求達到較高的理論水平和創(chuàng)新;對于系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)及系統(tǒng)應用課題,要求指導理論正確,實現(xiàn)技術(shù)先進,設(shè)計新穎,所設(shè)計的系統(tǒng)應能付諸實現(xiàn)、具有實際應用價值并能夠帶來明顯的社會經(jīng)濟效益。
就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)的研究生具有堅實的計算機科學與技術(shù)的理論基礎(chǔ),全面掌握計算機軟件的理論方法,以及軟件工程、信息系統(tǒng)、并行計算、普及計算等等的軟件系統(tǒng)開發(fā)技術(shù),能很好地勝任高等院校、科研院所、大型企事業(yè)單位、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等的教學、科研、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、應用系統(tǒng)集成等工作。
3、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
研究方向:分布式計算機系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)與全球個人計算系統(tǒng)、真實感圖形生成與虛擬現(xiàn)實技術(shù)
專業(yè)特點:計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(原名計算機組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu))專業(yè)全面研究各種類型的計算機系統(tǒng)(從單機到網(wǎng)絡)的構(gòu)成、硬件與軟件的聯(lián)系與功能匹配、計算機系統(tǒng)性能評價與改進等。該專業(yè)的研究課題涉及高性能處理機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、多機系統(tǒng)、并行計算與分布式計算系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)性能評價、VLSL設(shè)計、容錯計算技術(shù)、計算機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)與通信系統(tǒng)、移動計算、全球個人計算系統(tǒng)等。
科研狀況:本專業(yè)近年來承擔多項國家科委、國家教委、國家計委及天津市自然科學基金項目,并有多項科研獲獎。其中G.T9112計算機解密系統(tǒng)獲北京市公安局科技進步二等獎,表面高度復雜實體的CAM獲國家科委科技進步二等獎。目前承擔國家自然科學基金項目“面向ASIC的真實感圖形算法和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的研究”、國家高科技863項目“用于建筑環(huán)境仿真設(shè)計的分布式多用戶虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)”、天津自然科學基金項目“分布式多用戶VR開發(fā)系統(tǒng)平臺的研究”和一大批為企事業(yè)單位開發(fā)的橫向科研項目。
近幾年報考簡況:本專業(yè)從80年代初開始招生,至今已為國家培養(yǎng)出碩士學位研究生50多名。近年來,報考人數(shù)和錄取名額逐年同步增加。
碩士期間主要課程及論文要求:主要課程:應用數(shù)學、外語、高等計算機網(wǎng)絡、排隊論及在計算機中的應用、計算理論、現(xiàn)代計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機綜合實驗、計算機控制及應用、計算機網(wǎng)絡研究熱點問題、計算機系統(tǒng)仿真、量子計算、密碼學與信息安全、面向?qū)ο蠓椒▽W、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、統(tǒng)一建模語言、圖象/模式識別與理解、機器學習、軟件體系結(jié)構(gòu)。
論文要求:論文選題涉及計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的理論研究、尖端技術(shù)開發(fā)、以及在國民經(jīng)濟各個領(lǐng)域的應用研究。論文應能全面反映本學科發(fā)展動態(tài)、具有科學性、先進性和一定的創(chuàng)新性。對于理論研究課題,要求達到較高的理論水平和創(chuàng)新;對于系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)及系統(tǒng)應用課題,要求指導理論正確,實現(xiàn)技術(shù)先進,設(shè)計新穎,所設(shè)計的系統(tǒng)應能付諸實現(xiàn)、具有實際應用價值并能夠帶來明顯的社會經(jīng)濟效益。
就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)的研究生具有堅實的計算機科學與技術(shù)的理論基礎(chǔ),全面掌握計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機工程、網(wǎng)絡工程、嵌入式系統(tǒng)等的應用開發(fā)技術(shù)、能很好地勝任高等院校、科研院所、大型企事業(yè)單位、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等的教學、科研、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、應用系統(tǒng)集成等工作。
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計算機專業(yè)如果想深造,數(shù)學方面需要學習哪些課程?
計算機專業(yè)與數(shù)學課程中線性代數(shù),概率論和離散數(shù)學有密切的關(guān)系,務必學好這些。要知道,凡是能稱之為“科學”的專業(yè),就必須有一定的數(shù)學功底,否則難以稱作“科學”。這三門課是本科時期最重要的三門數(shù)學課,比高等數(shù)學重要。如果想在計算機科學的道路上走遠點,那這三門可是必修的。
就計算機科學與技術(shù)專業(yè)而言,以下這些是必修的:
1、計算機組成原理(包括先修課程“數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)”,簡稱“數(shù)電”):這是一門硬件基礎(chǔ)課,學完后你能清楚的知道如何從用最簡單的數(shù)字元件,像搭積木一樣構(gòu)成整個計算機系統(tǒng),那就算及格了。
2、線性代數(shù),概率論和離散數(shù)學:要知道,凡是能稱之為“科學”的專業(yè),就必須有一定的數(shù)學功底,否則難以稱作“科學”。這三門課是本科時期最重要的三門數(shù)學課,比高等數(shù)學重要。如果想在計算機科學的道路上走遠點,那這三門可是必修的。
3、MIT開設(shè)的《Introduction To algorithm》,中文版叫《算法導論》:應該學習它而不是國內(nèi)習慣開設(shè)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)僅僅是算法的一部分,國內(nèi)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程回避了很多本質(zhì)的東西,僅僅是對一些常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的羅列,學起來總有些不痛不癢的感覺。《Introduction To algorithm》雖然有些章節(jié)夾雜著很多很讓人討厭的“數(shù)學”,但卻能從本質(zhì)上帶你領(lǐng)略這門十分必要而且有趣兒的課。
4、操作系統(tǒng)與編譯原理:操作系統(tǒng)可以說是《算法導論》的實驗課,最好能在學習期間自己實現(xiàn)一個小型的操作系統(tǒng),或者操作系統(tǒng)各分系統(tǒng)的Demo。編譯原理可能是普遍本科生覺得難的一門課,但是作為軟件科學家,這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),學完之后所有的語言在你看來應該沒有太大的區(qū)別,這么課應該是離散數(shù)學+算法導論的實驗課。最好能在學習期間自己實現(xiàn)一個小型的編譯器,語言最好是自創(chuàng)。
5、掌握一門常用的編程語言和編程技術(shù):能了解用過的所有的程序內(nèi)部大致是怎樣的,能用自己熟悉的語言編寫大部分的程序,至少不能是對任何一個程序滿頭霧水。
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