林業(yè)大學(xué)的園藝專業(yè)如何 北京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)就業(yè)前景

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東北林業(yè)大學(xué)有哪些專業(yè)？林大最熱門的專業(yè)有哪些？

東北林業(yè)大學(xué)有哪些專業(yè)？林大最熱門的專業(yè)有哪些？
東北林業(yè)大學(xué)有哪些專業(yè)？
東北林業(yè)大學(xué)(NEFU)是中國林業(yè)科技教育的領(lǐng)航者，擁有較高的學(xué)術(shù)地位和國際知名度。東北林業(yè)大學(xué)擁有多個學(xué)科，涵蓋了林學(xué)、園藝、森林保護(hù)、森林經(jīng)營管理、森林工程、野生動物保護(hù)與管理、林木遺傳育種、森林培育、森林保護(hù)學(xué)、森林采伐技術(shù)、林木病蟲害防治等學(xué)科。
東北林業(yè)大學(xué)共有十個學(xué)院，分別是林學(xué)院、園藝植物學(xué)院、森林保護(hù)學(xué)院、森林經(jīng)營管理學(xué)院、森林工程學(xué)院、野生動物保護(hù)與管理學(xué)院、林木遺傳育種學(xué)院、森林培育學(xué)院、森林保護(hù)學(xué)院、森林采伐技術(shù)學(xué)院和林木病蟲害防治學(xué)院。每個學(xué)院都有自己的專業(yè)，涵蓋了林學(xué)、園藝、森林保護(hù)、森林經(jīng)營管理、森林工程、野生動物保護(hù)與管理、林木遺傳育種、森林培育、森林保護(hù)學(xué)、森林采伐技術(shù)、林木病蟲害防治等學(xué)科。
林大最熱門的專業(yè)有哪些？
在東北林業(yè)大學(xué)，最熱門的專業(yè)包括：林學(xué)、園藝學(xué)、森林經(jīng)營管理、森林工程、野生動物保護(hù)與管理等。
林學(xué)是東北林業(yè)大學(xué)最熱門的專業(yè)之一，它主要研究森林的結(jié)構(gòu)、功能和演化，以及森林系統(tǒng)的生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、土壤學(xué)和水文學(xué)等。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備林業(yè)科學(xué)知識和技能，掌握森林資源開發(fā)利用和保護(hù)技術(shù)。
園藝學(xué)是東北林業(yè)大學(xué)另一個熱門專業(yè)，它研究園藝植物的培育、育種、病蟲害的防治及其觀賞價值，以及園林規(guī)劃設(shè)計、園林施工、園林景觀設(shè)計等。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備園藝植物的培育、育種、病蟲害的防治及其觀賞價值的知識和技能，掌握園林規(guī)劃設(shè)計、園林施工、園林景觀設(shè)計等技術(shù)。
森林經(jīng)營管理是東北林業(yè)大學(xué)最受歡迎的專業(yè)之一，它研究如何有效地管理森林資源，以及森林經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)效益。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備森林經(jīng)營管理的知識和技能，掌握森林資源經(jīng)營管理、森林資源開發(fā)利用及森林經(jīng)營經(jīng)濟(jì)效益的技術(shù)。
野生動物保護(hù)與管理是東北林業(yè)大學(xué)另一個熱門專業(yè)，它研究野生動物的保護(hù)、管理、利用及其保護(hù)措施，以及野生動物資源的綜合利用。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備野生動物保護(hù)、管理、利用及其保護(hù)措施的知識和技能，掌握野生動物資源的綜合利用技術(shù)。

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西南林業(yè)大學(xué)專升本園藝專業(yè)介紹？

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西南林業(yè)大學(xué)專升本園藝專業(yè)介紹
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專業(yè)名稱：園藝
園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。20世紀(jì)以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，園藝專業(yè)也得到了重視。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;
2.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識;
3.掌握園藝場的規(guī)劃設(shè)計、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能;
4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);
5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢;
6.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
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北京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)就業(yè)前景

北京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)就業(yè)前景如下：

張薦碩感到非常幸運，因為他所學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)是北京林業(yè)大學(xué)最“熱”的專業(yè)之一，它的錄取分?jǐn)?shù)線要比全校平均線高出大約30分。

張薦碩所在的專業(yè)每個年級大約有120名學(xué)生，而這個專業(yè)所在的北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院則有園林、園藝等4個專業(yè)，近2000名學(xué)生。中國工程院院士、北京林業(yè)大學(xué)教授陳俊愉先生說，中國非常重視園林事業(yè)的人才培養(yǎng)，果樹、蔬菜等各種專業(yè)都已比較齊全。

據(jù)不完全統(tǒng)計，目前中國大約有80多個高校開設(shè)了園林專業(yè)，越來越多的高中學(xué)生高考時志愿填報的是園林專業(yè)。“自己喜歡這個行業(yè)，再說就業(yè)也相對容易些?！碧匾鈦砩蜿栍^摩學(xué)習(xí)世界園藝博覽會的張薦碩說。

拓展資料：

中國被稱為世界園林之母，在植物物種資源的占有量和育種技術(shù)等方面，中國曾經(jīng)領(lǐng)先世界。但是近一個世紀(jì)以來，中國園藝水平明顯落后于歐美等發(fā)達(dá)國家。目前，在這方面，中國尚處于起步階段。

近年來，中國經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)發(fā)展，不管是城市還是鄉(xiāng)村，都投入巨資進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，從住宅區(qū)的開發(fā)到城市公園的增多，園林行業(yè)需要的人才越來越多。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院園林系主任周廣柱教授告訴記者，他的學(xué)生畢業(yè)后根本不用進(jìn)入人才市場找工作，許多園林公司都到學(xué)校來要人。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)主校每個年級有3個班90名學(xué)生，分校2個班60人，還有2個班60人屬于成人教育，“這個專業(yè)的報名率非常高，錄取比例高的時候7個要1個?！敝軓V柱說。周廣柱告訴記者，園林專業(yè)學(xué)的東西非常豐富，集美學(xué)、藝術(shù)、工科于一身，許多學(xué)生一接觸，就喜歡上了，決定終身干這個專業(yè)。

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