英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)如何學(xué)好英語(yǔ) 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生大學(xué)里應(yīng)該怎么學(xué)

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作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,怎樣把大學(xué)英語(yǔ)學(xué)好?

1看英文電影,收看英語(yǔ)電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是很棒和很生動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)檫@樣我們可以把所學(xué)英語(yǔ)與某些特定的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記憶. 2請(qǐng)不要孤立地背英語(yǔ)單詞.請(qǐng)背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運(yùn)用這些詞匯,而且印象更深. 3優(yōu)秀的性格也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一,堅(jiān)持,忍耐,自信和堅(jiān)定都是很重要的.當(dāng)然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當(dāng)削弱這方面的要求 4努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ).英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方,在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ),還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開拓視野,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣. 5如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少,那么就需要通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境.比如對(duì)自己描述所看到的景物,英語(yǔ)口述自己正在作的事情. 6特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用,中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞,而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小,活潑,生動(dòng)的短語(yǔ),富有生氣.而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成.

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英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生大學(xué)里應(yīng)該怎么學(xué)

1、精讀泛讀是基礎(chǔ)課，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)這兩門課程有助于打牢基礎(chǔ)。

2、語(yǔ)言類專業(yè)的學(xué)生最主要的目的是要學(xué)會(huì)交流，所以首先要把聽力和口語(yǔ)放在最重要的位置。

3、在提高口語(yǔ)和聽力的同時(shí)，擴(kuò)大對(duì)文學(xué)、翻譯、語(yǔ)言學(xué)等各方面的知識(shí)，尤其要針對(duì)英語(yǔ)考試做相應(yīng)的準(zhǔn)備。

4、注重專業(yè)知識(shí)和能力的培養(yǎng)。

大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)怎么學(xué)好

英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有這么一個(gè)感覺：每一次去上自習(xí)，感覺學(xué)不到多少東西?。ㄒ?yàn)楹屠砜茖I(yè)相比，理科學(xué)生去上自習(xí)，只要能夠解出一個(gè)大題或者弄懂一個(gè)原理就很有成就感，但是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生即便是你看了好幾篇文章、記了好幾遍單詞，也沒(méi)有那種成就感）！之所以這樣是因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)專業(yè)本身就屬于一種“內(nèi)化”的過(guò)程，就好比鍛煉身體，鍛煉一兩天看不出什么效果，但時(shí)間長(zhǎng)了之后，效果就會(huì)很顯著！我本身也是翻譯專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)針對(duì)你的情況提出以下建議：一定要加強(qiáng)基礎(chǔ)?；A(chǔ)不僅僅體現(xiàn)在記了多少單詞、背了多少課文，更重要的是在于運(yùn)用。

聽：必須通過(guò)聽寫來(lái)提高聽力水平。四年下來(lái)，感覺提高英語(yǔ)唯一有效的方法就是聽寫，網(wǎng)上有好多聽寫才材料（一般聽力老師都會(huì)要求聽寫）！再者，英文電影也是提高聽力的有效手段，注重其地道的表達(dá)方式、口語(yǔ)、情景交際等。說(shuō)：說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)是大多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的弊病。很英語(yǔ)專業(yè)的人反而不愿意說(shuō)英語(yǔ)（因?yàn)樗麄兒π?，害怕別人說(shuō)自己口語(yǔ)不好，其實(shí)不是這樣的，這種感覺是因?yàn)槲覀儥C(jī)械的認(rèn)為口語(yǔ)能力就是語(yǔ)音能力，這種認(rèn)識(shí)是極大的錯(cuò)誤，口語(yǔ)能力不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)音，更重要的是邏輯上、思維上的鍛煉），所以，應(yīng)該克服這種錯(cuò)覺，大膽說(shuō)出來(lái)。本人建議多參加英語(yǔ)類的各項(xiàng)比賽，如：演講比賽、配音大賽、話劇表演、英文歌曲大賽等（根據(jù)個(gè)人情況，適當(dāng)選擇）；再次就是多與外教較流，這樣提高很有用的。讀：閱讀量的多少是反應(yīng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面成績(jī)的好壞一個(gè)重要指標(biāo)之一。個(gè)人建議找自己喜歡類型的英文小說(shuō)（大學(xué)四年4-8本左右，多多益善），仔細(xì)閱讀。（這里介紹一下個(gè)人經(jīng)驗(yàn)：我當(dāng)時(shí)*了兩本，但是都很厚，沒(méi)作業(yè)的時(shí)候、休閑的時(shí)候，就背著英漢詞典+小說(shuō)+筆記本去自習(xí)，每當(dāng)遇到生詞就查，同時(shí)記在本子上，特別是自己感興趣的詞匯，幾乎查一查就記住啦），長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，只要能讀完一兩本，考專八之類的根本不用特意去記單詞，而且還積累了好多人文知識(shí)、地道表達(dá)等）。

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