今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹斯ど坦芾韺I(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 工商管理類職業(yè)規(guī)劃書,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
工商管理類職業(yè)規(guī)劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,成績(jī)已屬于過去,未來的工作還很艱巨,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是我收集整理的工商管理類職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的 大學(xué)生職
業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng) (基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測(cè)試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、個(gè)性特征分析
在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的 大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng) 的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:ENTP型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。
這種性格模式特點(diǎn)主要是:
1、外向E 關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如:聚會(huì)、討論、聊天
2、直覺N 關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢(shì):靈感、預(yù)測(cè)、暗示,重視推理例如:重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦、喜歡使用比喻,跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)
3、思考T 重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評(píng)價(jià)。
例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要
4、知覺P 靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
ENTP型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為 計(jì)劃趕不上變化 ,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
二、動(dòng)力類型分析
在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型 自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型 樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)
三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則, 大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng) 結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:
在工作中的優(yōu)勢(shì):
1. 出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮
2. 探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣
3. 在連續(xù)的、充滿*的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
4. 有 走自己的路、讓別人去說吧 的樂觀主義*
5. 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6. 能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
7. 在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合
8. 自信 有雄心和志向,魄力強(qiáng)
9. 敢打敢拼,富有開拓精神
在工作中的劣勢(shì):
1. 難以使自己有條不紊和富有條理
2. 過于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷
3. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠
4. 當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終
5. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作
6. 對(duì)事物容易感到厭煩
7. 經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力
8. 有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受
9. 有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果
四、適合的工作崗位特質(zhì)
· 工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)
· 在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)
· 有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作
· 能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作
· 工作能夠不斷提高自己的能力
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn) 實(shí)業(yè)興國(guó) 的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
五、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;
2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);
3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;
4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
六、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備
1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過校辦企業(yè) 康思農(nóng) 的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理*團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。
6、最后,要時(shí)刻以工商管理研究會(huì)的精神 善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄 與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。
計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備,一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 ,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
一、自我分析
1、性格方面
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們?cè)谝环N職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
我的性格屬于較外向的一種,有時(shí)候比較多話說,特別是跟認(rèn)識(shí)的熟悉的朋友,有時(shí)候比較喜歡一個(gè)安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團(tuán)隊(duì)一起,總之就有時(shí)比較喜歡熱鬧有時(shí)比較喜歡安靜;這是我自己覺得的,別人都說最難了解的人都是自己。
2、興趣方面
平時(shí)比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),跑步、打球之類的,喜歡聽歌、看電影、上網(wǎng)、看下新聞時(shí)事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時(shí)候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現(xiàn)在想想未來。
3、自身在人群中的相對(duì)站位
每一個(gè)人在人群中都會(huì)有他自己的一個(gè)相對(duì)站位,相對(duì)站位跟一個(gè)人的性格有很大的關(guān)系,我希望我以后能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不愁經(jīng)濟(jì)方面的這樣的一個(gè)人;并且能影響身邊的親朋好友,做值得他們學(xué)習(xí)的對(duì)象;面對(duì)挫折能勇敢冷靜面對(duì);在人際交往方面能更上一個(gè)臺(tái)階,使自己的口才等各方面的溝通能力提升上來。
我覺得我自己現(xiàn)在在人群中的相對(duì)站位是在一個(gè)不高也不低的中間位置,所以現(xiàn)在仍需要努力改變。
4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的一面,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)可以說可以決定我們?cè)诠ぷ髦械膷徫?
我的優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真,關(guān)心他人,有恒心,口才很好,文筆也不錯(cuò),人品端正,有上進(jìn)心, 我的劣勢(shì):漢字寫的不漂亮。 5、自我分析小結(jié)
綜上所述;我是一個(gè)做事比較謹(jǐn)慎,善于思考,善于自我總結(jié),與人相處和諧人緣關(guān)系融洽的一個(gè)人,但同時(shí),我也是有很多不足的方面,我的漢字書寫需要更漂亮一點(diǎn),因?yàn)楝F(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語(yǔ)水平,我也要抓緊自己的英語(yǔ)。還有就是我自己的一個(gè)性格方面,性格可以說是可以決定人的一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應(yīng)環(huán)境迅速,能較快的融入到一個(gè)陌生的集體里面,更快的和新的同事認(rèn)識(shí)、相處。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)條件處于中等水平,父母對(duì)我自己的一個(gè)職業(yè)生涯對(duì)我自己未來的工作崗位及行業(yè)都沒有要求,順從我自己的意愿,所以,我在上大學(xué)之時(shí)選的這個(gè)專業(yè)是我自己的比較感興趣的專業(yè),所以會(huì)學(xué)得比較輕松,容易應(yīng)付,在各方面上我的家庭都不會(huì)給予我太大的壓力不會(huì)干預(yù)我的選擇。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
河北大學(xué)是河北省唯一一所省部共建的全日制普通高等院校。河北大學(xué)師資雄厚,設(shè)施齊全,學(xué)院把加強(qiáng)??平逃鳛榱⑿V荆の睦韰f(xié)調(diào)發(fā)展,確立了以學(xué)生為主體、以質(zhì)量為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想,走“工學(xué)結(jié)合、校企合作” 的人才培養(yǎng)道路,致力于培養(yǎng)理論知識(shí)適用、專業(yè)技能過硬、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)學(xué)習(xí):工商企業(yè)管理專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)和機(jī)構(gòu)的管理型人才。該專業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識(shí)和方法,具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力,掌握優(yōu)良的專業(yè)技能、外語(yǔ)基礎(chǔ)和與人們進(jìn)行溝通與協(xié)作的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),優(yōu)良的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的才干。 (3)社會(huì)環(huán)境分析
在科技發(fā)展迅速、地球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)地球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門 “國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題。 (4)行業(yè)環(huán)境分析
21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)綜合型的人才。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
根據(jù)我的自身情況可以得知我適合職業(yè)的特征為有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的.氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎思維的解決辦法 能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人 能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突 因而由此預(yù)知,我初步確定并分析自己的目標(biāo)職業(yè)如下:
目標(biāo)職業(yè)名稱:我會(huì)根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在建筑工程方面的佼佼工作者。當(dāng)然,這個(gè)專業(yè)這個(gè)職業(yè)一般開始基本都得從基層開始做起。
工作內(nèi)容:基層管理須與員工相處和諧,能融入基層員工,對(duì)基層員工的管理勁松適度,管理員工的日常工作及企業(yè)的一些基本事物、產(chǎn)業(yè)鏈等
任職資格:需要有優(yōu)良的社交能力、溝通能力,較強(qiáng)的思維分析能力,較強(qiáng)的綜合素質(zhì)以及組織協(xié)調(diào)能力,優(yōu)良的自我控制能力,除此之外還需要有一些相關(guān)的專業(yè)證書。
發(fā)展前景:所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專業(yè)的崗位在中國(guó)的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢(shì),而且自從中國(guó)入世以來在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)的青瞇,但同時(shí)也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過對(duì)行業(yè)內(nèi)外以及自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出一些結(jié)論,在迷茫中應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能僅僅滿足于現(xiàn)狀。自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在校內(nèi)能夠獲得的資源是有限的,所以應(yīng)該多出去實(shí)踐,所謂實(shí)踐出真知嘛。運(yùn)用自己的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),多和社會(huì)上的人物接觸,不要懶惰,對(duì)未來充滿信心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,在做事時(shí)更是需要耐心,不能急躁,可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言屏棄,俗話說嘛相信比懷疑多一次機(jī)會(huì),只要不屏棄就還有機(jī)會(huì)。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛好、專業(yè)環(huán)境、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的課余時(shí)間索取知識(shí)來從事與專業(yè)有關(guān)的一些*、暑假工等等的有關(guān)專業(yè)的工作。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
近期計(jì)劃
20xx年——20xx年
在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)要達(dá)到能夠任職目標(biāo)職位的要求,掌握并熟悉管理方面的知識(shí)和技能,拿到相應(yīng)的技能證書,為畢業(yè)就業(yè)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備
大一學(xué)年:努力學(xué)習(xí),同時(shí)主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng),獲得一系列的比賽證書,同時(shí)獲得一個(gè)廣泛的交際圈,有一批寶貴的人脈。另外,多去藏書樓,看一些課外的書,了解一些課外的知識(shí)。培養(yǎng)自己的綜合能力。
大二學(xué)年:努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)課之外的基礎(chǔ)知識(shí),為大二能夠?qū)WW(xué)習(xí)專業(yè)課程做準(zhǔn)備,同時(shí)著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,熟悉并掌握常用辦公軟件;考取相應(yīng)的職業(yè)技能證書
大三學(xué)年:著重學(xué)習(xí)專業(yè)課程,考取相關(guān)專業(yè)技能證書,把英語(yǔ)提高上去,過英語(yǔ)B級(jí)及四級(jí)考證;利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,同時(shí)盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的課余*,在賺外快的同時(shí)還可以實(shí)踐。
利用暑假之類較長(zhǎng)的假期在外面尋找一些和專業(yè)有關(guān)的公司單位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
大四學(xué)年;這一學(xué)年雖然是出去實(shí)習(xí),但仍需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),考取相對(duì)應(yīng)的專業(yè)技能證書;在實(shí)習(xí)的過程中,就是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),好好利用這一年的實(shí)習(xí),把在課本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí),并找出自己的不足,努力改變,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,擴(kuò)充人脈,為今后工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而順利地找到自己滿意熱衷的工作。
中遠(yuǎn)期計(jì)劃
20xx年——20xx年
在大學(xué)畢業(yè)離開校園步入社會(huì)五年后成為中高級(jí)企業(yè)管理人才
畢業(yè)后3年:找到自己熱衷的工作崗位,在工作崗位上吧大三實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際,并鍛煉自己的口才、提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力溝通能力,把工作經(jīng)驗(yàn)記錄成文字形式,為以后形成自己的管理理念創(chuàng)造基礎(chǔ),為晉升創(chuàng)造環(huán)境。
畢業(yè)后3~5年:擁有過硬的建筑工程專業(yè)知識(shí),利用前面的經(jīng)驗(yàn)形成一套自己的管理理念,不斷加強(qiáng)自身交際能力,形成廣泛的社交范圍,爭(zhēng)取晉升為企業(yè)中高級(jí)工程師。
五、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整
俗話說得好“計(jì)劃趕不上變化”,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同事物,也會(huì)變,以上的計(jì)劃并不是一成不變的,我們常見的汽車都會(huì)有一個(gè)備用胎,何況我們的計(jì)劃,所以應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài)、行業(yè)動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無(wú)悔。 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
當(dāng)今社會(huì)到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),物競(jìng)天擇,適者生存。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動(dòng),做行動(dòng)上的巨人不做話語(yǔ)上的巨人!努力了失敗了我們無(wú)遺憾!
一、個(gè)人資料
姓名:xxxx
性別:
出生年月:1988年1月
性格:內(nèi)外向 兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):社會(huì)體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望: 希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn)
(1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重;
(2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
五、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形*人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),盡最大的努力考英語(yǔ)4級(jí)??家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)*,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
2010~12年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2013~19年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
2020年:了解市場(chǎng)行情;
2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過*來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
八、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
;工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、前言
21世紀(jì)的人類社會(huì),是一個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)。而競(jìng)爭(zhēng)的主題正是“知識(shí)” 、“人才”。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入了我們的生活中。通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更深刻的理解。首先,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸”,職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段應(yīng)該做什么事情,不讓美好的`大學(xué)時(shí)光虛度,使大學(xué)生活更加充實(shí)。
最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃既是一個(gè)人的人生規(guī)劃,也是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
為了充實(shí)有意義地走過四年的大學(xué)生活,用堅(jiān)定、自信和執(zhí)著的追求代替茫然、恐懼和無(wú)知,我決定從現(xiàn)在開始做一個(gè)有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有方向的大學(xué)生,系統(tǒng)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖。我相信,有了規(guī)劃和目標(biāo)才會(huì)有勝利在握的喜悅。
二、自我分析
1. 性格特征
我的性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,不善于與人溝通交流,與陌生人相處時(shí)局促不安,表達(dá)能力不強(qiáng),缺乏勇氣,沒有自信心。但是我個(gè)性積極樂觀,性格隨和,待人友善,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,有責(zé)任感,善于思考分析,意志力強(qiáng)。
2. 興趣愛好
平時(shí)喜歡閱讀,尤其是文學(xué)作品;還喜歡聽音樂、唱歌、上網(wǎng)了解新聞、聊天、打羽毛球。
3. 能力
有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力強(qiáng),善于觀察。
4. 個(gè)人特質(zhì)
我適合的工作不需要處理太多的人際關(guān)系和去與被人打交道;喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn);嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,適合從事技術(shù)性強(qiáng)的工作;缺乏自信,不善于管理,不適合從事領(lǐng)導(dǎo)的工作。
5. 價(jià)值觀
我認(rèn)為生活的意義在于不斷為社會(huì)、他人創(chuàng)造出價(jià)值,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,互惠互利。此外,我們要對(duì)生活充滿樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物要看到積極向上的一面,以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
三、職業(yè)分析
1. 家庭環(huán)境分析
父母均有穩(wěn)定的收入來源,可以為我繼續(xù)深造提供資金;家庭處于比較落后的地區(qū),父母的人際關(guān)系不廣,不能為我提供就業(yè)崗位;與父母的關(guān)系良好,他們會(huì)尊重我選擇的職業(yè)道路。
2. 學(xué)校環(huán)境分析
遼寧大學(xué)是一所綜合性大學(xué),師資力量雄厚,整體實(shí)力較強(qiáng)。學(xué)校的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯,具有較強(qiáng)的實(shí)力。我所主修的工商管理專業(yè)屬于重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)校獲有EMBA專業(yè)學(xué)位的授予權(quán)。
3.社會(huì)環(huán)境分析
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)盡管面臨金融危機(jī),但經(jīng)濟(jì)仍持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色。中國(guó)加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。同時(shí),國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
4. 職業(yè)環(huán)境分析
專業(yè):工商管理專業(yè)是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科,范圍比較廣,所學(xué)課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程,本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及*部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí),受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
就業(yè):工商管理專業(yè)學(xué)科分類多,適用面廣,對(duì)口行業(yè)比較多,畢業(yè)生可以到*、國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)、金融單位、高等學(xué)校等單位就業(yè),但由于專業(yè)性不強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)激烈,發(fā)展空間不大。
地域:我所在的沈陽(yáng)是中國(guó)十大城市之一,東北地區(qū)最大的國(guó)際大都市,靠近韓國(guó)、日本,匯集了大量的外資企業(yè),擁有大量的就業(yè)崗位,對(duì)外貿(mào)易日益發(fā)達(dá),但由于它是一座工業(yè)城市,因此我所學(xué)的專業(yè)在該地就業(yè)收入不高,就業(yè)機(jī)會(huì)不多,就業(yè)壓力大。
四、職業(yè)定位
1. 內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢(shì)因素:擅于學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),喜歡觀察生活;有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的毅力;吃苦耐勞;責(zé)任心強(qiáng);做事認(rèn)真、有條理、有計(jì)劃;有一定的邏輯思維能力。
劣勢(shì)因素:做事沒有主見;溝通交流能力較差,人際交往能力不夠;組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高;過于追求完美;缺乏勇氣;靈活性有待提高。
2.外部環(huán)境因素:
機(jī)會(huì)因素:對(duì)所學(xué)的專業(yè)感興趣;有充足的時(shí)間完善知識(shí)結(jié)構(gòu),可以通過考研究生來充實(shí)自己;積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力;找工作較容易,工作穩(wěn)定。
威脅因素:本專業(yè)專業(yè)性不強(qiáng),行業(yè)接近飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大;畢業(yè)生過多,沒有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來從事管理會(huì)計(jì)師
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入*或國(guó)企工作
職業(yè)發(fā)展路線:走專業(yè)技術(shù)路線
具體路徑:記賬員—預(yù)算編制員—預(yù)算監(jiān)督主管—資本預(yù)算會(huì)計(jì)
五、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃
大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃
2010—2014
完成學(xué)業(yè),并拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書
以上就是大學(xué)路整理的工商管理專業(yè)大學(xué)如何規(guī)劃 工商管理類職業(yè)規(guī)劃書相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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2020年12月19日 18:11每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年10月23日 19:01每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年10月25日 11:53每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家中等職
2021年10月26日 14:19每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年11月30日 21:32諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
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