成都電商專業(yè)?？茖W(xué)校排名 四川大專職業(yè)學(xué)校排行榜

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹顺啥茧娚虒I(yè)?？茖W(xué)校排名 四川大專職業(yè)學(xué)校排行榜，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

院校專業(yè)：

四川科技職業(yè)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦

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官方*： 028-36792609,028-36792611,028-36792612

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四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于 2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會理事單位的高校。學(xué)校位于國家級天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能櫻穗燃源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個(gè)專業(yè)大類?，F(xiàn)有24個(gè)二級學(xué)院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個(gè)二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，學(xué)校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中，在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川脊虛第一，被評為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置： 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)子提供了無與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園： 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè)： 學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易族陪實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)＋學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個(gè)二級學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量： 學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級學(xué)院院長、副院長及專業(yè)帶頭人，學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本?？平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式： 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，引入 CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式；創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能，后理論，技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng)，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來，學(xué)校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。其中，我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)。 人才培養(yǎng)： 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用新時(shí)代教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個(gè)融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點(diǎn)院校，我們依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個(gè)專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價(jià)考核體系，在校期間你可以報(bào)考多個(gè)職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù)： 學(xué)校高度重視教科研工作，以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，制定了一系列激勵(lì)政策，設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，既鼓勵(lì)教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來，學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng)；在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級各類科研成果獎(jiǎng)56項(xiàng)，獲國家授權(quán)專利100余項(xiàng)，軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來，學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè)： 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會，各二級學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會等形式對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作： 隨著國際一體化形勢的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究服務(wù)社會能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?chuàng)百年學(xué)府，育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗！

讓我這個(gè)電子商務(wù)大三狗說說吧。

其實(shí)我報(bào)考前也是一無所知，學(xué)了之后，就知道了，說是比較交叉的學(xué)科，其實(shí)就是學(xué)得雜，經(jīng)濟(jì)管理類雜學(xué)。

正式一點(diǎn)說，電子商務(wù)是一個(gè)管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場營銷學(xué)等等學(xué)科交叉的專業(yè)。

所以，全國院校里，經(jīng)濟(jì)學(xué)好的，電子商務(wù)就好；管理學(xué)好的，電子商務(wù)就好，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)就是雜。

所以比較好的學(xué)校，第一個(gè)，中國人民大學(xué) ，要知道經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)內(nèi)行人都要知道中國人民大學(xué)，可以說是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)這一塊的大佬了??！

而且經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)都可以說是國內(nèi)第一，而且管理學(xué)中工商管理那可是杠杠的。

所以中國人民大學(xué)的電子商務(wù)真的可以說是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的，那種想擠破腦袋擠進(jìn)去的專業(yè)??！“國民表率，社會棟梁”也不是吹的??！

第二個(gè)不得不說的就是復(fù)旦大學(xué) ，復(fù)旦大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)在第四輪學(xué)科評猜培槐估中，可是A+，A+說明什么，說明國內(nèi)超級頂尖。

而且復(fù)旦大學(xué)的電子商務(wù)真的是我一直想去的地方，有平臺又有口碑，名字還很高大上。

還有中國人都知道的清華北大 。

清華北大在中國真的可以說是老百姓眼里的學(xué)神大學(xué)了，就是那種我只敢想一想的大學(xué)，只中桐可遠(yuǎn)觀。

每次專業(yè)課的時(shí)候，老師給我們講那些牛人干的事情，大穗友部分都是清華北大的， 他們的電子商務(wù)真的強(qiáng)得一匹，平臺好，學(xué)科牛。

學(xué)習(xí)電子商務(wù)去什么學(xué)校比較好?

院校專業(yè)：

成都紡織高等專科學(xué)校 ?？疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校

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成都紡織高等專科學(xué)校是四川省*舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學(xué)校，前身為 1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝?？茖W(xué)?！，F(xiàn)為國家示范（骨干）高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家發(fā)改委 “十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目建設(shè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地，四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)院校、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。 學(xué)校地處四川省成都市，占地 1153畝，擁有犀浦校區(qū)（613畝）和邛崍產(chǎn)教園區(qū)（540畝）。犀浦校區(qū)座落在成都市郫都區(qū)犀浦鎮(zhèn)，成都四環(huán)路（繞城高速）北段內(nèi)側(cè)，成灌高鐵、成都地鐵2號線可直達(dá)；邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新城規(guī)劃區(qū)，緊鄰天新邛快速路和成蒲高鐵邛崍站。學(xué)校資產(chǎn)總值11.15億多元，圖書館有印刷型文獻(xiàn)82萬余冊、現(xiàn)刊253種、報(bào)紙18種、電子圖書48萬冊，教學(xué)、體育、活動(dòng)設(shè)施完備。 育人文化 80年櫛風(fēng)沐雨，學(xué)校形成了培養(yǎng)“工程師才能·技工身手”的育人傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“服務(wù)紡織·服務(wù)社會·服務(wù)學(xué)生·服務(wù)人民”的辦學(xué)理念，形成了“敬業(yè)奉獻(xiàn)·*和諧·自強(qiáng)不息·追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正·學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)·勤奮·求實(shí)·創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范·勤·嚴(yán)·愛”的教風(fēng)、“好學(xué)·善問·勤思·篤行”的學(xué)風(fēng)，為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。 師資隊(duì)伍 學(xué)?，F(xiàn)有專兼結(jié)合的教職工 900余人，高級職稱261人，其中校內(nèi)教授、研究員等正高職稱47名，副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等副高職稱148名，講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等中級職稱240名；國務(wù)院津貼獲得者3名、全國優(yōu)秀教師3名、四川省勞動(dòng)模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、2018“天府萬人計(jì)劃”天府名師1名，擔(dān)任國際會議組委委員、園區(qū)技術(shù)顧問及國際期刊編委7人，黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”3人，省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省教書育人名師3人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校還特聘8名教授、26名國內(nèi)專家為客座教授。 近襪握三年，教師獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì) 100余項(xiàng)，榮獲2018年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、教育部高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎(jiǎng)、第四屆中國外語微課大賽特等獎(jiǎng)、全國高職高專思政理論課現(xiàn)場教學(xué)展示活動(dòng)國家一等獎(jiǎng)，參與信息化教學(xué)比賽、教師教學(xué)能力運(yùn)遲大賽獲得國家級二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，等等。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“2012-2018年全國高職院校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”排行中，我校位列第34位。 院部及專業(yè) 學(xué)?，F(xiàn)有輕工與材料學(xué)院、紡織工程學(xué)院、智能*與裝備學(xué)院、智能建造與環(huán)境工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、外語與文化旅游學(xué)院、服裝工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意學(xué)院、人文與通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等 11個(gè)二級學(xué)院和體育工作部，學(xué)校專業(yè)以工為主，以服務(wù)紡織服裝產(chǎn)業(yè)為特色，面向現(xiàn)代*業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，主要涉及輕工紡織、裝備*、電子信息、土木建筑、能源動(dòng)力與材料、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、旅游等專業(yè)大類。 學(xué)?，F(xiàn)有國家級重點(diǎn)專業(yè) 5個(gè)，省級重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)；國家級精品資源共享課1門，省級精品資源共享課14門，省級精品在線開放課程7門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程3門。 科技創(chuàng)新 學(xué)校建有四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ——紡織品生態(tài)染整實(shí)驗(yàn)室、全國無水印染技術(shù)創(chuàng)新中心、染整技術(shù)研究所、蜀錦研究中心、蜀繡研究中心、紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、軟件測試中心旁好李、纖維材料創(chuàng)新中心、紡織行業(yè)（西南地區(qū)）技術(shù)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展研究中心等科技和社會服務(wù)機(jī)構(gòu)；學(xué)校引進(jìn)行業(yè)大師，建成袁偉蜀繡技藝大師工作室、馬德坤蜀錦大師工作室、謝宗體服裝大師工作室、賈巴子則彝族服飾大師工作室，聘請近百名國內(nèi)外行業(yè)專家組建協(xié)同育人專家?guī)欤刚?0余名企業(yè)技術(shù)能手擔(dān)任現(xiàn)代學(xué)徒制師傅，開展現(xiàn)代學(xué)徒制技能傳承和創(chuàng)新工作。 社會服務(wù) 學(xué)校聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、科研院所和中高職院校，整合優(yōu)勢資源，謀求共贏發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人才培養(yǎng)。 2012年?duì)款^成立西南紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟；2017年發(fā)起成立西南電梯產(chǎn)教聯(lián)盟、四川暖通空調(diào)職教聯(lián)盟，深化產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)。 學(xué)校與地方*、行業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)等合作，成立技術(shù)研發(fā)中心、人力培訓(xùn)中心、社會實(shí)踐基地、校外實(shí)訓(xùn)基地等 200余個(gè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與生產(chǎn)的深度融合。學(xué)校與四川省的彭州家紡服裝園區(qū)、樂山土主紡織園區(qū)、宜賓屏山縣生物基紡織產(chǎn)業(yè)園區(qū)、雅安蘆山工業(yè)集中區(qū)、廣東省的新塘、佛山西樵紡織園區(qū)等園區(qū)開展產(chǎn)教融合；與云南省的保山市，四川省的南充市、彭州市、色達(dá)縣、黑水縣等地方*積極開展校地合作；與國際電梯行業(yè)巨頭芬蘭通力電梯公司聯(lián)合建成通力電梯西部培訓(xùn)中心和電梯實(shí)訓(xùn)基地，成立“通力班”；與京東物流成立“京東物流”訂單班；與華住酒店集團(tuán)成立“華住酒店電商”訂單班；與江蘇華亞化纖公司成立“華亞英才班”；與浙江天圣控股集團(tuán)設(shè)立“天圣獎(jiǎng)學(xué)金”；與長樂恒申合纖科技有限公司設(shè)立“恒申獎(jiǎng)學(xué)金”；與雷迪波爾時(shí)尚服飾有限公司聯(lián)合成立服裝學(xué)院、雷迪波爾國家工業(yè)設(shè)計(jì)中心（紡專）分中心；與廣東開平信迪印染廠有限公司合作成立“無水印染技術(shù)創(chuàng)新中心”、與青神華榕印染有限公司聯(lián)合成立“全國多組分纖維服裝面料染整技術(shù)研發(fā)中心”，與四川意龍印染有限公司聯(lián)合成立“全國時(shí)尚工裝面料技術(shù)研發(fā)中心”，與杭州漢邦化纖有限公司合作成立“新型纖維聯(lián)合研發(fā)中心”；與浙江桐廬橫村鎮(zhèn)合作成立“青蘋果工作室”。 國際化辦學(xué) 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對外交流與合作，與美國、德國、英國、法國、新加坡、韓國、老撾、印尼、印度、馬來西亞、泰國、孟加拉、尼泊爾等國家以及中國香港、臺灣地區(qū)的 40余所院校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了長期友好合作關(guān)系，共同實(shí)施教師培訓(xùn)、學(xué)生交換、學(xué)歷提升、聯(lián)合科研等交流與合作。 學(xué)校與埃塞俄比亞巴哈達(dá)爾大學(xué)紡織與服裝科技院合作開展博士研究生培養(yǎng)；與印尼 UGM大學(xué)開展教師聯(lián)合教學(xué)科研項(xiàng)目，開展中印英語教學(xué)體系比較研究；學(xué)校招收來自老撾、巴基斯坦、俄羅斯、加納、孟加拉、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦等國家留學(xué)生160余名。人才培養(yǎng)模式與質(zhì)量得到多方認(rèn)可。老撾瑯南塔省教育廳先后多次表彰我校教師和教學(xué)。留學(xué)生在中國-東盟漢字聽寫大賽、外國人漢語演講比賽、中國-東盟首屆學(xué)生技能大賽等競賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)多個(gè)。 學(xué)校每年舉辦 “一帶一路”國際文化藝術(shù)周，來自泰國、韓國、印尼、印度、加納、馬來西亞、老撾、尼泊爾、巴基斯坦、孟加拉、埃塞俄比亞等近20個(gè)國家的師生、藝術(shù)家來校共襄盛宴。2018年，學(xué)校牽頭成立“一帶一路”國際藝術(shù)教育聯(lián)盟，國內(nèi)外72個(gè)高等教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、研究機(jī)構(gòu)和博物館加盟。2017年起，舉辦中英合作辦學(xué)項(xiàng)目（藝術(shù)設(shè)計(jì)）引進(jìn)和利用英方優(yōu)質(zhì)師資、教學(xué)資源和國際標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合培養(yǎng)具有國際化藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。 學(xué)校緊跟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，為 “一帶一路”國家的紡織服裝產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供人才技術(shù)解決方案，為“走出去”的中國企業(yè)提供紡織服裝技術(shù)支持、員工培訓(xùn)及培養(yǎng)本土化人才。學(xué)校與日本飯店協(xié)會合作，掛牌成立酒店實(shí)習(xí)基地；與老撾經(jīng)濟(jì)特區(qū)管委會合作，在老撾磨丁經(jīng)濟(jì)特區(qū)掛牌成立海外實(shí)訓(xùn)基地；在柬埔寨萬盛印染洗水環(huán)保工業(yè)園成立“印染新技術(shù)開發(fā)中心”和“紡織服裝人力資源培訓(xùn)與服務(wù)中心”，4位教師獲聘萬盛工業(yè)園技術(shù)專家。 育人成果 學(xué)校學(xué)生普遍具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)性和實(shí)踐動(dòng)手能力。近三年，學(xué)生參加各級各類競賽獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng) 700余項(xiàng)，其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)139項(xiàng)。 學(xué)生在 2016年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上榮獲3項(xiàng)國家級一等獎(jiǎng)；在2017年和2018年全國大學(xué)生英語競賽中，連續(xù)2年獲得特等獎(jiǎng)；在2018年第45屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)賽項(xiàng)中入圍國家隊(duì)，奪得全國第9名；在2018年“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得國家級三等獎(jiǎng)。 就業(yè)質(zhì)量 學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在 95%以上，連續(xù)被四川省教育廳、四川省人社廳人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。據(jù)獨(dú)立的第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)——麥可思（北京）數(shù)據(jù)有限公司、成都萊弗朗教育咨詢有限公司（萊弗朗研究院）對我校2010-2018屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示：我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力強(qiáng)，月收入提升幅度明顯；發(fā)展空間大（職位晉升比例高、次數(shù)多）；認(rèn)可情況好（就業(yè)現(xiàn)狀滿意度高、校友推薦度高）。 發(fā)展目標(biāo) 滄桑砥礪八十年，科學(xué)發(fā)展譜華章。站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校正緊緊圍繞黨和人民對高等職業(yè)教育發(fā)展的新要求、新期待，準(zhǔn)確把握高等職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)律和職業(yè)教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，緊密結(jié)合四川省 “一干多支、五區(qū)協(xié)同”發(fā)展戰(zhàn)略、四川省加快構(gòu)建“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“4＋6”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系的需要，以及成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)新需求，堅(jiān)持“服務(wù)地方、輻射全國、產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展路徑，遵循“特色鮮明、地方需要、國內(nèi)一流、國際可比”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力把學(xué)校建成“服務(wù)人們美好生活、引領(lǐng)四川時(shí)尚發(fā)展、支撐地方產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”的輕紡特色鮮明的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

四川?？茖W(xué)校公辦排名

其他信息：

成都紡織高等?？茖W(xué)校是四川省人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校，直屬四川省教育廳，中國西南地區(qū)獨(dú)立建制的紡織類高等學(xué)校。成都紡織高等?？茖W(xué)校在全國高職高專院校排行榜中，排名第195位。 2020成都紡織高等?？茖W(xué)校排名 排名 學(xué)院名稱 地區(qū) 類別 185 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 綜合類 186 嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江 綜合類 187 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 農(nóng)林類 188 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 江西 財(cái)經(jīng)類 189 天津交通職業(yè)學(xué)院 天津 綜合類 190 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西 農(nóng)林類 191 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 綜合類 192 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 理工類 193 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建 理工類 194 山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 山東 醫(yī)藥類 195 成都紡織高等專科學(xué)校 四川 理工類 196 山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 山東 綜合類 197 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 理工類 198 山東電力高等專科學(xué)校 山東 理工類 199 *職業(yè)大學(xué) 新疆 綜合類 200 山東旅游職業(yè)學(xué)院 山東 綜合類 成都紡織高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè) 國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（5個(gè)）：紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、服裝設(shè)計(jì)、染整技術(shù) 國家級教改試點(diǎn)專業(yè)（3個(gè)）：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)、染整技術(shù) 省級重點(diǎn)專業(yè)（7個(gè)）：電氣自動(dòng)化技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、會計(jì)等。 省級教改試點(diǎn)專業(yè)（2個(gè)）：材料科學(xué)與工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易； 省級精品專業(yè)（1個(gè)）：服裝設(shè)計(jì)； 國家級精品資源共享課（1門）：印染技術(shù) 成都紡織高等?？茖W(xué)校師資力量 該校有教職工859人，其中教授、研究員等正高職稱47名(含美籍華人教授1名），副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等副高職稱137名，講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等中級職稱215名；國務(wù)院津貼獲得者2名、全國優(yōu)秀教師3名、四川省勞動(dòng)模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家5名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)成員、中科院院士劉盛綱教授擔(dān)任了學(xué)校客座教授、科學(xué)委員會名譽(yù)主任、太赫茲紡織研究中心科學(xué)顧問，美國百人會理事、曉龍基金會董事長曾*博士擔(dān)任學(xué)校高級顧問，學(xué)校還特聘8名教授、26名國內(nèi)專家為客座教授。

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