環(huán)境園林大學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 園林專業(yè)就業(yè)前景

園林專業(yè)很廣泛，包括園林技術(shù)、風(fēng)景園林、城市園林規(guī)劃、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等，都是園林但側(cè)重點(diǎn)不同。不過(guò)，園林就業(yè)職位主要包括施工、預(yù)*敏算、設(shè)計(jì)、資料、市中鄭枝場(chǎng)、采購(gòu)、苗圃技術(shù)員、監(jiān)理、市政等國(guó)企單位等，一般園林專業(yè)畢業(yè)后也就這么多職位，當(dāng)然專業(yè)不對(duì)口另說(shuō)。
基本上，如果對(duì)工作環(huán)境不是非常挑剔，都能找到工作。剛畢業(yè)工資，大專2100-2800，本科2800-3500.二年工資一般在4000-5000，四年工資一般在5000-8000.主要還是看，個(gè)人能力。不過(guò)熬到項(xiàng)目經(jīng)理，一般都得30歲以后，項(xiàng)目經(jīng)理公司一般是20000以下。
根據(jù)就業(yè)前景看的話，一線城市園林基本飽和，目前不少公司沒(méi)什么活，大公司開(kāi)始發(fā)展三四線城市園林。所以三四線城叢指市的園林前景還是挺好的。相對(duì)，三四線城市的工資相對(duì)偏低，而且福利（五險(xiǎn)一金等）不全或者偏低。
我認(rèn)為，打工園林，頂天了做到項(xiàng)目經(jīng)理，要想更高的發(fā)展，自立門戶。

就業(yè)前景呀~我覺(jué)得還是可以的，不過(guò)主要還是看學(xué)校和個(gè)人啦！

一．學(xué)科自身本質(zhì)

景觀是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，我曾經(jīng)回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題“風(fēng)景園林的考研方向”，我給出的答復(fù)大流就有四個(gè)，可以更細(xì)。所以說(shuō)在大學(xué)里面掌握到了所要求的的專業(yè)技能后，可以說(shuō)是跨專業(yè)型人才了。

就算沒(méi)掌握得像專門學(xué)習(xí)的人那樣熟練但是一些美感和設(shè)計(jì)原理的掌握也是我們跨行的優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)我的一個(gè)同學(xué)喜歡游戲，他就準(zhǔn)備去網(wǎng)易公司做游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)，很酷啊，也有先例。

就還有海報(bào)設(shè)計(jì)師，服裝設(shè)計(jì)師，大學(xué)里掌握了對(duì)美感的把控，其實(shí)一切都是可以相通的。

二．與社會(huì)需求的契合度高

現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題是社會(huì)上關(guān)注的問(wèn)題中比較突出的一個(gè)。經(jīng)濟(jì)日益增長(zhǎng)，環(huán)境問(wèn)題日益突出，全球變暖啊，白色污染啊，引起了制度的變化，很多工業(yè)都需要環(huán)境相關(guān)專業(yè)的人才達(dá)到生產(chǎn)許可。

除此之外，像風(fēng)景園林這樣了解植物品性，同時(shí)也會(huì)規(guī)劃的學(xué)科，在環(huán)境治理上也會(huì)有更多的方面的實(shí)用性。大的房地產(chǎn)公司，像是碧桂園或者是萬(wàn)科，都會(huì)很重視綠化，一片小區(qū)的綠化率要至少30%以上才能過(guò)呢。

三．看學(xué)校和個(gè)人

說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得這個(gè)可能是最大的因素。雖然風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)的前景很好，但是大多招牌公司還是看學(xué)校的，比如說(shuō)北京林業(yè)學(xué)校或者是南京林業(yè)學(xué)校就很棒，學(xué)習(xí)的知識(shí)也很系統(tǒng)化全面化。

又比如說(shuō)我自己就讀的學(xué)校，因?yàn)樵趶V州，學(xué)校名氣還可以，所以官方統(tǒng)計(jì)就業(yè)率可達(dá)99,5%以上，三分之二會(huì)選擇出國(guó)或者讀研，就業(yè)壓力自然不大。

所以說(shuō)，好好學(xué)習(xí)吧，首先保證自己有選擇的權(quán)利，再去選擇專業(yè)，所選學(xué)校，該學(xué)校的該門專業(yè)也強(qiáng)的話，什么都好說(shuō)啦。（自己也不能虛度過(guò)哦~）

園林專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)。

園林專業(yè)是一門中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬林學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年，園林專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中 。

培養(yǎng)目標(biāo)：

主要培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林業(yè)建設(shè)需要，德、智、體、旅如茄美全面發(fā)展橡凱，身心健康，具備園林專業(yè)、園林專業(yè)、森林保護(hù)專業(yè)所要求的基本理論、方法和技能。

能在林學(xué)、園林、森林資源保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)、生拆察態(tài)環(huán)境、生態(tài)文明建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域從事科研（含科技開(kāi)發(fā)與推廣）、教學(xué)、管理、創(chuàng)業(yè)的撥創(chuàng)新型和復(fù)合應(yīng)用型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

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