今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2021環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
專業(yè)層次 專科(高職)
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 ??疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 420802
是什么環(huán)境工程技術(shù)主要研究環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、廢水、廢氣治理等方面基本知識(shí)和技能,進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染控制、環(huán)境管理等。例如:河流污染狀況監(jiān)測(cè)、污水治理,環(huán)境質(zhì)量、污染狀況評(píng)價(jià),噪音控制及工程設(shè)計(jì)等。 關(guān)鍵詞:河流 污水 環(huán)境質(zhì)量 噪音
學(xué)什么《環(huán)境監(jiān)測(cè)》、《固體廢物處理》、《水力學(xué)》、《測(cè)量學(xué)》、《物理污染控制工程》、《大氣污染控制工程》、《水污染控制工程》、《環(huán)境工程材料》、《噪聲控制技術(shù)》、《環(huán)境工程設(shè)備》
干什么環(huán)境檢測(cè)類企事業(yè)單位:環(huán)境工程方案設(shè)計(jì)、環(huán)境工程施工管理,污染治理設(shè)施、設(shè)備運(yùn)行維護(hù),環(huán)境工程施工管理,環(huán)境污染監(jiān)測(cè),環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
詳解基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向面向環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理、環(huán)境工程施工管理、環(huán)保設(shè)備維修與維護(hù)、環(huán)境工程工藝 設(shè)計(jì)等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和水污染防治、大氣污 染防治、固體廢物利用處置等知識(shí), 具備環(huán)保設(shè)施安全操作、環(huán)境工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理、 環(huán)保設(shè)備維修與維護(hù)以及環(huán)境工程工藝設(shè)計(jì)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從 事環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理、環(huán)境工程施工管理、環(huán)保設(shè)備維修與維護(hù)、環(huán)境工程工藝設(shè)計(jì)等 工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求1. 具有環(huán)境污染識(shí)別及分析、工程圖紙識(shí)讀及繪制的能力; 2. 具有單元設(shè)備操作、 PLC 技術(shù)應(yīng)用的能力; 3. 具有環(huán)保設(shè)施安全操作、設(shè)備維修與維護(hù)、污染物常規(guī)項(xiàng)目監(jiān)測(cè)、智慧水 廠運(yùn) 營(yíng)的能力; 4. 具有環(huán)境工程工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備及儀表安裝調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)施工管理的能力; 5. 具有適應(yīng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力; 6. 具有隱信塌整合并綜合運(yùn)用綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理知識(shí)分析和解 決復(fù)雜環(huán)保問(wèn)題的能力; 7. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能灶圓力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:
電工電子技術(shù)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、環(huán)境工程原理、 PLC 控制技術(shù)、 環(huán)境工程微生物、環(huán)境工程識(shí)圖與 CAD 、環(huán)境管理與法規(guī)、數(shù)字環(huán)?;A(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)課程:
水污染治理技術(shù)、大氣污染治理技術(shù)、固體廢物利用處置、環(huán)境工 程施工管理、環(huán)保設(shè)備安裝與維護(hù)、環(huán)境工程儀表與自動(dòng)控制、環(huán)境監(jiān)測(cè)、智慧水務(wù)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):
對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境, 在校內(nèi)外進(jìn)行環(huán)保設(shè)施調(diào)試及運(yùn)營(yíng)管理、 環(huán)保工程工藝設(shè)計(jì)及施工、設(shè)備儀表安裝及維護(hù)等實(shí)訓(xùn)。在環(huán)境服務(wù)企業(yè)、排污企業(yè)等 單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。職業(yè)類證書(shū)舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū): 污水處理、智能水廠運(yùn)行與調(diào)控、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 生態(tài)環(huán)境工程技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、 環(huán)保設(shè)備工程、資源環(huán)境科學(xué)持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
83%-90% 2019年 87%-96% 2020年 93%-95% 2021年男女比例
男生 55% 45% 女生開(kāi)設(shè)課程
水污染治理、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環(huán)境工程施工管理、環(huán)保設(shè)備*、安裝與調(diào)試、環(huán)境監(jiān)理等。目前各大中城市的城建園林部門(mén)以及許多大型專業(yè)化公司迫切需要大量專門(mén)的草業(yè)人才,因此草業(yè)科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好。畢業(yè)生去向主要為草業(yè)科學(xué)專業(yè)教學(xué)單位、農(nóng)林部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域,從事技術(shù)及設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
草業(yè)科學(xué)是一門(mén)新興交叉性學(xué)科,以草食動(dòng)物飼草飼料生產(chǎn)、城鎮(zhèn)綠化和生態(tài)治理為主體,運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)培育新草種,研究?jī)?yōu)質(zhì)高產(chǎn)草地的建設(shè)與管理技術(shù)體系,創(chuàng)造以人為本的城鎮(zhèn)綠化美化園林新格局,探索以草為主的西部生態(tài)治理方法和途徑,實(shí)現(xiàn)我國(guó)草業(yè)的產(chǎn)業(yè)化。
特別是農(nóng)業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期,草在農(nóng)業(yè)中的比例將越來(lái)越大,我嘩皮國(guó)作為世界上僅次于澳大利亞的草地資源大國(guó),借鑒世宴蘆睜界發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),草業(yè)在我國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、西部生態(tài)環(huán)境治理以及城市綠化美化、改善環(huán)境質(zhì)量中作用重大,在未來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有廣闊的前景。
環(huán)境工程專業(yè),實(shí)質(zhì)意義上是偏向于公益類的專業(yè),市場(chǎng)化業(yè)務(wù)范圍有室內(nèi)空氣凈化、水體修復(fù)、土壤污染修復(fù)、污染監(jiān)測(cè)、污染防治設(shè)施研發(fā)*運(yùn)行等。 環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景 這幾年環(huán)境工程整體就業(yè)行情和薪資待遇已經(jīng)比以前好很多了,至少不是墊底的。這確實(shí)與國(guó)家政策導(dǎo)向和資金流入有關(guān),算是給現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)該專業(yè)的同學(xué)一些希望。 環(huán)境工程類就業(yè)形勢(shì)是相對(duì)還是嚴(yán)峻的,有黑馬突出,但更多的是水平線。能夠算體面的有研究院、公務(wù)員、大型公司的高管、坦此承接大工程的關(guān)系戶等。如果要步入環(huán)境工程專業(yè),要做好沒(méi)有“錢(qián)途”的打算,因?yàn)樗且环萸遑毜穆殬I(yè)。不過(guò),如果你有為環(huán)境、為自然保駕護(hù)航的決心與目標(biāo),有為天地立心、為萬(wàn)民立命的理想與信念,有自古華山一條道的勇氣與毅力,報(bào)考公務(wù)員也是一條很好的出路。 環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向 一、環(huán)境咨詢類 工作性質(zhì):環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證、有機(jī)食品認(rèn)證、環(huán)境技術(shù)評(píng)估、產(chǎn)品生命周期評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)審計(jì)與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。 二、工程設(shè)計(jì)類 工作性質(zhì):該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項(xiàng)目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計(jì)和配套設(shè)備的安裝、施工等。 工作單位:環(huán)保公司/設(shè)計(jì)院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因?yàn)楣疽?guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。 今后發(fā)展:所以尋找一家有實(shí)力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點(diǎn),若遇到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),再好好把握。
1.*機(jī)關(guān)、事業(yè)單位如林業(yè)局、草原站
2.研究院所如環(huán)境科學(xué)院、農(nóng)業(yè)科學(xué)院3.留校教學(xué)
4.去企業(yè)*相關(guān)產(chǎn)品如克勞沃、綠冠等企業(yè)*草種
5.在球場(chǎng)做養(yǎng)護(hù)
6.去各種園林企業(yè)晌歲做園林綠化工程
環(huán)境工程專業(yè)在近幾年一直是熱門(mén)專業(yè),不少藝術(shù)生留學(xué)都選擇的是環(huán)境工程專業(yè)。下面小編給大家?guī)?lái)了最新的世界環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名,希望對(duì)你們有幫助。
1.斯坦福大學(xué)(Stanford University)
斯坦福大學(xué)(Stanford University),全名小利蘭·斯坦福大學(xué),或譯作史丹佛大學(xué),通常直接稱作斯坦福大學(xué),坐落于美國(guó)加利福尼亞州斯坦福市,是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。
斯坦福大學(xué)土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人,研究領(lǐng)域包括六大方向。其中,環(huán)境工程當(dāng)之無(wú)愧是世界第一。
2.瓦格寧根大學(xué)(Wageningen University)
瓦格寧根大學(xué)(Wageningen University)位于荷蘭中部,是一所研究生命科學(xué)的著名高等學(xué)府,始建于1876年。作為瓦格寧根大學(xué)研究中心(Wageningen UR)的一部分,它已發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的科研機(jī)構(gòu)。
瓦格寧根大學(xué)在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名世界第一。
3.加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)
加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué),也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所,也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員和巧之一。
加州大學(xué)伯克利分校的工程學(xué)院被譽(yù)為世界頂尖工程師的搖籃,工程學(xué)盯滾院下設(shè)八個(gè)本科工程項(xiàng)目,其中就有土木工程與環(huán)境工程系。
4.哈佛大學(xué)(Harvard University)
哈佛大學(xué)(Harvard University),簡(jiǎn)稱哈佛,坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué),是著凱棚余名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。
5.斯德哥爾摩大學(xué)(Stockholm University)
斯德哥爾摩大學(xué)(Stockholm University)建立于1878年,坐落于素有北歐的威尼斯之稱的瑞典首都斯德哥爾摩,是瑞典規(guī)模最大的綜合類大學(xué)之一最初只開(kāi)設(shè)自然科學(xué)方面的課程。1904年建立授予學(xué)位制度,在隨后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學(xué)學(xué)院。
6.牛津大學(xué)(University of Oxford)
牛津大學(xué)(University of Oxford),簡(jiǎn)稱"牛津",位于英國(guó)牛津,是一所譽(yù)滿全球的世界頂級(jí)研究型書(shū)院聯(lián)邦制大學(xué),與劍橋大學(xué)并稱牛劍,與劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院同屬"G5超級(jí)精英大學(xué)"。
牛津大學(xué)分校邁阿密大學(xué)的工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程專業(yè),環(huán)境工程專業(yè)開(kāi)設(shè)碩士學(xué)位。
7.科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University)
科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University,簡(jiǎn)稱CSU)是一所四年制公立大學(xué),成立于1870年,是美國(guó)著名的公立大學(xué)之一。
科羅拉多州立大學(xué)工程類設(shè)有環(huán)境工程專業(yè),是科羅拉多州立大學(xué)的熱門(mén)專業(yè)。
8.蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院(Eidgenssische Technische Hochschule Zürich)
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)(Eidgenssische Technische Hochschule Zürich)院創(chuàng)建于1855年,是世界最著名的理工大學(xué)之一,在全世界范圍亦與美國(guó)麻省理工學(xué)院享有同樣崇高的聲譽(yù),連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首,享有"歐陸第一名校"的美譽(yù)。
9.伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign)
伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign,縮寫(xiě)為UIUC),建立于1867年,位于伊利諾伊州幽靜的雙子城:厄巴納-香檳市,是一所享有世界聲望的一流研究型大學(xué)。
伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校的土木與環(huán)境工程系多年一直位居美國(guó)專業(yè)排名前列。其環(huán)境工程專業(yè)設(shè)在工程學(xué)院,有EES和EHHE兩大方向。
10.昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)
昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland),簡(jiǎn)稱昆大,世界百?gòu)?qiáng)名校和頂尖的高等科研學(xué)府之一,始建于1910年,是昆士蘭州的第一所綜合型大學(xué),也是澳大利亞最大最有聲望的大學(xué)之一,同時(shí)還是六所砂巖學(xué)府(Sandstone Universities)之一。
昆士蘭大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)很多,環(huán)境專業(yè)和工程專業(yè)就是其中之一。昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備定量分析能力,又對(duì)整個(gè)環(huán)境中的物理、化學(xué)和生物間的相互作用有全面了解的環(huán)境科學(xué)人才。
以上就是關(guān)于世界環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名的介紹,希望對(duì)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)的藝術(shù)生有所幫助。
第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上提出“要加快培養(yǎng)理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)緊缺人才”。其實(shí),在五中全會(huì)、“十四五”規(guī)劃建議中這一概念都曾被多次提及。由此可見(jiàn),理工農(nóng)醫(yī)正是國(guó)家大力培育人才的方向。
/// 哪些專業(yè)才是香餑餑?///
理工農(nóng)醫(yī)類是國(guó)家權(quán)威部門(mén)對(duì)科學(xué)與技術(shù)的一種分類,這是對(duì)理學(xué)(自然科學(xué),包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)),工學(xué)(工程與技術(shù)科學(xué)),農(nóng)學(xué)(生物學(xué)的應(yīng)用學(xué)科),醫(yī)學(xué)(生物學(xué)的應(yīng)用學(xué)科)等四種學(xué)科的統(tǒng)稱。
其實(shí),理工農(nóng)醫(yī)是一個(gè)廣大的領(lǐng)域,包含數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、環(huán)境學(xué)、建筑學(xué)及前面八大類的各種運(yùn)用與組合。
是不是看上去高端大氣上檔次,但是又不是很理解呢。別著急,且往下看。
/// 就業(yè)前景如何?///
2021年,理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的初次就業(yè)率達(dá)80%,高于其他學(xué)科專業(yè)。從社會(huì)需求看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體上對(duì)理工農(nóng)醫(yī)類人才的需求旺盛,當(dāng)前和未來(lái)大部分高校的學(xué)科專業(yè)設(shè)老早嘩置仍將以理工農(nóng)醫(yī)類為主。
讓我們一起來(lái)看看這幾個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向:
理學(xué)類專業(yè)
1.數(shù)學(xué)類:數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是科研界、IT界、金融界的“香餑餑”,在科研部門(mén)、高等院校、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)工作的數(shù)學(xué)人才數(shù)不勝數(shù)。
2.物理學(xué)類:畢業(yè)生多到自然科學(xué)、工程技術(shù)的科研部門(mén)、學(xué)校、工礦企業(yè)中從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及教學(xué)工作。
3.化學(xué)類:畢業(yè)生多到研究單位、學(xué)校以及生產(chǎn)部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)的技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。比如成為分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家等等。
4.生物科學(xué)類:畢業(yè)生可在教學(xué)、科研部門(mén),也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他有關(guān)技術(shù)工作。
5.地質(zhì)學(xué)類:其專業(yè)人才適宜在地礦、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際工作。
6.地理科學(xué)類:該專業(yè)畢業(yè)生適宜在地理、環(huán)保、國(guó)土、綜考、水利、測(cè)繪等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和技術(shù)工作。
7.大氣科學(xué)類:該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于各級(jí)氣象部門(mén)從事天氣預(yù)報(bào)工作睜睜;海軍、空軍氣象工作;學(xué)校和科研機(jī)構(gòu);各級(jí)*防雹救災(zāi)部門(mén)等。
8.海洋科學(xué)類:該專業(yè)就業(yè)大致方向主要在:國(guó)家海洋局及其所屬單位、地方海洋局、高等學(xué)校、海軍相關(guān)部門(mén)等。
9.力學(xué)類:本專業(yè)畢業(yè)生可到土木水利、機(jī)械控制、微電子技術(shù)、能源交通、航空航天等部門(mén)從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和工程計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)應(yīng)用等工作;由于具備較為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,也可到有關(guān)的高新技術(shù)領(lǐng)域工作(如信息科學(xué)、生命科學(xué)、新型材料等),還可從事教學(xué)工作。
10.電子信息科學(xué)類:畢業(yè)后到郵電、電子等單位從事技術(shù)開(kāi)發(fā)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),也可到高校、科研機(jī)構(gòu)工作。
11.心理學(xué)類:畢業(yè)后到學(xué)校、科研部門(mén)從事心理學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可到企業(yè)從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢、人力資源管理、市場(chǎng)調(diào)研的工作。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作。
工學(xué)類專業(yè)
1.材料類:材料行業(yè)的學(xué)生很大一部分會(huì)選擇繼續(xù)做科研。相比其他專業(yè),如計(jì)算機(jī),微電子等,材料的科研種類方向很多。該專業(yè)畢業(yè)生也可到到冶金、化工等部門(mén)的材料研究、侍行設(shè)計(jì)、生產(chǎn)單位工作。
2.機(jī)械類:就業(yè)方向主要在機(jī)械行業(yè)的研究、設(shè)計(jì)、*工作,以及在其各行各業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)、*、使用部門(mén)工作。
3.儀器類:就業(yè)方向服務(wù)于儀器的研究、設(shè)計(jì)、*部門(mén),從事有關(guān)儀器的使用、維修和改進(jìn)等工作。
4.電子信息工程類:畢業(yè)生的就業(yè)去向,有去運(yùn)營(yíng)商的,比如移動(dòng)、網(wǎng)通。有去外企的,比如西門(mén)子,朗訊,有去國(guó)企的,比如國(guó)家無(wú)線電測(cè)量中心,航天五院,有去大公司的,比如華為、聯(lián)想、中興,還有去小公司做研發(fā)的。還有做公務(wù)員的。
5.通信工程類:該專業(yè)學(xué)生適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作,也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門(mén)從事相應(yīng)地工作。
6.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類:該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀,能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、*機(jī)構(gòu)、銀行、電力企業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)防護(hù)、系統(tǒng)管理與維護(hù)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成等工作。
7.水利類:該專業(yè)畢業(yè)生可去水利規(guī)劃、水利工程建設(shè)部門(mén)工作。也可以到建筑、鐵路、交通等部門(mén)從事相應(yīng)地工作。
8.測(cè)繪類:畢業(yè)生們可到專業(yè)測(cè)繪部門(mén)和工農(nóng)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃、國(guó)防建設(shè)等部門(mén)從事測(cè)繪工作。
9.化工與制藥類:畢業(yè)生可到化學(xué)、制藥工業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研等部門(mén)從事化學(xué)和制藥工程、工藝及產(chǎn)品的*、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)等工作。除此之外,還可以繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學(xué)位。本專業(yè)的學(xué)生出國(guó)機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)較多,讀研比率也相對(duì)于文科或其他工科專業(yè)高,考研可選擇的學(xué)校范圍很廣。
10.交通運(yùn)輸類:畢業(yè)生可到各級(jí)交通運(yùn)輸行政管理部門(mén)與企事業(yè)單位、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén)公安交通管理部門(mén)城市公交公司、工商企業(yè)物流管理部門(mén),城市規(guī)劃與建設(shè)部門(mén)、科研院所、大專院校工作。
11.農(nóng)業(yè)工程類:學(xué)生畢業(yè)后可到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程設(shè)施與裝備部門(mén)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)、科技開(kāi)發(fā)園區(qū)、規(guī)劃設(shè)計(jì)院所和科研教學(xué)單位工作,從事農(nóng)業(yè)工程及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、建設(shè)、管理、教學(xué)或試驗(yàn)研究等工作。也可到工業(yè)部門(mén)從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理與*工作。
12.林業(yè)工程類:該專業(yè)畢業(yè)生可到林業(yè)部門(mén)設(shè)計(jì)、研究機(jī)構(gòu)中的生產(chǎn)組織管理、工程設(shè)計(jì)、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)等。
農(nóng)業(yè)類專業(yè)
1.植物生產(chǎn)類:該專業(yè)畢業(yè)生可到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理等工作。
2.動(dòng)物生產(chǎn)類:該專業(yè)畢業(yè)生可到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門(mén)從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
3.水產(chǎn)類:該專業(yè)畢業(yè)生可到水產(chǎn)部門(mén)工作,也可到海洋、海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門(mén)從事科研工作。
4.動(dòng)物醫(yī)學(xué)類:動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類:該專業(yè)學(xué)生可到各級(jí)疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生行政管理機(jī)關(guān)、檢驗(yàn)檢疫局、海關(guān)、醫(yī)療和婦幼保健院(所)、健康教育所、醫(yī)學(xué)院校以及相關(guān)的研究機(jī)構(gòu)工作。
也可從事臨床工作(進(jìn)傳染病科室)。從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所),或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及,衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。
2.臨床醫(yī)學(xué)類:該專業(yè)主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作。
3.中醫(yī)學(xué)類:學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)療、醫(yī)學(xué)教育和科研單位從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、教學(xué)或研究工作。
4.法醫(yī)學(xué)類:該專業(yè)畢業(yè)生可在全國(guó)各級(jí)公安部門(mén)、檢察院、司法機(jī)關(guān)、鑒定機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、高等院校及保險(xiǎn)公司等從事法醫(yī)學(xué)鑒定、醫(yī)療服務(wù)、法醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)、保險(xiǎn)服務(wù)等工作。
5.藥學(xué)類:畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗(yàn)、藥品生產(chǎn)與營(yíng)銷、新藥研制開(kāi)發(fā)與質(zhì)量控制等工作以及與藥學(xué)研究、管理和教學(xué)有關(guān)的工作。
以上就是大學(xué)路整理的2021環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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