學習的江湖里有個傳聞,錯題本乃復習備考、考前提分的”絕佳神器”。但是不少同學跟風整理了錯題本后,并沒有得到預想中的效果,這究竟是為什么呢?
先來感受一下,復旦附中學霸的錯題本是這樣的
發(fā)現(xiàn)沒?
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題目、解題過程、錯題思考是優(yōu)秀錯題本的三大必備元素,缺一不可。除此之外,你和學霸的錯題本之間最遠的距離,可能就是讓錯題本效用翻倍的那三只神器的筆!
很多同學覺得錯題本效用很低,究其根本原因就在于,你的錯題本看起來很混亂,使用起來很費盡。如果同學們能夠在整理錯題本之前,準備三支不同顏色的筆,分別記錄不同的錯題元素,讓每一道錯題看起來結構分明,重點一目了然,回顧錯題本的時候自然省時高效,事倍功半。
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藍色筆抄寫題目
錯題本上肯定要抄寫上題目,建議用藍色的筆進行記錄。但是如果題目比較長,抄題目本身就比較浪費時間。想要省時省力的話,可以采用以下兩種方法。
方法一:將題目略寫,只抄寫關鍵點及關鍵條件。
方法二:復印試卷,把題目給剪下來,直接粘貼在錯題本上。
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黑色筆書寫答案和解答過程
除了書寫答案以外,記錄解題過程更為重要,否則下次遇到同類的試題,依然無從下手。當然解題步驟也不用完完整整寫下來,用黑筆寫下最為關鍵的那幾步即可。
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紅色筆記錄錯誤原因
大部分同學的錯題本上只有題目和答案,缺少了對錯誤原因的反思。因此,自己在用錯題本去復習的時候,還是不知道這個題目考查的什么,當時錯在哪個知識點。
可以說,對錯誤原因的反思總結是錯題本最核心的部分,建議用紅色的筆進行重點記錄。只有分析清楚每道錯題,自己對應的知識漏洞和思維能力弱點,以及你從分析中收獲的經驗和技巧。下一次再遇到同類題目時,才可以有效避免再次掉進同樣的陷阱里,快速正確地解出答案。
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可以說,“三大必備元素和三只神器的筆”是錯題本成功的第一步。想要進一步提高錯題本的效用,在整理錯題之前,你還需要思考:什么樣的題,需要收錄到錯題本?
不會做的題:
這類題反應出我們平常學習時存在的知識漏洞,把它們整理到錯題本,并認真分析,把這個漏洞補上,就可以健全我們的知識結構體系,鍛煉我們的思維能力,用10分鐘的時間就能取得平時1~2小時的復習效果。
模棱兩可,似是而非的題:
主要包括概念模糊以及記憶模糊這兩類題,通過整理分析,弄明白是因為理解有偏頗,把公式或概念用混淆了?還是公式和概念本身記錯了?再通過適當的訓練,可以有效地加深對概念的記憶和理解。
會做,卻做錯了的題:
這類問題常常被歸咎為粗心,并自以為是地認為下次注意就行了,自己是不會再犯這個錯誤的。然而,往往卻事與愿違,不會發(fā)生的事竟然又一次發(fā)生了。所以,別對自己的錯誤太溫柔,一定要找出問題的根本所在,消滅這類問題。
當然,除了做題,還有一類學習資料這個寒假你一定用得著,2017中考最新一模試題集,即拿即用,快來領取吧!
最后需要強調的是,學會整理優(yōu)秀的錯題本并不意味著大功告成,還要好好利用錯題本,對錯題進行不斷的回爐淬煉。建議大家有效利用寒假提分季,每天抽出1-2個小時,把錯題本拿出來翻看,持之以恒堅持下去,新學期的成績一定會有較大幅度地提升。
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