電焊職業(yè)院校排名 中國(guó)技工學(xué)校排名

國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校名單
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1. 石家莊市機(jī)械技工學(xué)校（河北?。?

2. 唐海縣勞動(dòng)技工學(xué)校（河北?。?

3. 天津市勞動(dòng)和社會(huì)保障局第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

4. 陽泉煤礦技工學(xué)校（山西?。?

5. 烏蘭察布市技工學(xué)校（內(nèi)蒙古自治區(qū)）

6. 大連藝才技工學(xué)校（遼寧?。?

7. 大興安嶺技工學(xué)校（黑龍江?。?

8. 浙江機(jī)電技工學(xué)校

9. 長(zhǎng)興縣技工學(xué)校（浙江?。?

10.海寧市技工學(xué)校（浙江省）

11.福建中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

12.福州市第一技工學(xué)校（福建?。?

13.龍口市技工學(xué)校（山東省）

14.江西省商務(wù)技工學(xué)校

15.江西省化學(xué)工業(yè)技工學(xué)校

16.吉安實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校（江西?。?

17.湖北省創(chuàng)業(yè)技工學(xué)校

18.洪湖市職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院（湖北?。?

19.從化市技工學(xué)校（廣東省）

20.廣東省揭陽市技工學(xué)校

21.海南省三亞技工學(xué)校

22.第十九冶金建設(shè)公司技工學(xué)校（四川?。?

23.保山市技工學(xué)校（云南省）

24.大理白族自治州技工學(xué)校（云南?。?

25.臨滄市技工學(xué)校（云南?。?

26.蘭州蘭石集團(tuán)有限公司技術(shù)工人學(xué)校（甘肅?。?

27.阿勒泰地區(qū)技工學(xué)校（新疆*爾自治區(qū)）

附件2：高級(jí)技工學(xué)校名單
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高級(jí)技工學(xué)校名稱

原學(xué)校名稱

1.天津水運(yùn)高級(jí)技工學(xué)校

天津水運(yùn)技工學(xué)校

2.邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司高級(jí)技工學(xué)校

邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司技工學(xué)校（河北省）

3.邯鄲市物資高級(jí)技工學(xué)校

邯鄲市物資技工學(xué)校（河北?。?

4.陽泉高級(jí)技工學(xué)校

陽泉市技工學(xué)校（山西?。?

5.臨汾高級(jí)技工學(xué)校

臨汾市技工學(xué)校（山西?。?

6.呂梁高級(jí)技工學(xué)校

呂梁市技工學(xué)校（山西?。?

7.山西晉城無煙煤礦業(yè)集團(tuán)有限公司高級(jí)技工學(xué)校

晉城煤業(yè)集團(tuán)技工學(xué)校（山西?。?

8.內(nèi)蒙古平煤集團(tuán)公司高級(jí)技工學(xué)校

內(nèi)蒙古平莊煤業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司技工學(xué)校

9.通化市高級(jí)技工學(xué)校

通化市技工學(xué)校（吉林省）

10.吉林市機(jī)械交通高級(jí)技工學(xué)校

吉林市機(jī)械交通技工學(xué)校（吉林?。?

11.滕州高級(jí)技工學(xué)校

滕州市技工學(xué)校（山東?。?

12.魯中高級(jí)技工學(xué)校

鄒平縣技工學(xué)校（山東?。?

13.兗州市高級(jí)技工學(xué)校

兗州市技工學(xué)校（山東?。?

14.宿遷市高級(jí)技工學(xué)校

宿遷市技工學(xué)校（江蘇省）

15.徐州工程機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校

徐州工程機(jī)械技工學(xué)校（江蘇?。?

16.無錫工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校

無錫市機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校（江蘇?。?

17.象山港高級(jí)技工學(xué)校

象山縣技工學(xué)校（浙江?。?

18.杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校

杭州汽車技工學(xué)校（浙江省）

19.嘉興市高級(jí)技工學(xué)校

嘉興市技工學(xué)校（浙江?。?

20.福建省第二高級(jí)技工學(xué)校

福建省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳技術(shù)學(xué)校

21.三明市高級(jí)技工學(xué)校

三明市技工學(xué)校（福建?。?

22.江西省印刷高級(jí)技工學(xué)校

江西省印刷技工學(xué)校

23.江西省醫(yī)藥高級(jí)技工學(xué)校

江西省醫(yī)藥技工學(xué)校

24.吉安市高級(jí)技工學(xué)校

吉安市技工學(xué)校（江西?。?

25.鶴壁高級(jí)技工學(xué)校

鶴壁市技工學(xué)校（河南?。?

26.焦作煤業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司高級(jí)技工學(xué)校

焦作煤業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司技工學(xué)校（河南?。?

27.中信重型機(jī)械公司高級(jí)技工學(xué)校

中信重型機(jī)械公司技工學(xué)校（河南?。?

28.濟(jì)源機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校

濟(jì)源市機(jī)械技工學(xué)校（河南?。?

29.焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校

焦作市冶金建材技工學(xué)校（河南省）

30.仙桃市高級(jí)技工學(xué)校

湖北省仙桃技工學(xué)校

31.湖南省勞動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校

湖南省勞動(dòng)技工學(xué)校

32.常德高級(jí)技工學(xué)校

常德技工學(xué)校（湖南?。?

33.懷化工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校

湖南省懷化工業(yè)技工學(xué)校

34.湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司高級(jí)技工學(xué)校

湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司技工學(xué)校（湖南省）

35.岳陽市高級(jí)技工學(xué)校

岳陽市技工學(xué)校（湖南?。?

36.廣東省工商高級(jí)技工學(xué)校

廣東省工商技工學(xué)校

37.江門市新會(huì)高級(jí)技工學(xué)校

江門新會(huì)技工學(xué)校（廣東省）

38.茂名市高級(jí)技工學(xué)校

茂名市技工學(xué)校（廣東?。?

39.茂名市第二高級(jí)技工學(xué)校

茂名市第二技工學(xué)校（廣東?。?

40.重慶市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校

重慶市工貿(mào)技工學(xué)校

41.廣西玉林高級(jí)技工學(xué)校

玉林市技工學(xué)校（廣西壯族自治區(qū)）

42.四川自貢市高級(jí)技工學(xué)校

自貢市職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院（四川?。?

43.四川核工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校

四川核工業(yè)技工學(xué)校

44.云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校

云南省電子信息技工學(xué)校

本專業(yè)的主干課程有力學(xué)，機(jī)械學(xué)，電工電子學(xué)，計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用，金屬學(xué)及熱處理，自動(dòng)控制原理，熱加工測(cè)量與控制技術(shù)，焊接電弧及弧焊方法，焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔焊基礎(chǔ)及焊接性等，還提供了由學(xué)生廣泛選擇的專業(yè)選修課程。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)，設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程的有機(jī)結(jié)合，提倡學(xué)生在四年級(jí)時(shí)就下實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究和焊接工程訓(xùn)練。
氬弧焊又稱氬氣體保護(hù)焊。 就是在電弧焊的周圍通上氬弧保護(hù)性氣體,將空氣隔離在焊區(qū) 之外，防止焊區(qū)的氧化。

氬弧焊按照電極的不同分為熔化極氬弧焊和非熔化極氬弧焊兩種。
1．非熔化極氬弧焊的工作原理及特點(diǎn)
非熔化極氬弧焊是電弧在非熔化極(通常是鎢極)和工件之間燃燒，在焊接電弧周圍流過一種不和金屬起化學(xué)反應(yīng)的惰性氣體(常用氬氣)，形成一個(gè)保護(hù)氣罩，使鎢極端頭，電弧和熔池及已處于高溫的金屬不與空氣接觸，能防止氧化和吸收有害氣體。從而形成致密的焊接接頭，其力學(xué)性能非常好。
2．熔化極氬弧焊的工作原理及特點(diǎn)
焊絲通過絲輪送進(jìn)，導(dǎo)電嘴導(dǎo)電，在母材與焊絲之間產(chǎn)生電弧，使焊絲和母材熔化，并用惰性氣體氬氣保護(hù)電弧和熔融金屬來進(jìn)行焊接的。它和鎢極氬弧焊的區(qū)別：一個(gè)是焊絲作電極，并被不斷熔化填入熔池，冷凝后形成焊縫；另一個(gè)是采用保護(hù)氣體，隨著熔化極氬弧焊的技術(shù)應(yīng)用，保護(hù)氣體已由單一的氬氣發(fā)展出多種混合氣體的廣泛應(yīng)用，如Ar 80％＋CO220％的富氬保護(hù)氣。通常前者稱為MIG，后者稱為MAG。從其操作方式看，目前應(yīng)用最廣的是半自動(dòng)熔化極氬弧焊和富氬混合氣保護(hù)焊，其次是自動(dòng)熔化極氬弧焊。
熔化極氬弧焊與鎢極氬弧焊相比，有如下特點(diǎn)。
(1)效率高 因?yàn)樗娏髅芏却?，熱量集中，熔敷率高，焊接速度快。另外，容易引弧?
(2)需加強(qiáng)防護(hù) 因弧光強(qiáng)烈，煙氣大，所以要加強(qiáng)防護(hù)。
3．保護(hù)氣體
(1)最常用的惰性氣體是氬氣。它是一種無色無味的氣體，在空氣的含量為0.935％(按體積計(jì)算)，氬的沸點(diǎn)為－186℃，介于氧和氦的沸點(diǎn)之間。氬氣是氧氣廠分餾液態(tài)空氣制取氧氣時(shí)的副產(chǎn)品。
我國(guó)均采用瓶裝氬氣用于焊接，在室溫時(shí)，其充裝壓力為15MPa。鋼瓶涂灰色漆，并標(biāo)有“氬氣”字樣。純氬的化學(xué)成分要求為：Ar≥99.99％；He≤0.01％；O2≤0.0015％；H2≤0.0005％；總碳量≤0.001％；水分≤30mg／m3。
氬氣是一種比較理想的保護(hù)氣體，比空氣密度大25％，在平焊時(shí)有利于對(duì)焊接電弧進(jìn)行保護(hù)，降低了保護(hù)氣體的消耗。氬氣是一種化學(xué)性質(zhì)非常不活潑的氣體，即使在高溫下也不和金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而沒有了合金元素氧化燒損及由此帶來的一系列問題。氬氣也不溶于液態(tài)的金屬，因而不會(huì)引起氣孔。氬是一種單原子氣體，以原子狀態(tài)存在，在高溫下沒有分子分解或原子吸熱的現(xiàn)象。氬氣的比熱容和熱傳導(dǎo)能力小，即本身吸收量小，向外傳熱也少，電弧中的熱量不易散失，使焊接電弧燃燒穩(wěn)定，熱量集中，有利于焊接的進(jìn)行。
氬氣的缺點(diǎn)是電離勢(shì)較高。當(dāng)電弧空間充滿氬氣時(shí)，電弧的引燃較為困難，但電弧一旦引燃后就非常穩(wěn)定。
4. 氬弧焊的缺點(diǎn)：
（1）氬弧焊因?yàn)闊嵊绊憛^(qū)域大，工件在修補(bǔ)后常常會(huì)造成變形、硬度降低、砂眼、局部退火、開裂、針孔、磨損、劃傷、咬邊、或者是結(jié)合力不夠及內(nèi)應(yīng)力損傷等缺點(diǎn)。尤其在精密鑄造件細(xì)小缺陷的修補(bǔ)過程在表面突出。在精密鑄件缺陷的修補(bǔ)領(lǐng)域可以使用冷焊機(jī)來替代氬弧焊，由于冷焊機(jī)放熱量小，較好的克服了氬弧焊的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)了精密鑄件的修復(fù)難題。
（2） 氬弧焊與焊條電弧焊相比對(duì)人身體的傷害程度要高一些，氬弧焊的電流密度大，發(fā)出的光比較強(qiáng)烈，它的電弧產(chǎn)生的紫外線輻射，約為普通焊條電弧焊的5～30倍，紅外線約為焊條電弧焊的1～1.5倍，在焊接時(shí)產(chǎn)生的臭氧含量較高，因此，盡量選擇空氣流通較好的地方施工,不然對(duì)身體有很大的傷害。
氬弧焊的應(yīng)用：
氬弧焊適用于焊接易氧化的有色金屬和合金鋼（目前主要用Al、Mg、Ti及其合金和不銹鋼的焊接）；適用于單面焊雙面成形，如打底焊和管子焊接；鎢極氬弧焊還適用于薄板焊接。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是我們俗稱的“職?！?，它是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分。最近幾年，隨著我國(guó)大力發(fā)展職業(yè)教育，越來越多的家長(zhǎng)愿意將孩子送到職業(yè)技術(shù)學(xué)校去學(xué)一門技術(shù)。目前我國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校被分為：初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及高等職業(yè)學(xué)校三大類。接下來，唐山職業(yè)教育網(wǎng)小編就帶大家深入了解一下這三類職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校的種類
一、初等職業(yè)學(xué)校：完成小學(xué)基礎(chǔ)，進(jìn)入初等職業(yè)中學(xué)
初等中職
我國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些老少邊窮地區(qū)，實(shí)行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學(xué)教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)中學(xué)，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實(shí)用人才。

二、中等職業(yè)學(xué)校：完成初中教育，進(jìn)入中專、技校、職高、成人中專
（1）中專
中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“中?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。改革開放以來，培養(yǎng)目標(biāo)已擴(kuò)大到各類技能型人才。
（2）技校
技工學(xué)校（簡(jiǎn)稱“技?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主，培養(yǎng)目標(biāo)是初、中級(jí)技術(shù)工人。

（3）職高
職業(yè)高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似。
（4）成人中專
成人中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“成人中?！保?改革開放以后發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，最早定位是把有初中文化程度的成年人（主要是在職人員）培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。
三、高等職業(yè)學(xué)校：完成高中教育，進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)院（高等?？茖W(xué)校）
高等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱“高職”，是實(shí)施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對(duì)象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)力的人員，基本學(xué)制為三年。我國(guó)高等職業(yè)學(xué)校只有一類：職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是中國(guó)高等院校的一級(jí)學(xué)院，等同于高等?？茖W(xué)校，并逐漸開始取代高等?？茖W(xué)校。

一、焊接技術(shù)與工程專業(yè)及學(xué)校排名

焊接技術(shù)與工程專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育方法、焊接技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)，掌握焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)及先進(jìn)焊接方法等專業(yè)知識(shí)，具有較高的實(shí)際焊接操作能力、管理能力和技術(shù)問題處理能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。2016焊接技術(shù)與工程專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是哈爾濱工業(yè)大學(xué)，排名第二的是湖南大學(xué)，排名第三的是南京航空航天大學(xué)。

2016焊接技術(shù)與工程專業(yè)大學(xué)排名

全國(guó)共有14所開設(shè)了焊接技術(shù)與工程專業(yè)的大學(xué)參與了排名，其中排名第一的是哈爾濱工業(yè)大學(xué)，排名第二的是湖南大學(xué)，排名第三的是南京航空航天大學(xué)，以上焊接技術(shù)與工程專業(yè)大學(xué)排名是根據(jù)焊接技術(shù)與工程專業(yè)在熱門省市（北京、湖北、廣東等）的錄取分?jǐn)?shù)線綜合排名來確定。

二、焊接技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景

焊接技術(shù)與工程專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè),目前全國(guó)只有哈爾濱工業(yè)大學(xué)等少數(shù)幾所高校開辦了焊接技術(shù)與工程專業(yè),每年的畢業(yè)生人數(shù)較少,而近幾年來,一方面,國(guó)家對(duì)特種設(shè)備行業(yè)加強(qiáng)了管理和監(jiān)督,另一方面,大量外資*業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使焊接專業(yè)人員更加稀缺。

三、焊接技術(shù)與工程專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)

焊接技術(shù)與工程專業(yè)畢業(yè)生中，79%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，21%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為7.90，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。