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院校排名函數(shù)的單調(diào) 常用的單調(diào)函數(shù)有哪些

更新:2023年03月28日 08:42 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹嗽盒E琶瘮?shù)的單調(diào) 常用的單調(diào)函數(shù)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!院校排名函數(shù)的單調(diào) 常用的單調(diào)函數(shù)有哪些

常用的單調(diào)函數(shù)有哪些

一次函數(shù):y=kx+b;
k>0時(shí),遞增;
k<0時(shí),遞減;
指數(shù)函數(shù):y=a^x;
0<a<1時(shí),遞減;
a>1時(shí),遞增;
對數(shù)函數(shù):y=loga(x);
0<a<1時(shí),遞減;
a>1時(shí),遞增;
中學(xué)階段學(xué)的基本初等函數(shù),在定義域上單調(diào)的就這三個了。

在上一個上答過了。。。

函數(shù)的單調(diào)性和單調(diào)區(qū)間一般如何判斷?

函數(shù)單調(diào)性判斷方法:
1、圖象觀察法
在單調(diào)區(qū)間上,增函數(shù)的圖象是上升的,減函數(shù)的圖象是下降的。因此,在某一區(qū)間內(nèi),一直上升的函數(shù)圖象對應(yīng)的函數(shù)在該區(qū)間單調(diào)遞增;
一直下降的函數(shù)圖象對應(yīng)的函數(shù)在該區(qū)間單調(diào)遞減;
注意:對于分段函數(shù),要特別注意。例如,上圖左可以說是一個增函數(shù);上圖右就不能說是在定義域上的一個增函數(shù)(在定義域上不具有單調(diào)性)。
2、定義法
根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,在這里只闡述用定義證明的幾個步驟:
①在區(qū)間D上,任取x1,x2,令x1<x2;
②作差f(x1)-f(x2);
③對f(x1)-f(x2)的結(jié)果進(jìn)行變形處理(通常是配方、因式分解、有理化、通分,利用公式等等);
④確定符號f(x1)-f(x2)的正負(fù);
⑤下結(jié)論,根據(jù)“同增異減”原則,指出函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性。
3、等價(jià)定義法
設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,在定義域內(nèi)任取x1,x2,且x1≠x2,若[f(x1)-f(x2)]/(x1-x2)>0,則函數(shù)單調(diào)遞增;若有 <0,則函數(shù)單調(diào)遞減(證明從略),以上是函數(shù)單調(diào)性的第二定義。
4、求導(dǎo)法
導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性密切相關(guān)。它是研究函數(shù)的另一種方法,為其開辟了許多新途徑。特別是對于具體函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)單調(diào)性,思路清晰,步驟明確,既快捷又易于掌握,利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)單調(diào)性,要求熟練掌握基本求導(dǎo)公式。
如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D內(nèi)可導(dǎo)(可微),若x∈D時(shí)恒有f'(x)>0,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D內(nèi)單調(diào)增加;反之,若x∈D時(shí),f'(x)<0,則稱函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D內(nèi)單調(diào)減少。
5、復(fù)合函數(shù)法
在函數(shù)y=f[g(x)]的定義域內(nèi),令u=g(x),則y=f[g(x)]的單調(diào)性由u=g(x)與y=f(x)的單調(diào)性共同確定。復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可用“同增異減”來判定,但要考慮某些特殊函數(shù)的定義域。
注:y=f(x)+g(x)不屬于復(fù)合函數(shù),因此不在此方法的適用范圍內(nèi)。

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