1、石獅鵬山工貿(mào)學(xué)校
石獅彭山位于整個服裝南部城市南陽路,工貿(mào)學(xué)校重組后彭山師范學(xué)?!迸硎{山工業(yè)學(xué)校”與原“石獅華僑職業(yè)中專學(xué)?!?,2000年的合并,根據(jù)土地屬于中專建制,地方類單位,屬于泉州、石獅城市發(fā)展,石獅市主管人民*。2002年更名為“石獅彭山工貿(mào)學(xué)?!?。2004年被省教育廳重新評定為“省重點中等職業(yè)學(xué)校”。
2、福建工貿(mào)學(xué)校
福建工貿(mào)學(xué)校(原省級食品學(xué)校)座落在美麗的福州金山腳下,閩江之濱。是一所全日制公立國家級重點中專學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1964年(原省級食品學(xué)校),位于福州市金山校區(qū)閩江畔,依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,是一所多層次公辦全日制國家重點中學(xué),集高等職業(yè)教育于一體
3、泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校
泉州華僑職業(yè)學(xué)校是泉州唯一一所市屬公立、“國家重點”中等職業(yè)學(xué)校。先后被教育部評為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“全國職業(yè)指導(dǎo)先進學(xué)?!?,被全國青少年閱讀教育活動組委會評為“閱讀教育特色學(xué)?!?。
4、泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校
泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校開辦所,林業(yè)和漁業(yè)、貿(mào)易金融業(yè)務(wù)所,信息技術(shù)、文化藝術(shù)、交通運輸所)、公共管理和服務(wù)等7大類16所專業(yè)和5所5年專才,中專學(xué)生在校三年免交學(xué)費,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)和家庭困難的學(xué)生每學(xué)年在第一年和第二年都可以享受國家相應(yīng)的補貼,同時,學(xué)校還為勤奮學(xué)生設(shè)立了獎學(xué)金、困難補貼等資助。
5、泉州市高級技工學(xué)校
與武夷山職業(yè)學(xué)院對接“2+3”五年制??疲辞皟赡暝谌莞呒壖脊W(xué)校免費學(xué)習(xí),第三年轉(zhuǎn)學(xué)到武夷山職業(yè)學(xué)院。武夷山職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民*批準、教育部注冊的全日制高等職業(yè)院校。
參考資料來源:
百度百科-石獅鵬山工貿(mào)學(xué)校
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百度百科-福建工貿(mào)學(xué)校
參考資料來源:
百度百科-泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校
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百度百科-泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校
參考資料來源:
百度百科-泉州市高級技工學(xué)校
一 湖北文理學(xué)院 中信教育和譽達教育哪個好
學(xué)習(xí)還是靠自己的
二 湖北文理學(xué)院 關(guān)于專套本
專套本的是自考的,沒有入學(xué)考試,你說的應(yīng)該是成人教育吧。
成人教育與自考的區(qū)別如下:
1.高等教育自學(xué)考試
高等教育自學(xué)考試簡稱自考,高自考或高教自考。高等教育自學(xué)考試是對自學(xué)者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過國家考試促進廣泛的個人自學(xué)和社會助學(xué)活動,推進在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育,造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才,提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
辦學(xué)主體:自考的辦學(xué)主體一般為個人或民間機構(gòu),也有一些是由各大學(xué)辦的,但一般都是打著大學(xué)的旗號而已。
招生對象及條件:無需入學(xué)
入學(xué)條件:無需入學(xué)
學(xué)習(xí)方式:自學(xué)、業(yè)余輔導(dǎo)班
年限:成績最長保留8年(受統(tǒng)一考試次數(shù)限制,最快2年畢業(yè))
畢業(yè)條件:參加每年1,4,7,10月的4次全國統(tǒng)一考試,通過所有科目考試
證書頒發(fā):當?shù)刈钥嘉瘑T會、主考院校聯(lián)合頒發(fā)(蓋自考委員會和主考院校的章)
2.成人高等教育
成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是為我國各類成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試??荚嚪指咧衅瘘c升成教專科(簡稱高起專)、高中起點升成教本科(簡稱高起本)和普通專科起點升成教本科(簡稱成教專升本)三個層次。全國成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試成人高等教育屬國民教育系列,列入國家招生計劃,國家承認學(xué)歷,參加全國招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
辦學(xué)主體:各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國家,但目前也有一些成教是社會力量辦學(xué)的。
招生對象及條件:【考生報考的基本條件為】
(1)報考高中起點升本科或?qū)?频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度;
(2)報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機構(gòu)頒發(fā)的高等??飘厴I(yè)證書的人員;
(3)報考醫(yī)學(xué)門類各專業(yè)的考生必須是已取得衛(wèi)生類職業(yè)資格的在職人員。
入學(xué)條件:參加每年的10月份參加全國統(tǒng)一考試,由各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
學(xué)習(xí)方式:脫產(chǎn)(2008年已停止招生)、業(yè)余及函授
年限:有固定年限。視學(xué)習(xí)方式、基礎(chǔ)學(xué)歷和專業(yè)有所區(qū)別不同,一般是2-3年左右。
畢業(yè)條件:學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,并通過學(xué)校每學(xué)期自主出題考試
證書頒發(fā): 由大學(xué)成教學(xué)院頒發(fā),證書標有“成人教育”字樣(蓋成教學(xué)院的章)
參考資料:
如何正確選擇專套本_網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗
//jingyan./article/29697b9128fa38ab21de3c69
三 2017湖北文理學(xué)院的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科是高職班嗎
湖北來師范大學(xué)文理學(xué)院品牌源特色專業(yè)網(wǎng),經(jīng)省教育廳、省發(fā)展與改革委員會批準,由
湖北師范大學(xué)按教育部要求獨立設(shè)置的二級學(xué)院,2003年12月通過教育部專家組評估驗收。教育部代碼為13256,湖北省招生代號為4657。
學(xué)院位于湖北省黃石經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金山大道(月亮山大道與金山大道交匯處), 東鄰磁湖,西依柯爾山,南視古礦冶,北接人民廣場,自然景色得天獨厚,人文景觀優(yōu)目前學(xué)校規(guī)劃用地為1000畝,有價值千萬元的儀器設(shè)備,有百兆出口的校園網(wǎng)。圖書、電子文獻資料豐富,教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全。
四 湖北文理學(xué)院與襄陽理工學(xué)院有啥區(qū)別
湖北文理學(xué)院與襄陽理工學(xué)院的區(qū)別為:級別不同、在校生數(shù)目級別不同、專業(yè)版數(shù)權(quán)量不同
一、級別不同
1、湖北文理學(xué)院:是省級本科院校,入選“湖北省2011計劃”牽頭高校。
2、襄陽理工學(xué)院:是一所面向全國招生的多科性普通本科院校。
二、在校生數(shù)目級別不同
1、湖北文理學(xué)院:有普通全日制在校生17641人,已經(jīng)達到了大學(xué)的人數(shù)水準。
2、襄陽理工學(xué)院:由城市校區(qū)和隆中校區(qū)兩個校區(qū)組成,在校生5000余人,剛剛達到院校生數(shù)目級別。
三、專業(yè)數(shù)量不同
1、湖北文理學(xué)院:學(xué)校有資源環(huán)境與旅游學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院?化學(xué)工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院以及獨立學(xué)院――
湖北文理學(xué)院理工學(xué)院。
2、襄陽理工學(xué)院:學(xué)校設(shè)有漢語言文學(xué)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、自動化、機械設(shè)計*及其自動化、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)。
五
湖北民族學(xué)院和湖北文理學(xué)院(原襄樊學(xué)院)那個好
不知道莫瞎扯,湖復(fù)北文理學(xué)制院兩個校區(qū)在一起,一般的==二類本科,如果您和清華比我就不吭了 關(guān)鍵看自己哦
湖北文理學(xué)院是1998年經(jīng)國家教育部批準合并的全日制多科性普通高等學(xué)校,辦學(xué)層次為本科,屬二類公辦學(xué)校,并于2001年開始作為國家重點建設(shè)的地方高校,被納入中央與地方共建高等學(xué)校,使我校成為湖北省同類院校中唯一一所得到中央財政直接撥款支持的高等院校,并已建成26個中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室。
六 湖北文理學(xué)院有沒有升一本的潛力
有。
1、人才培養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)58個,涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,全日制在校生近17000人。有社會工作、新聞與傳播、機械等碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點和中國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。
有國家級特色專業(yè)2個,國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,省級品牌專業(yè)4個;省級專業(yè)綜合改革試點等專業(yè)類“本科教學(xué)工程”項目18個;省級教學(xué)團隊8個;省級優(yōu)秀教學(xué)基層組織5個;
省級精品在線開放課程11門;省部級實驗教學(xué)示范中心5個,省部級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,省級虛擬仿真實驗項目2個。持續(xù)深化人才培養(yǎng)改革,校企(地)深度融合、科教有機結(jié)合、全員協(xié)作配合的人才協(xié)同培養(yǎng)特色日益凸顯,多次榮獲湖北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。學(xué)生成人成才教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育漸成特色,年度獲省級及以上學(xué)科競賽獎勵300多項。
2、學(xué)科科研。學(xué)校擁有省級優(yōu)勢特色學(xué)科群1個,省級重點學(xué)科5個,省級重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地、工程技術(shù)研究中心等學(xué)科平臺16個,高水平科技創(chuàng)新團隊9個,省級研究生工作站3個,省級研究生教育創(chuàng)新基地1個。
附屬醫(yī)院(襄陽市中心醫(yī)院)作為省級區(qū)域醫(yī)療中心,有力支撐醫(yī)學(xué)學(xué)科快速發(fā)展。近年來,獲得國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目93項,省部級項目310項,省部級科研成果獎勵56項。年度科研經(jīng)費突破5000萬元;授權(quán)專利數(shù)量居全省高校十強。
3、師資隊伍。學(xué)校設(shè)有二級學(xué)院18個,現(xiàn)有教職工1574人,專任教師1036人;教授130人,副教授350人,博士學(xué)位教師279人、碩士學(xué)位教師521人;國家級、省級等各類高層次人才30余人。
武漢大學(xué)、
華中科技大學(xué)、
華中師范大學(xué)、
湖北大學(xué)等高校聘任的 *** 碩士生導(dǎo)師和本校聘任的碩士生導(dǎo)師共140余人,聘請中國科學(xué)院院士郭柏靈、中國工程院院士桂衛(wèi)華等榮譽(客座)教授150余人,有一批享受國務(wù)院、省 *** 特殊津貼的中青年專家。
4、學(xué)校概況。湖北文理學(xué)院是省屬全日制普通本科高等院校,位于全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市―襄陽市,地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居―古隆中。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽師范??茖W(xué)校;
1966-1978年,武漢大學(xué)襄陽分校在此設(shè)立;1998年3月,襄陽師范高等專科學(xué)校、襄樊職業(yè)大學(xué)、襄樊教育學(xué)院合并組建襄樊學(xué)院;2000年7月,湖北工藝美術(shù)學(xué)校整體并入;2012年2月,更名為湖北文理學(xué)院。
是中央和地方共建高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、碩士學(xué)位授予單位、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國民族團結(jié)進步模范集體。
5、發(fā)展目標。在中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的感召下,湖北文理學(xué)院人搶抓漢江生態(tài)經(jīng)濟帶、湖北省“建成支點、走在前列”、“一主兩副多極”及“一芯兩帶三區(qū)”重大發(fā)展戰(zhàn)略和襄陽“一極兩中心”的重大歷史機遇,振奮精神,擔(dān)當作為,擼起袖子加油干,致力提升學(xué)校綜合辦學(xué)實力,向著建設(shè)以交通為特色的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)的宏偉目標闊步前進。
七 湖北文理學(xué)院成人高考和自考的區(qū)別
成人來教育文憑和自考文憑都自是屬于國家承認學(xué)歷的文憑,所以你考哪個都是國家承認的學(xué)歷。此外就學(xué)歷而言,自考含金量更高,同時也比較難,需要參加考試,考試由國家統(tǒng)一出題,及格才可以畢業(yè)的 ,國家正規(guī)考試比較嚴格的;成考入學(xué)時國家統(tǒng)考,入學(xué)之后由有學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)備考,由學(xué)校自己出題考試,按照學(xué)期考試課程,學(xué)校出題考試相對容易一些。報名每年8月由省教育考試院負責(zé)報名,或是直接到你想錄取的成人學(xué)校報名。
八 湖北文理學(xué)院怎么樣
簡介:襄樊學(xué)院是一所國家二類多科性普通本科院校。學(xué)院座落于全國歷史文化名城、湖北省第二大城市、湖北省三大旅游城市之一的襄樊市。學(xué)院地處國家級風(fēng)景名勝區(qū)古隆中?D?D諸葛亮故居。這里環(huán)境幽雅、景色宜人,具有深厚的文化底蘊,是莘莘學(xué)子求學(xué)、深造的理想之地。 學(xué)院現(xiàn)有占地面積1500多畝,圖書館藏書80多萬冊。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本、??茖W(xué)生近11000多人。學(xué)院現(xiàn)有教職工1250人,其中專任教師653人;具有教授、副教授職稱的教師有206人,具有博士、碩士學(xué)位的教師有179人。襄樊學(xué)院現(xiàn)設(shè)有分屬教育學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等8個學(xué)科門類的30個本科專業(yè),4個專業(yè)。 學(xué)院注重素質(zhì)教育,堅持以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”為育人宗旨,僅2003年在挑戰(zhàn)杯、CCTV杯英語演講比賽等國家及省以上競賽中,就有43人次獲一、二等獎。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直位居全省前列,2003年畢業(yè)生初次就業(yè)率本科生達到97.17%,就業(yè)面輻射學(xué)院常年聘請外籍教師來校任教、講學(xué),與美國紐約技術(shù)學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,常年向新加坡義安理工學(xué)院和俄羅斯科斯特羅馬國立工業(yè)大學(xué)派遣留學(xué)生。 學(xué)院發(fā)展目標:通過3至5年的努力,把襄樊學(xué)院建設(shè)成為一所規(guī)模達15000人,為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門才在全國同類院校中有一定影響的綜合性的大學(xué)。 學(xué)院現(xiàn)有占地面積1500多畝,圖書館藏書80多萬冊。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本、??茖W(xué)生近11000多人。學(xué)院現(xiàn)有教職工1250人,其中專任教師653人;具有教授、副教授職稱的教師有206人,具有博士、碩士學(xué)位的教師有179人。襄樊學(xué)院現(xiàn)設(shè)有分屬教育學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等8個學(xué)科門類的30個本科專業(yè),4個專業(yè)。 學(xué)院注重素質(zhì)教育,堅持以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”為育人宗旨,僅2003年在挑戰(zhàn)杯、CCTV杯英語演講比賽等國家及省以上競賽中,就有43人次獲一、二等獎。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直位居全省前列,2003年畢業(yè)生初次就業(yè)率本科生達到97.17%,就業(yè)面輻射學(xué)院常年聘請外籍教師來校任教、講學(xué),與美國紐約技術(shù)學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,常年向新加坡義安理工學(xué)院和俄羅斯科斯特羅馬國立工業(yè)大學(xué)派遣留學(xué)生。 學(xué)院發(fā)展目標:通過3至5年的努力,把襄樊學(xué)院建設(shè)成為一所規(guī)模達15000人,為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門才在全國同類院校中有一定影響的綜合性的大學(xué)。
以上就是大學(xué)路整理的高職院校與文理學(xué)院哪個好 浙江省專科學(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。