中外合作院校哪個好 比較好的中外合作辦學(xué)的院校

教育部承認(rèn)的中外合作辦學(xué)高校有：西交利物浦大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)、上海紐約大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、廣東以色列理工學(xué)院等。

1、西交利物浦大學(xué)，簡稱 "西浦"，位于江蘇省蘇州市。它是由西安交通大學(xué)和英國利物浦大學(xué)共同建立的中外合作辦學(xué)全日制普通本科院校，并經(jīng)教育部批準(zhǔn)。是中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員，江蘇省省級碩士點立項建設(shè)單位。

2、諾丁漢大學(xué)位于浙江省寧波市，是經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)，由諾丁漢大學(xué)和浙江萬里學(xué)院合作建立的具有獨立法人資格和獨立校區(qū)的中外合作大學(xué)。它是中外合作大學(xué)聯(lián)盟的成員。該校成立于2004年。

3、廣東以色列工學(xué)院是一所具有獨立法人資格的中外合作大學(xué)，由世界著名高等學(xué)府以色列理工學(xué)院和汕頭大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，位于廣東省汕頭市。廣東工業(yè)大學(xué)將努力建設(shè)成為具有國際公認(rèn)的高水平教育、科研和創(chuàng)新能力的研究型大學(xué)。

4、深圳北理莫斯科大學(xué)位于廣東省深圳市，是由深圳市人民*、莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)和北京理工大學(xué)共同舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的一所中外合作辦學(xué)的公辦全日制普通本科院校。是深圳市高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟和中外合作辦學(xué)聯(lián)盟成員。

1。教育部承認(rèn)的本科學(xué)歷教育

1]高考統(tǒng)考統(tǒng)分公示錄取
2]自考
3]成考
4]正規(guī)留學(xué)（非合作類）
其余不予承認(rèn)。任何院校沒有私自招收高等學(xué)歷 學(xué)生的資格。

2。中外合作辦學(xué) 不屬于留學(xué)只是項目交流 注意合作2個字。
本科段所有項目都已經(jīng)劃歸到了 高考錄取的雙學(xué)位教育。
學(xué)費昂貴。

3。是不是所有的中外合作辦學(xué)都不好？
不能一概而論但也，99%以上不是什么好項目。
你也不用以你的標(biāo)準(zhǔn)來看，因為你們的專業(yè)水準(zhǔn)欠缺，無法分辨好壞。
你們能分辨的，恰恰是院校偽裝好的，等著你去驗證的。

中外合作辦學(xué) 本意是根據(jù)學(xué)科需要建立的和國外院校共同開展的學(xué)科項目攻關(guān)。

但是，在發(fā)展的道路中，經(jīng)過了教育產(chǎn)業(yè)化的洗禮。變成了斂錢的工具。而真正，誠信作學(xué)術(shù)的寥寥無幾。

中外合作辦學(xué)最大的特點就是貴！~~
分為 合作項目和 合作機(jī)構(gòu) 兩種

合作項目為 院校的課題項目合作
合作機(jī)構(gòu)為 外方投資建校，中方管理的一種模式/。

這些項目本科段 都已經(jīng)規(guī)劃到了 高考統(tǒng)一分配的 雙學(xué)位項目。
只有國內(nèi)學(xué)歷，沒有國外學(xué)歷。[很多院校違規(guī)招生，大肆宣傳其國外學(xué)位的重要性，其實恰恰相反] 教育部在高考指南上 明確的標(biāo)出了，這個項目只給有專業(yè)志愿的考生。也就是第2學(xué)位教育。

任何院校私自招收以出國為名義的，獲得的學(xué)位，在中國沒有學(xué)歷效力。
這是對正規(guī)留學(xué)生的保護(hù)。

這些項目1。給家庭富裕的孩子 2。給家庭中等，家長急功近利，想讓孩子‘學(xué)東西’的。

這也正是教育產(chǎn)業(yè)化的用意。為什么北大經(jīng)濟(jì)學(xué)家 張維迎 說
窮人上不起學(xué)是因為學(xué)費太低？從你的角度來看這是錯的。
但是從，國家的角度，確實是正確的，因為窮人學(xué)習(xí)好的孩子，是可以拿到獎學(xué)金的，而家庭條件優(yōu)越的那獎學(xué)金的概率太低[不要反駁，事實如此]。

那么把學(xué)費提高，國家就等于把有錢人的錢，拿來給了窮人做補(bǔ)貼，而國家自己少拿了教育津貼。何樂而不不為呢？

所以，你要想清楚。 那個國外學(xué)位沒有任何用處。和國內(nèi)2000塊錢的普通雙學(xué)位項目沒有任何區(qū)別，而卻收了你5-10萬不等。

中國教育部和國外33個國家簽訂了 互相承認(rèn)學(xué)歷的協(xié)議，這個協(xié)議是建立在正規(guī)留學(xué)的基礎(chǔ)上[非合作]，也就是說。中國的學(xué)歷和這33個國家的學(xué)歷有同等效力，互相承認(rèn)。

合作辦學(xué)即是合作，既是項目，那么就有規(guī)章和合同。也就是
中外合作辦學(xué)管理條例 來進(jìn)行規(guī)范。 如果解讀失誤，對自己是極大的損失

中外合作專業(yè)的利弊是什么？較好的中外合作辦學(xué)院校有哪些？顧名思義，中外合作辦學(xué)專業(yè)是中國教育機(jī)構(gòu)與外國教育機(jī)構(gòu)依照中國教育學(xué)院章程在中國境內(nèi)合作辦學(xué)而設(shè)立的專業(yè)項目，主要招生對象主要是中國公民。中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢主要集中在四個方面:課程優(yōu)勢、語言優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢、成本優(yōu)勢。

1.課程的優(yōu)勢主要在于師資、教材、課程與國外教育資源緊密銜接，有利于學(xué)生接受中西文化教育。語言優(yōu)勢是指這些學(xué)校重視學(xué)生的語言素質(zhì)和口語訓(xùn)練，有些課程是雙語的。就業(yè)優(yōu)勢是指這些學(xué)生在國外有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，在國內(nèi)往往受到外資企業(yè)和中外合資企業(yè)的青睞。優(yōu)勢是指學(xué)生被中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)認(rèn)可后，再次出國留學(xué)可以縮短學(xué)習(xí)時間，降低學(xué)習(xí)成本。

2.家長希望學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)，目的是打好語言基礎(chǔ)，接受外國文化。但是由于學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)，雖然用英語授課，但是日常生活環(huán)境還是在國內(nèi)，沒有良好的語言環(huán)境，導(dǎo)致學(xué)生的語言基礎(chǔ)沒有得到很大的提高。

3.開設(shè)中外合作辦學(xué)的院校一般都是國內(nèi)知名院校，教學(xué)實力雄厚，資源豐富，能夠讓學(xué)生享受到高質(zhì)量的教學(xué)，為到國外大學(xué)深造打下基礎(chǔ)。而且開設(shè)中外合作辦學(xué)的院校大多是國家允許自主招生的院校，錄取時間和學(xué)習(xí)時間靈活，非常適合當(dāng)今社會的在職人員。而且國外的院校一般都比較強(qiáng)，學(xué)生可以學(xué)到先進(jìn)權(quán)威的專業(yè)知識。

4.由于留學(xué)課程的普及，越來越多的在職人員關(guān)注，問題也存在于此。一些高校為了自己的利益，做出各種違反相關(guān)規(guī)定的行為，讓學(xué)生花了很多錢，卻沒有得到相應(yīng)的回報，對以后的生活或工作沒有任何幫助。以上就是對中外合作專業(yè)的利弊是什么，較好的中外合作辦學(xué)院校有哪些這個問題的解答。