地域和院校層級(jí)哪個(gè)好 擴(kuò)展資料

擇校前，應(yīng)該注意什么呢?

1.首先，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己

很多同學(xué)對(duì)自己本科所讀專業(yè)不滿意，想借助考研為自己選擇一條更加喜歡的路也有相當(dāng)一部分的同學(xué)想升學(xué)深造，成為高精尖人才更有一部分同學(xué)覺得自己掌握的知識(shí)不夠，想完善自己同時(shí)也躲避嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)……

而你是哪種呢?在決定考研之時(shí)，你先問問自己，我考研的動(dòng)機(jī)是什么?再問問自己，我的興趣在哪里?興趣能夠和考研聯(lián)系在一起嗎?哪些院校開設(shè)了相關(guān)的專業(yè)?我的學(xué)習(xí)實(shí)力如何?在自身實(shí)力的基礎(chǔ)上，加之半年有余的復(fù)習(xí)，我大概能達(dá)到什么分?jǐn)?shù)水平，有望考到哪些學(xué)校?這些問題是你擇校之前須思考的。學(xué)校和專業(yè)就在那里，而適不適合你，才是關(guān)鍵的思考點(diǎn)。

2.其次，衡量自身情況與院校的結(jié)合點(diǎn)

全國共有多少所院校符合你專業(yè)選擇的要求?你的能力適合沖擊哪個(gè)層級(jí)的院校?這個(gè)層級(jí)的幾所院校是否符合你的期待值?有哪些吸引你的地方?最需要思考的是，你的目標(biāo)專業(yè)是否是這些院校的重點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)特色類院校與專業(yè)實(shí)力較弱而綜合實(shí)力強(qiáng)悍的院校都是需要考生謹(jǐn)慎考慮的。

畢竟，研究生時(shí)期的專業(yè)也可以影響未來的職業(yè)生涯。當(dāng)然，人各有志，如果你只是想要一個(gè)研究生的畢業(yè)證，那建議選擇報(bào)考本科母校，近水樓臺(tái)先得月。

3.最后，觀察地域狀況

對(duì)于不跨專業(yè)跨院?；蛘摺叭纭钡目忌鷣碚f，地域問題同樣是擇校需要考慮的一方面。有要看一看院校的所在地是否符合自己今后長遠(yuǎn)的發(fā)展需求。很多人在研究生畢業(yè)之后會(huì)繼續(xù)留在讀研的那座城市打拼，而那座城市和家的距離，和自己職業(yè)生涯走向的規(guī)劃是否存在沖突同樣需要稍加思考。

擇校時(shí)，要考慮哪些因素呢?

1.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

考研和讀研，是聯(lián)系在一起的，讀研的城市往往也是考生未來個(gè)人發(fā)展的城市?？佳校褪菫榱四軌蚴沟米约涸趯W(xué)歷上有所提高，未來的生活質(zhì)量有所提升。在選擇學(xué)校的時(shí)候，建議認(rèn)真考慮自己以后會(huì)在哪個(gè)城市就業(yè)發(fā)展。高校所在城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，直接影響到考生的就業(yè)去向。

2.城市學(xué)術(shù)氛圍

報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士，而且有一定的讀博意向的同學(xué)，建議一定要考慮到城市的學(xué)術(shù)氛圍。這里給大家提示，北京的學(xué)術(shù)氛圍是最.好的。北方城市的學(xué)術(shù)氛圍，比南方城市濃一些。當(dāng)然，這只是一個(gè)大概的情況，并不代表具體的院校。

3.學(xué)校和家鄉(xiāng)的距離

不論考生畢業(yè)之后是否要回家工作，距離家鄉(xiāng)近一些，總是好的。一方面隨著各位考生的父母年紀(jì)越來越大，回家方便的優(yōu)勢(shì)將日意凸顯，且距離家鄉(xiāng)較近的城市，在生活習(xí)慣也不會(huì)相差太大。

4.家人、男女朋友的意向

考研對(duì)大家來講，是長期人生規(guī)劃中的一步，在選擇院線的時(shí)候，一定要征求父母的意見，如果有男女朋友，也要考慮到對(duì)方的想法。人的一生可能會(huì)五彩斑斕，但很多時(shí)候，家庭和親情才是重要的，千萬不可忽視。

5.學(xué)校排名和專業(yè)報(bào)錄比

以上都是一些外在的因素，說到最根本的學(xué)習(xí)上，學(xué)校的綜合排名、專業(yè)排名，是考生首先需要考慮的。如果排名不是很理想的學(xué)校，研究生學(xué)歷也不太具有競爭力此外，假定考生對(duì)某一所學(xué)校有意向，就需要認(rèn)真關(guān)注該學(xué)校自己想要報(bào)考專業(yè)的報(bào)錄比，報(bào)錄比和最后考研的成敗有很大的關(guān)系。

考研和高考，都是選拔性考試。但是，考研考試的選擇難度更大一些，需要考慮的因素有很多。盡管不能面面俱到，但多角度考慮問題是很有要的。

在填報(bào)志愿時(shí)，我們面臨的最多的問題就是對(duì)學(xué)校、專業(yè)和地域的選擇問題，關(guān)于怎么選擇？每個(gè)人的考慮角度不一樣，選擇也會(huì)不一樣，但一般來講遵循這幾個(gè)原則考慮就不會(huì)差。

（一）地域的選擇

我將地域的選擇放在第一位來講，是因?yàn)槲艺J(rèn)為地域?qū)τ谝粋€(gè)人的眼界和機(jī)會(huì)有很大的影響，在哪上學(xué)，基本上決定了學(xué)生的見識(shí)、格局和視野，比如我們經(jīng)?？聪Ｍこ痰男麄髌?，總是希望孩子通過教育走出大山去，到外面的世界看看，為什么要走出大山去外面的世界看看，就是提高見識(shí)，擁有更多更好發(fā)展的機(jī)會(huì)，同樣一個(gè)人在不同的兩個(gè)地方發(fā)展，結(jié)局必然會(huì)是不一樣的。我們說“有時(shí)選擇一個(gè)好的城市長見識(shí)可能比所謂的學(xué)知識(shí)更重要”。

除了見識(shí)格局視野外，城市對(duì)于一個(gè)孩子畢業(yè)后的留存也有很大的作用，曾有個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)顯，近60%多的學(xué)生會(huì)選擇留在所就讀學(xué)校的城市發(fā)展；大學(xué)四年你所有大學(xué)的資源人脈都在這里，選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)更便捷，這些都影響著一個(gè)人畢業(yè)后的發(fā)展速度，這也是為什么處于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)持續(xù)走高的最重要原因。

我們來看中國城市，我認(rèn)為可以劃分為這四個(gè)層級(jí)：

第一個(gè)層級(jí)就是超一線城市（上、北、深、廣），在這個(gè)層級(jí)的城市里發(fā)展，機(jī)會(huì)大、空間廣，但壓力也非常大，生存質(zhì)量相對(duì)不高，而且所在這些區(qū)域高校錄取分?jǐn)?shù)也都是非常高，即便非985、211院校，一些其它一本、二本院校，錄取分?jǐn)?shù)有很大部分也都超其它地區(qū)的211院校，是否選擇超一線城市需要仔細(xì)考慮好。

第二個(gè)層級(jí)是新一線城市（如天津、重慶、成都、西安等），這些區(qū)域發(fā)展空間大，壓力相對(duì)超一線城市更小，但機(jī)會(huì)相對(duì)來講也是非常多，而且生活成本相對(duì)不高，高校密度大，企業(yè)需求廣，是非常值得推薦和考慮的。

第三層級(jí)：省會(huì)城市，院校所在這些區(qū)域整體經(jīng)濟(jì)、就業(yè)機(jī)會(huì)等也都會(huì)成為未來學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活很重要的參考，沿海地區(qū)的省會(huì)城市比內(nèi)陸的省會(huì)要發(fā)達(dá)、東部比中西部發(fā)達(dá)，而中部又比西北部要更強(qiáng)些，所以院校所在地的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也是考生們選擇時(shí)重要的參考依據(jù)，這也就是為什么有的985或211院校不如雙非大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)高的原因。

最后一個(gè)層級(jí)：其它不發(fā)達(dá)地區(qū)或非省會(huì)城市。相對(duì)來講經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，整體節(jié)奏和效率與都相較于前幾個(gè)都有一定差距，而且無論文化學(xué)術(shù)交流、就業(yè)機(jī)會(huì)等都會(huì)不如前幾個(gè)多。

為什么講城市的劃分，其實(shí)就是想說選擇區(qū)域?qū)σ粋€(gè)孩子未來的重要性不言而喻，選擇在哪上學(xué)，未來就有可能在哪就業(yè)，也就有可能在哪生活，所以建議考生在選擇時(shí)一定要考慮清楚自己未來的生活是什么樣子？想要過什么樣的人生？....在想清楚這些問題后地域的選擇就比較清晰了。

同樣的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該選擇上一所內(nèi)地實(shí)力更強(qiáng)的大學(xué)還是去上一所經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)力明顯偏弱的大學(xué)，這就成為一個(gè)艱難的選擇。如果你的分?jǐn)?shù)較高，在內(nèi)地能上一所知名大學(xué)或者行業(yè)非常認(rèn)可的大學(xué)，我覺得選擇內(nèi)地大學(xué)也沒有問題。如果你的分?jǐn)?shù)上不了這類學(xué)校，畢業(yè)以后也不打算考研，以后希望去發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，那還是建議選擇超一線、一線或省會(huì)城市更好。

（二）關(guān)于專業(yè)的選擇

當(dāng)下，“熱門”專業(yè)成為不少考生及家長關(guān)注的焦點(diǎn)。那么熱門是否適合孩子？面對(duì)別人的“示范”效應(yīng)甚至周圍新友的善意壓力，家長更需要冷靜思考，為孩子把握方向。對(duì)別人適合的未必就是你孩子的菜，更不能不顧孩子自身?xiàng)l件削足適履，盲目追逐“熱門”。那如何選擇適合孩子的專業(yè)方向？都需要考慮哪些因素呢？我們來看看：

①　首先專業(yè)選擇要與孩子興趣、愛好相結(jié)合

興趣是最好的老師，只有喜歡才能熱愛，只有熱愛才會(huì)專注，只有專注才會(huì)專業(yè)。這就是為什么要和孩子興趣相結(jié)合的原因。興趣也會(huì)分階段，如有趣---興趣---樂趣---志趣，這四個(gè)階段也是在投入上和專注度上有明顯的差異，萬不可誤將有趣（只是喜歡而沒有轉(zhuǎn)化為長久持續(xù)的投入與專注，即便沒有外在驅(qū)使也會(huì)自愿自覺地付出）當(dāng)成真正的興趣，它離真正的興趣還差三個(gè)階段呢。孩子一旦確定了興趣所在，在選擇上所有的可能圍繞的投入都在傾注于此。諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授曾說“興趣比天才重要”，雖有些夸大，但也體現(xiàn)興趣在職業(yè)成就上的重要作用。

②　其次需要考慮孩子的性格特質(zhì)

性格沒有好壞，但每種性格都有其適合并擅長發(fā)揮的職業(yè)場所相對(duì)應(yīng)。著名的霍蘭德職業(yè)性格測(cè)評(píng)能有效幫助孩子了解TA的性格特征。你的孩子是喜歡思考還是喜歡動(dòng)手操作？是喜歡與人打交道還是喜歡在自己的世界里獲得能量與知識(shí)？又或者是感性的還是理性的？是喜歡變化還是適應(yīng)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)？.....這些都能幫助孩子清楚地認(rèn)知自我，我們家長都是跌跌撞撞地在職場和社會(huì)行走，只有碰到跟自己契合的機(jī)會(huì)，如魚得水；碰到跟自己不契合的環(huán)境或機(jī)會(huì)，就會(huì)心灰意冷，甚至懷疑人生。那對(duì)尚未走入社會(huì)的孩子來講，何嘗不是如此？提前讓孩子了解自己的性格，很好地接納自己性格中的優(yōu)勢(shì)和盲區(qū)、覺察自己性格在什么環(huán)境中會(huì)受阻？什么環(huán)境下易于達(dá)成目標(biāo)？提前進(jìn)行梳理和規(guī)劃，幫孩子提前規(guī)避這些“坑”，也讓孩子未來“少走彎路少入坑”難道不好嗎？

③　專業(yè)與能力優(yōu)勢(shì)相結(jié)合

每個(gè)人都有各自不同的能力優(yōu)勢(shì)，你的孩子具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理能力還是語言表達(dá)能力？TA的空間想象能力超強(qiáng)還是策劃能力較優(yōu)？.....能力是完成某一特定活動(dòng)所必須具備的潛在特質(zhì)，在與自身能力相吻合的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，往往可以較快獲得成功，也易于出成就，但如果能力與興趣不一致，也就是“喜歡的不會(huì)玩、會(huì)玩的不喜歡”。每個(gè)專業(yè)、每個(gè)職業(yè)都有相對(duì)應(yīng)的能力要求，無論是選擇專業(yè)還是職業(yè)，要看一下它所需要的能力都有什么？哪個(gè)是最主要的能力要求？孩子有什么能力？哪些符合？哪些不具備？不具備的能力是否可以通過學(xué)習(xí)或?qū)嵺`得到提升？.....清楚這些信息，你就知道孩子未來要儲(chǔ)備哪些能力來提高TA的競爭優(yōu)勢(shì)了。

④　與外環(huán)境（家庭、人脈資源和行業(yè)）相結(jié)合

選擇什么樣專業(yè)就是意味著選擇什么樣的職業(yè)，而選擇什么樣的職業(yè)也就意味著選擇什么樣的生活方式；所有的選擇都與未來相結(jié)合，綜合考慮你的家庭狀況、人脈資源以及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，這些外在因素在職業(yè)成功上會(huì)起到很大的助力或阻力的作用，比如你的家族是搞貿(mào)易的，孩子對(duì)外貿(mào)專業(yè)也不排斥，那這個(gè)方向也是一個(gè)很好的選擇，又或者你們所處西北較偏遠(yuǎn)城市，畢業(yè)后也會(huì)回家鄉(xiāng)就職，那像什么金融管理、建筑設(shè)計(jì)、語言類（如小眾化語言）等就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較少，難度會(huì)較大，就不建議報(bào)考。

總之，以上幾點(diǎn)是有關(guān)于在專業(yè)選擇的考慮因素。人常說“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，選擇專業(yè)從某種意義上就是決定了未來的職業(yè)以及未來的生活狀態(tài)，所以需要結(jié)合孩子的興趣、性格、能力、家庭資源人脈等因素綜合考慮，盡量減少不必要走的彎路，讓孩子從專業(yè)選擇開始，邁好人生第一步。

（三）關(guān)于學(xué)校的選擇

學(xué)校是我放在最后面的講的一個(gè)話題，為什么呢？因?yàn)橹袊拇髮W(xué)也分三六九等，孩子的分?jǐn)?shù)其實(shí)就決定了TA能上什么樣的大學(xué)，可選范圍相對(duì)固定，但總體來說，一本大學(xué)肯定比二本好，985大學(xué)肯定比211好，但是，也不絕對(duì)，翻看歷年大學(xué)的招生錄取數(shù)據(jù)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少的二本大學(xué)比一本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)高，也有不少211大學(xué)比985大學(xué)分?jǐn)?shù)高，甚至有普通大學(xué)比有些985大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)高。這也就是上面我們所講的，分?jǐn)?shù)高的院校她的地域和專業(yè)優(yōu)勢(shì)在錄取中發(fā)揮的作用，要么專業(yè)熱門，就業(yè)前景好，要么地域有優(yōu)勢(shì)，就業(yè)機(jī)會(huì)多，又或者是專業(yè)非常冷門，人才缺口大等等。

其實(shí)，對(duì)于學(xué)校的選擇，不要過于盲目追層次或名氣，更重要的是和孩子的專業(yè)以及未來方向結(jié)合來考慮。比如孩子分?jǐn)?shù)屬于頂尖分段（650以上），建議優(yōu)先考慮學(xué)校層次，再選專業(yè)，因?yàn)轫敿夥侄蔚母咝；緵]有差的專業(yè)。如果孩子的分?jǐn)?shù)屬于高分段（600分-650之間）建議選擇院校和專業(yè)要結(jié)合起來，這個(gè)分段的考生，所選的院校也都屬于非常不錯(cuò)的高校（985、211），但每所院校也都有各自的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，建議考生選擇時(shí)一定將專業(yè)選擇放在首位，而不要太關(guān)注院校排名。中分段考生其實(shí)和高分段考生一樣，也是需要結(jié)合專業(yè)意向、個(gè)人性格、興趣、未來的方向綜合判定，如果考生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，自我管理能力較強(qiáng)，以后想考取研究生，還是選擇專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的985、211類大學(xué)好一些。比如蘭州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)，相對(duì)來說，985、211類大學(xué)研究生的升學(xué)率會(huì)比較高。如果考生沒有考研的打算，即使想考估計(jì)也考不上，建議還是以專業(yè)優(yōu)先其次看地域，最后看學(xué)校的順序來選擇。盡量選擇就業(yè)形勢(shì)比較好的專業(yè)及學(xué)校，因?yàn)檫@些學(xué)校一般要么是位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，要么是所處的行業(yè)比較好，比如上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院、西安郵電大學(xué)。

總之，地域、專業(yè)、學(xué)校的選擇因人而異，考慮角度不同，選擇也會(huì)不相同，但這三項(xiàng)是志愿填報(bào)選擇中非常關(guān)鍵的要素，建議考生和家長一定要結(jié)合孩子實(shí)際及未來需求，慎重選擇。

高考填報(bào)志愿實(shí)質(zhì)上是一種選擇，該如何選全是每個(gè)考慮到要素的配對(duì)。 選城市或是選院校，最先取決你是在一線城市或是一、二線以外的小城市。 假如已經(jīng)于北京、上海市、廣州市、杭州市等大城市定居，我最先考慮到的是院校，鎖住院校后再鎖住技術(shù)專業(yè)。鎖住院校的益處是，排行靠前的院校，不論是從師資隊(duì)伍或是從自然環(huán)境考慮到，都好于排行相對(duì)性靠后的院校。并且從將來工作的視角考慮到，名牌大學(xué)大學(xué)畢業(yè)或是要擁有競爭優(yōu)勢(shì)的。擁有名牌大學(xué)光暈加身，便會(huì)比他人多一些機(jī)遇。次之再考慮到自身的興趣愛好，選擇自己喜愛的技術(shù)專業(yè)入讀，高校4企業(yè)年會(huì)過的相對(duì)性高些。終究學(xué)業(yè)有成也是為了更好地日后學(xué)生就業(yè)，有多少大學(xué)畢業(yè)生后所擔(dān)任的作業(yè)和高校學(xué)過技術(shù)專業(yè)沒有影響。

假如是在小城市日常生活，或是優(yōu)先選擇考慮到挑選去大城市念書，次之再考慮到院校，最終考慮到技術(shù)專業(yè)，為什么最終考慮到技術(shù)專業(yè)，我還在前邊已經(jīng)說的很清晰，不會(huì)再贅述。挑選大城市的益處，最先是開闊視野，見識(shí)寬闊了，邏輯思維相對(duì)性就打開了，考慮到問題的邏輯思維視角就不一樣了，全部人一轉(zhuǎn)眼中便會(huì)有更改有提高。次之，大城市的時(shí)機(jī)多，有很多組織，不論是教育，或是國際性大企業(yè)這些，都是會(huì)挑選在大城市設(shè)立服務(wù)處，分公司。在這種大城市念書，畢業(yè)之后挑選的時(shí)機(jī)當(dāng)然就多。

最先，倘若要充分考慮城市、高校和技術(shù)專業(yè)，大家通常會(huì)提議大家，倘若想報(bào)名一線城市，學(xué)校和專業(yè)性的層級(jí)很有可能會(huì)降一些；若是是非985/211學(xué)校不讀，那?N在城市的選用上就最好是減少一級(jí)。這一方面，大家填志愿是，可以依據(jù)仿真模擬填寫，給大家一個(gè)參照數(shù)據(jù)信息，在測(cè)試前對(duì)本身很有可能報(bào)名的學(xué)校有一定掌握，挑選城市后再綜合性比照風(fēng)險(xiǎn)性值，大伙兒的總體目標(biāo)會(huì)愈來愈確立。次之，我們?cè)谥驹柑顖?bào)時(shí)，也需要分不一樣的分?jǐn)?shù)來源于我剖析，看一下自身的水準(zhǔn)，到底處在低分、中分、或是高分?jǐn)?shù)段，不一樣的分?jǐn)?shù)，采用的入取標(biāo)準(zhǔn)、梯度方向設(shè)定是不一樣的，高分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，同分?jǐn)?shù)總數(shù)數(shù)量相比較少，在認(rèn)清自己的次位后，我們?cè)谔顚憣W(xué)校時(shí)，可以采用沖一沖的標(biāo)準(zhǔn)，梯度方向相對(duì)應(yīng)變??；相反、中分劉海及分低段同分?jǐn)?shù)總數(shù)較多，在填寫學(xué)校時(shí)，除前兩志愿者可以略微沖一沖風(fēng)險(xiǎn)性值中等水平的學(xué)校，梯度方向也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大，防止同分?jǐn)?shù)總數(shù)太多，而造成投擋不成功，而且務(wù)必銘記，一定要服從調(diào)劑，盡管有可能會(huì)調(diào)濟(jì)到自身不太喜愛的技術(shù)專業(yè)，但只需應(yīng)填的志愿者都屬于同一大類，即使服從專業(yè)調(diào)劑，調(diào)濟(jì)后的技術(shù)專業(yè)也跟填寫的技術(shù)專業(yè)差別并不大。

原本是沒有哪一個(gè)挑選更加重要的事情，由于如果你是一個(gè)已經(jīng)擁有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的、未來確立的就業(yè)方向日常生活城市念頭，那?N此刻高度重視地域沒有問題。但假如你覺得，院校的文憑至關(guān)重要，挑選讀什么技術(shù)專業(yè)，則是其次，那?N，此刻，選校為主導(dǎo)，實(shí)際上是較好的。 一本選大學(xué)，二本報(bào)考專業(yè)；既要達(dá)到城市，又要滿足高校，還需要達(dá)到技術(shù)專業(yè)，學(xué)生高考考試的分?jǐn)?shù)線是前提條件確保。 也是有分低達(dá)到城市，高校，技術(shù)專業(yè)的許多高考志愿填報(bào)的經(jīng)典案例，但務(wù)必有極其豐富的高考志愿填報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)，才可以保證。