小學生獨立進餐保證30分鐘內吃完？難！

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獨立進餐保證30分鐘內吃完？難！昨天，家住江岸區(qū)惠濟路的陳女士在朋友圈看到一份學校印發(fā)的《新生入學指南》后覺得自己被銜接班“忽悠”了，“不是說學好拼音、加減法才是贏家嗎？這些學校要求會的我們都不行?！?/p>

陳女士表示，兒子幼兒園畢業(yè)后，不少過來人建議她讓兒子入學前利用暑假把拼音、算術“擂”一下，免得孩子上學后吃不消。為此，她特意去了多家幼升小銜接班探訪，發(fā)現同齡的孩子都在提前“打底肥”，負責咨詢的老師們個個提醒她：小心老師怪你娃拖班級“后腿”。

為了不讓兒子輸在起點，在惠濟二路一家教培機構，陳女士交了兩千多元學費，讓兒子學拼音和加減法，并順利通過考核。滿以為銜接工作已到位，當看到朋友轉發(fā)的《新生入學指南》后，陳女士的焦慮反而升級了。原來該校提出包括學會入校、學校就餐、學會如廁、學會收撿、學會問好、學會表達等十條新生行規(guī)，并對每一條都有相對具體的要求，如：吃飯保證30分鐘內吃完之類。陳女士坦言，她完全沒意識到這些“小事”學校會如此重視，平時因為有老人在身邊照顧，兒子吃飯愛磨蹭，一頓飯可以磨個把小時。

對此，記者采訪了多位經驗豐富的小學班主任，老師們認為部分家長在幼小銜接問題上有些本末倒置，過于重視知識性銜接而忽視了學習習慣、生活習慣等方面的引導。

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