【知識(shí)界代表之聲】
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書(shū)記王邵軍代表:
扎根大地辦好高等教育
十九大報(bào)告提出,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。這就需要我們?cè)诮窈蟮霓k學(xué)實(shí)踐中,進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué),教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中。還要扎根中國(guó)大地辦大學(xué),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深化綜合改革,推進(jìn)“雙一流”建設(shè),努力使之成為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的人才搖籃,成為推動(dòng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新引擎,成為馬克思主義中國(guó)化研究的理論前沿,成為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神家園,成為全面加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
河北省衡水中學(xué)教師王文霞代表:
逐步縮小教育發(fā)展差距
十九大報(bào)告指出,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,是每個(gè)家庭、每個(gè)父母的夢(mèng)想。作為教師,我們感到責(zé)任重大。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。著力改變當(dāng)前教育領(lǐng)域存在的“不平衡不充分的發(fā)展”的狀況,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校級(jí)之間的發(fā)展差距。我們要認(rèn)真培養(yǎng)好每一位學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)教育公平的美好理想。
海南省瓊海市嘉積中學(xué)教師顏業(yè)岸代表:
加大農(nóng)村藝術(shù)教育投入
十九大報(bào)告提出,教育事業(yè)全面發(fā)展?,F(xiàn)在,有更多的師范院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué),從事藝術(shù)教育工作,方方面面有了很大的進(jìn)步,有的節(jié)目參加全國(guó)比賽還獲得了大獎(jiǎng)。但是,在現(xiàn)實(shí)中依然會(huì)遇到師資不足、場(chǎng)地有限等種種問(wèn)題。因此,一些小學(xué)的藝術(shù)課就會(huì)出現(xiàn)開(kāi)課不足或者被占用的情況。這就特別需要重視農(nóng)村教育的發(fā)展,加大藝術(shù)教育的投入,讓品味高雅、內(nèi)涵豐富、陶冶學(xué)生身心的藝術(shù)課滋養(yǎng)農(nóng)村的孩子。
新疆阿合奇縣第三幼兒園園長(zhǎng)古麗孜娜提·吐坎代表:
努力讓孩子有更好未來(lái)
十九大報(bào)告提出,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育。這些目標(biāo),讓我們這些基層教育工作者憧憬著更光明的未來(lái)。目前新疆新建幼兒園4400多所,越來(lái)越多的農(nóng)牧區(qū)孩子享受到教育公平的陽(yáng)光?,F(xiàn)在,到阿合奇縣第三幼兒園的孩子逐年增多,教師數(shù)量也在不斷增加,這為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)前教育工作者,是孩子人生成長(zhǎng)的奠基人之一,我們要練好本領(lǐng),踏實(shí)工作,把十九大精神落到實(shí)處。云南省玉溪第一小學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)楊瓊英代表:
均衡師資提升教學(xué)質(zhì)量
十九大報(bào)告提出,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這些年,我們能強(qiáng)烈感受到教育的飛速發(fā)展。如今,走進(jìn)山區(qū)、壩區(qū),最美的建筑是學(xué)校,最安全的也是學(xué)校。作為教育工作者,我們現(xiàn)在必須更加關(guān)注師資教育教學(xué)能力的提升,以及均衡發(fā)展問(wèn)題,只有讓師資更均衡,教育教學(xué)質(zhì)量的均衡才能夠?qū)崿F(xiàn)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的【知識(shí)界代表之聲】逐步縮小教育差距 努力讓孩子有更好的未來(lái),希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新交流大會(huì)在福州開(kāi)幕
時(shí)間:2024年11月01日強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向,專(zhuān)家解讀我國(guó)首個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文與申請(qǐng)學(xué)位實(shí)踐成果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
時(shí)間:2024年11月01日教育部黨組成員、副部長(zhǎng)熊四皓一行調(diào)研浙江大學(xué)
時(shí)間:2024年10月17日2019英語(yǔ)六級(jí)考試復(fù)習(xí)用的什么資料 英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)
時(shí)間:2024年06月08日2021年3月16日以后從北京到遼寧朝陽(yáng)還需要核酸檢測(cè)嗎 2021年3月16號(hào)離京用不用做核酸檢測(cè)
時(shí)間:2024年06月08日我昨天報(bào)好了志愿多久可以查看自己是否被錄取呢 志愿填報(bào)后幾天能知道被錄取
時(shí)間:2024年06月08日廣東有那些高校錄取線是在二批A線的 各省錄取分?jǐn)?shù)線一樣嗎
時(shí)間:2024年06月08日內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名及查詢(xún)的具體步驟
時(shí)間:2024年06月08日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品