家長(zhǎng)爭(zhēng)相競(jìng)爭(zhēng)家委會(huì) 家委會(huì)成員孩子難道可以受到優(yōu)待？

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2012年，教育部出臺(tái)《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，力主推動(dòng)中小學(xué)幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)。文件指出，家長(zhǎng)委員會(huì)可以參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議。

而在杭州，家委會(huì)的出現(xiàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于這份文件。早在1986年，浙大附小(現(xiàn)杭州市求是教育集團(tuán)(總校))就成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。這么多年下來(lái)，家委會(huì)在協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作方面，作用也越來(lái)越大。

教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇指出，家委會(huì)最重要的作用應(yīng)該是參與學(xué)校辦學(xué)管理與監(jiān)督，包括所有與學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)的決策，以及監(jiān)督學(xué)校公開(kāi)辦學(xué)信息，保障衛(wèi)生、安全等。

事關(guān)孩子，就有家委會(huì)的影子

“熱誠(chéng)歡迎各位熱心孩子教育活動(dòng)和班級(jí)管理的家長(zhǎng)參與，我們將在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)舉行一次家委會(huì)競(jìng)選演講，推選組成代表我們班級(jí)家長(zhǎng)的班級(jí)家委會(huì)?！?/p>

這是求是教育集團(tuán)浙大附小一張歡迎家長(zhǎng)參與家委會(huì)通知單中的最后一段話(huà)，從中可以看出兩點(diǎn)：學(xué)校歡迎什么樣的家長(zhǎng)——要熱心孩子教育活動(dòng)和班級(jí)管理的;通過(guò)什么方式才能加入——要競(jìng)選演講。

算起來(lái)，從1986年至今，家委會(huì)在求是教育集團(tuán)已有超30年的歷史，機(jī)構(gòu)也越來(lái)越健全，設(shè)科教委員會(huì)(幫助家長(zhǎng)交流溝通孩子學(xué)習(xí)教育問(wèn)題)、綜合委員會(huì)(協(xié)助班級(jí)開(kāi)展有意義的活動(dòng))、親情委員會(huì)(關(guān)心幫助孩子健康成長(zhǎng))、*委員會(huì)(溝通學(xué)校、教師，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益)等分會(huì)組織。在該集團(tuán)今年9月召開(kāi)的2020學(xué)年第一學(xué)期校級(jí)家委會(huì)會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)家委會(huì)是家校聯(lián)系溝通的“粘合劑”;師生和諧相處的“潤(rùn)滑油”;促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“助推器”;提升學(xué)校品牌的“宣傳隊(duì)”。

談及家委會(huì)能否真正參與學(xué)校管理，副總校長(zhǎng)葛寶根講了今年暑假浙大附小鋪設(shè)塑膠跑道的事?！八苣z跑道是家長(zhǎng)特別關(guān)心的事，有沒(méi)有毒，會(huì)不會(huì)影響孩子的健康等，其實(shí)作為學(xué)校方也更關(guān)注，所以整個(gè)工程，從招標(biāo)到施工，我們請(qǐng)家委會(huì)派代表全程參與相關(guān)監(jiān)管工作。在工地現(xiàn)場(chǎng)，家委會(huì)代表可隨機(jī)抽檢所用材料是否環(huán)保等。”最終，該工程順利完結(jié)。

葛寶根坦言，在事關(guān)學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)尤其是涉及到環(huán)保等問(wèn)題的校園工程上，一定不能少了家委會(huì)成員的身影，有了家委會(huì)的參與，事情會(huì)更容易解決。此外，家委會(huì)在學(xué)校上下學(xué)時(shí)的交通護(hù)校方面，以及學(xué)校開(kāi)辦特色社團(tuán)中，都發(fā)揮了很大的積極作用。

老師說(shuō)孩子要獲得認(rèn)可還是要靠自身

在采訪(fǎng)中，有多位家長(zhǎng)表示，參加家委會(huì)的熱情一般都是在孩子一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大家貌似爭(zhēng)相加入，而到了三四年級(jí)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有點(diǎn)尷尬的場(chǎng)面，有家長(zhǎng)開(kāi)始因種種原因退出。有一位媽媽表示，她們班級(jí)到四年級(jí)時(shí)，就無(wú)奈按孩子學(xué)號(hào)輪流安排家長(zhǎng)承擔(dān)一些家委會(huì)的事了。

這位媽媽稱(chēng)，剛?cè)雽W(xué)到一個(gè)新環(huán)境，如小學(xué)一年級(jí)或初中一年級(jí)，家長(zhǎng)都希望能給老師個(gè)好印象，所以競(jìng)爭(zhēng)再激烈也不足為奇。

那老師是否會(huì)對(duì)家委會(huì)成員的孩子另眼相待呢？記者問(wèn)了兩位班主任老師，一位是在一所民辦小學(xué)的余老師，“客觀來(lái)說(shuō)，想加入家委會(huì)的家長(zhǎng)都是比較關(guān)注孩子教育的，他們的孩子相對(duì)也比較優(yōu)秀。家長(zhǎng)為班級(jí)做了很多事，作為班主任是很感謝的。人之常情，我承認(rèn)我會(huì)稍微注意下他們的孩子，但是也談不上多照顧，畢竟班主任的眼睛要盯班上所有孩子?！?/p>

另一位是一公辦小學(xué)的尹老師，“特別照顧怎么界定呢，有時(shí)老師一個(gè)微笑，或許在孩子眼中就是一個(gè)莫大的禮物?！?/p>

兩位老師都指出，一個(gè)孩子在學(xué)校中，不管是獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可，最終靠的還是其個(gè)人能力。

莫讓家委會(huì)變了味兒

前段時(shí)間，幾張家長(zhǎng)競(jìng)選學(xué)校家委會(huì)的截圖刷爆朋友圈。常青藤名校、知名企業(yè)“白骨精”、過(guò)億資金的雄厚財(cái)力……一個(gè)個(gè)籠罩在“競(jìng)選者”頭上的光環(huán)讓旁觀者自嘆弗如?，F(xiàn)象背后是部分學(xué)校家委會(huì)功能出現(xiàn)異化，變了味兒，走了樣。

建立學(xué)校家委會(huì)的初衷是發(fā)揮家長(zhǎng)作用，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》明確：家委會(huì)的基本職責(zé)是參與學(xué)校管理，參與教育工作，溝通學(xué)校與家庭。其第二條指出，發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)提供教育資源和志愿服務(wù)。

然而，現(xiàn)實(shí)中，部分學(xué)校在設(shè)立家委會(huì)時(shí)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，希望加以利用為學(xué)校謀實(shí)惠，而忽略了家委會(huì)的全面功能;同時(shí)，家長(zhǎng)們也希望借家委會(huì)為自家孩子掙“印象分”，把家委會(huì)片面地當(dāng)成學(xué)校和老師的“傳聲筒”“鉆石臨時(shí)工”，最終讓家委會(huì)功能走了樣。

家長(zhǎng)委員會(huì)競(jìng)選出現(xiàn)的“名利秀”一幕表明，“發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)”往往公私難分，經(jīng)常會(huì)牽扯公職和公權(quán)力，這就很可能導(dǎo)致家委會(huì)以公謀私的風(fēng)險(xiǎn)。有些學(xué)校對(duì)此沒(méi)有警醒，反而沉默鼓勵(lì)。只有學(xué)校和家長(zhǎng)都少一些功利心，多一份利“公”心，在教育互動(dòng)中各自扮演好角色，學(xué)校家委會(huì)才能發(fā)揮好應(yīng)有的作用，讓校園風(fēng)氣更純凈。 據(jù)新華社

在事關(guān)學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)尤其是涉及到環(huán)保等問(wèn)題的校園工程上，一定不能少了家委會(huì)成員的身影。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)爭(zhēng)相競(jìng)爭(zhēng)家委會(huì) 家委會(huì)成員孩子難道可以受到優(yōu)待？，希望能幫助到廣大考生！