當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 教育資訊 >正文

家長(zhǎng)何時(shí)成為了孩子間的“第三者” 親子問(wèn)題如何解決?

更新:2020年06月02日 20:45 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了家長(zhǎng)何時(shí)成為了孩子間的“第三者” 親子問(wèn)題如何解決?相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧家長(zhǎng)何時(shí)成為了孩子間的“第三者” 親子問(wèn)題如何解決?

孩子說(shuō):“媽媽,星期天我想和同學(xué)去公園玩。”

家長(zhǎng)說(shuō):“不行,你還有一大堆作業(yè)沒(méi)完成呢?!?/p>

孩子說(shuō):“媽媽,今年的生日,我想和同學(xué)一起過(guò)?!?/p>

家長(zhǎng)說(shuō):“行,但你必須把他們請(qǐng)到家里來(lái)?!?/p>

孩子說(shuō):“媽媽,我和同學(xué)約好下午去打球?!?/p>

家長(zhǎng)說(shuō):“可以,但我得一直陪著你?!?/p>

……

不少孩子抱怨,父母看得太緊,管得太多,就連接個(gè)同學(xué)的*也會(huì)被盤問(wèn)許久,更別說(shuō)獨(dú)自出去玩耍了。在孩子的交往過(guò)程中,家長(zhǎng)充當(dāng)“第三者”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,有陪孩子*東西的,也有陪孩子學(xué)鋼琴的,還有陪孩子參加聚會(huì)的。對(duì)于父母的“好心”,孩子們總是很無(wú)奈,很受傷。

孩子覺(jué)得委屈,家長(zhǎng)更覺(jué)得無(wú)辜:“你以為我吃飽了沒(méi)事干啊,這不都是為你好嗎!”的確,家長(zhǎng)是有苦衷,社會(huì)這么復(fù)雜,孩子這么珍貴,要是一不小心受到什么傷害,那該怎么辦?。窟€有,如果孩子交友不慎,誤入歧途,一輩子的前途豈不完了?因此,寧愿委屈孩子,也不讓他們脫離自己的視線。

家長(zhǎng)的擔(dān)憂可以理解,但孩子并不認(rèn)同,因?yàn)楦改父静恢浪麄兊母惺?,沒(méi)有哪個(gè)孩子愿意在父母的監(jiān)督下玩耍,也沒(méi)有哪個(gè)孩子愿意在同學(xué)的聚會(huì)中看見(jiàn)父母的身影。可以說(shuō),只要有家長(zhǎng)在場(chǎng),孩子絕對(duì)玩得不開(kāi)心,甚至還會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生怨恨和不滿的心理。誠(chéng)然,有的孩子*力比較差,一旦離開(kāi)父母的視線,就如同脫韁的野馬,上網(wǎng)吧、玩游戲、抽煙喝酒、惹是生非,但那只是極個(gè)別現(xiàn)象,大多數(shù)孩子都不會(huì)打破父母制訂的規(guī)則。

通常情況下,父母充當(dāng)孩子的“第三者”,主要目的是為了保護(hù)孩子,時(shí)刻了解孩子的動(dòng)向。但很多家長(zhǎng)忽略了一點(diǎn):你能保護(hù)孩子一時(shí),能保護(hù)孩子一世嗎?孩子終將要長(zhǎng)大,終將要行走于社會(huì),許多問(wèn)題都需要他們獨(dú)立面對(duì),獨(dú)立解決,與其將來(lái)放手,不如現(xiàn)在就松開(kāi)。因?yàn)榧议L(zhǎng)的保護(hù)非但對(duì)孩子無(wú)益,還會(huì)弱化孩子的交際能力、應(yīng)對(duì)能力、辨別能力,增強(qiáng)孩子對(duì)父母的不信任感等。

對(duì)于孩子之間的交往,家長(zhǎng)可以引導(dǎo),但不能限制或陪同。很多時(shí)候,家長(zhǎng)沒(méi)必要用成人的眼光看待孩子。事實(shí)上,孩子之間的交往是很單純的,即使偶爾小打小鬧,但一般不會(huì)做出什么出格的事來(lái),只要沒(méi)有安全隱患,家長(zhǎng)就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多與人交往,畢竟同齡人才是孩子最需要的玩伴,父母根本無(wú)法代替。更重要的是,孩子能從交往中學(xué)到許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),比如,如何與人相處,如何與人交流,如何與人合作,如何尊重他人等。國(guó)外有一項(xiàng)調(diào)查研究表明,一個(gè)人的成功,有80%以上的因素取決于人際關(guān)系,而良好的人際關(guān)系就是從日常交往中得來(lái)的。因此,無(wú)論父母是為孩子的成長(zhǎng)考慮,還是為孩子的前途考慮,都盡量不要做孩子交往的“第三者”。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)何時(shí)成為了孩子間的“第三者” 親子問(wèn)題如何解決?,希望能幫助到廣大考生!
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“家長(zhǎng)何時(shí)成為了孩子間的“第三者” 親子問(wèn)題如何解決?”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品