北京海淀：責(zé)任督學(xué)探索“發(fā)展性督導(dǎo)”的海淀模式

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今日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度建立五年來的進展情況。北京市人民*教育督導(dǎo)室唐立軍介紹了北京海淀區(qū)的情況，在實施掛牌督導(dǎo)工作中，海淀區(qū)以“十百千工程”為抓手，特聘10位社會各界知名人士，155位現(xiàn)任督學(xué)，千名人民評議員，以加強社會聯(lián)動，豐富內(nèi)涵，壯大隊伍，提升海淀教育形象。

據(jù)了解，海淀區(qū)是首都中心城區(qū)和全國科技創(chuàng)新中心核心區(qū)，是全國知名的教育文化區(qū)。區(qū)域內(nèi)有79所中學(xué)、111所小學(xué)、7所九年一貫制學(xué)校， 20所十二年一貫制學(xué)校，171所幼兒園，2所職業(yè)高中。基礎(chǔ)教育階段在校學(xué)生32萬余人，是北京市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)規(guī)模最大的區(qū)縣。

唐立軍表示，為保障責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作順利開展，海淀區(qū)努力為責(zé)任督學(xué)提供良好的工作環(huán)境。督學(xué)工作部均有獨立的辦公場所，辦公設(shè)施齊備，每個學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)有督學(xué)責(zé)任區(qū)辦公室，每位責(zé)任督學(xué)在學(xué)校設(shè)有督學(xué)工作室。區(qū)*將責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)經(jīng)費列入每年的財政預(yù)算，并根據(jù)督導(dǎo)需求，逐年提高。2020年投入340萬元，2020年預(yù)算投入470萬元。

據(jù)了解，海淀區(qū)不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，轉(zhuǎn)變*教育管理職能，大力推進管、辦、評分離，積極構(gòu)建督政、督學(xué)和評價監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系。通過深度參與學(xué)校工作，能夠更好地、更全面地聽取社會各方面的意見和建議，預(yù)防和化解中小學(xué)校在教育教學(xué)過程中的矛盾和問題，同時在自己的崗位上發(fā)揮作用，延伸了海淀教育督導(dǎo)的觸角，提升了教育督導(dǎo)工作的社會知曉率和參與度。

在掛牌督導(dǎo)實踐中，海淀區(qū)積極探索“發(fā)展性督導(dǎo)”的海淀模式。責(zé)任督學(xué)用發(fā)展的眼光來審視學(xué)校工作，更加關(guān)注教育過程、學(xué)校常態(tài)、學(xué)校發(fā)展增量、社會評價和資源統(tǒng)籌，力求與時俱進，在督導(dǎo)工作中體現(xiàn)深化教育綜合改革的新理念、新要求。

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