作文是最能直接地體現(xiàn)學(xué)生語文綜合能力的,而且作文在語文成績之中,非常重要,可謂是半壁江山。所以面對孩子寫作能力差的問題,進行作文的補習(xí)是必須的。那么,三年級作文怎么補習(xí)?補習(xí)方法有哪些?
第一、多讀范文
若想快速提高作文能力,可以選擇適合的作文選給孩子看,讓孩子明確好作文的標(biāo)準(zhǔn)。只有知道好作文的標(biāo)準(zhǔn)了,孩子在寫作時才會有一是地向這個標(biāo)準(zhǔn)靠攏,久而久之,也就能達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)了。
第二、注意留心生活
三年級的孩子最容易寫出來的、寫好的作文是寫人記事的作文,所以提高寫作基本功的有效途徑應(yīng)該是讓孩子注意留心生活,在日常生活中引導(dǎo)孩子多觀察周圍事物,比如上學(xué)路上的人,小區(qū)四季的風(fēng)景變化,引導(dǎo)孩子觀察,提高他對事物的感知能力。
第三、多與孩子溝通交流
寫的前提是說,簡單地說就是:要想會寫,你得先會說。這就和小孩子學(xué)習(xí)走路,你得先會走了才能跑是一個道理。所以,家長要和孩子多交流,提高日常交流的深度和廣度,比如學(xué)校里的新鮮事,對班級某件事情的看法,猜猜這道菜和往常有什么不同,應(yīng)該說和孩子交流的話題特別多,就看你怎么去啟發(fā)和引導(dǎo)了。親子交流的很多話題就是作文的豐富題材,如果有這樣的意識,你就豁然開朗了。
第四、大量地閱讀
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閱讀是寫好作文的基礎(chǔ),三年級的學(xué)生可以給孩子一些讀物,類別不限,比如兒童文學(xué)類、科普作品類,國內(nèi)國外的適合作品都選,但是不要強迫他,讓他自己選擇自己所喜歡的書來進行閱讀,喜歡的他就多讀幾遍,不喜歡的堆在一邊也無所謂。
以上就是一些三年級作文怎么補習(xí)的方法,希望對你有所幫助。
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