中考生怎么完成繁重的作業(yè)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了中考生怎么完成繁重的作業(yè)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　到了中考這個(gè)時(shí)候，學(xué)生最大的苦，莫過(guò)于那各種繁重的作業(yè)，寫到深夜都寫不完的作業(yè)，這往往會(huì)加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，起到相反的作用。中考了，學(xué)生要有自主性，不能被作業(yè)牽著鼻子走，喪失自主學(xué)習(xí)的積極性。還是那句話，作業(yè)是手段，不是目的，作業(yè)完成的再好，哪怕次次100分，哪怕也換不來(lái)中考中的一分。

　　作業(yè)怎么去完成，必須因人而異。對(duì)于尖子生，作業(yè)肯定不是負(fù)擔(dān)，人家在課間就已經(jīng)抽空寫完作業(yè)了，回到家之后，人家有大把的時(shí)間去做題，去強(qiáng)化鞏固，去查缺補(bǔ)漏，所以人家成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。

　　而對(duì)于中等生，顯然完成作業(yè)不是一件輕松的事情，快則10點(diǎn)，慢則12點(diǎn)，慢慢吞吞磨磨唧唧，終于把作業(yè)弄完。然后拖著疲憊的身軀，定上第二天早上6點(diǎn)的鬧鈴，才能入睡。結(jié)果呢，就是作業(yè)完成的質(zhì)量也不高，還弄得筋疲力盡，第二天上課就發(fā)困。

　　對(duì)于差生，那就可想而知了，前面初一初二的東西還搞不懂呢，讓他們?nèi)プ龇幢壤瘮?shù)、二次函數(shù)、圓的綜合性的題目?元素符號(hào)化合價(jià)還沒搞弄懂呢，你讓他們?nèi)コs?去鑒別?去推斷?去技巧計(jì)算?

　　當(dāng)作業(yè)占據(jù)了你幾乎所有的時(shí)間，你無(wú)法有自己的安排的時(shí)候，你面臨的只能是成績(jī)的節(jié)節(jié)退敗，一步跟不上，步步跟不上的惡性循環(huán)。怎么辦?是時(shí)候拋棄盲從和懦弱了。

　　這個(gè)盲從，主要來(lái)自學(xué)生，來(lái)自不做完作業(yè)就不是好學(xué)生的腐朽觀點(diǎn)。試問，如果做完作業(yè)就是終極目標(biāo)，就是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，那么你何以淪落到中等生甚至差 生的行列呢?如果覺得做完作業(yè)就可以學(xué)好，你成績(jī)?yōu)槭裁催€是上不去呢?所以初三到了這個(gè)時(shí)候，拋開那些虛榮吧，提分才是關(guān)鍵!怎么能提分就去怎么學(xué)，否 則，到了中考完，你哭都沒地方哭。

　　而懦弱，則更多來(lái)自家長(zhǎng)。不破不立，家長(zhǎng)沒有這個(gè)魄力，沒有這個(gè)觀念，只能是耽誤了自己的孩子。溫水煮青蛙，煮著煮著，就會(huì)磨滅孩子的自信和斗志，不 要以為把孩子送到學(xué)校家長(zhǎng)就完成任務(wù)了，不要以為天天熬夜陪著孩子寫完作業(yè)就是偉大的父愛母愛了，家長(zhǎng)更需要的是主見，要給孩子找到最能提分的一條路，然 后要義無(wú)反顧的走下去。

　　說(shuō)了這么多，只是想讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道，離中考不到半年了，提分重要，還是寫作業(yè)重要？心里要有數(shù)。

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