孩子沒(méi)有成人那種“一寸光陰一寸金”的概念,這就需要父母能夠觀察孩子,了解孩子,想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹(shù)立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,以便積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。以下是專家給出的幾點(diǎn)建議:
建議一:制定嚴(yán)格的時(shí)間表
做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不妨與孩子商量好做作業(yè)的時(shí)間和休息的時(shí)間,比如早晨6點(diǎn)到8點(diǎn),頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間;晚上6點(diǎn)到10點(diǎn),不利于記 憶,可安排完成復(fù)雜計(jì)算的作業(yè)。一旦定下來(lái)就嚴(yán)格執(zhí)行。這樣做使孩子具有一定的緊迫感,加強(qiáng)了注意力,最終使其學(xué)習(xí)效果得以提高。
建議二:保持良好環(huán)境
孩子的書桌上盡量不放平日他最感興趣的非學(xué)習(xí)用品以免分心。既然有了規(guī)定,家長(zhǎng)就不必陪讀或監(jiān)督,只需做自己的事情即可,但家中不要有過(guò)多的噪聲,如搓麻將、看肥皂劇等。一定要在家里給孩子提供相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
建議三:做到獎(jiǎng)懲分明
當(dāng)孩子按規(guī)定去做取得初步成效時(shí),家長(zhǎng)必須及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),這種獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主也可輔之以必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。反之則必須給予應(yīng)有的懲罰。建議四:讓孩子有自由支配的時(shí)間
把每天孩子需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下可自由支配的時(shí)間。如一共要一個(gè)半小時(shí),那么孩子一個(gè)半小時(shí)(甚至提前保質(zhì)保量地) 完成了,余下的時(shí)間就必須由孩子自己支配,讓他做喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后,孩子會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),因?yàn)樵鐚懲昃陀懈鄷r(shí)間玩了。
建議四:讓孩子有自由支配的時(shí)間
把每天孩子需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下可自由支配的時(shí)間。如一共要一個(gè)半小時(shí),那么孩子一個(gè)半小時(shí)(甚至提前保質(zhì)保量地) 完成了,余下的時(shí)間就必須由孩子自己支配,讓他做喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后,孩子會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),因?yàn)樵鐚懲昃陀懈鄷r(shí)間玩了。
建議五:從生活習(xí)慣訓(xùn)練
通過(guò)訓(xùn)練縮短孩子生活自理行為的時(shí)間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子,看誰(shuí)更快。家長(zhǎng)在比賽時(shí),可以故意放慢一點(diǎn),讓孩子覺(jué)得有取勝的可能。甚至有時(shí)候不經(jīng)意輸給孩子,讓孩子覺(jué)得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快,在學(xué)習(xí)中才會(huì)快起來(lái)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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