如何準備數(shù)學壓軸題？怎樣高效做出中考數(shù)學壓軸題？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了如何準備數(shù)學壓軸題？怎樣高效做出中考數(shù)學壓軸題？相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　中考壓軸題分值大，知識點覆蓋面廣，難度大，想要拿下中考數(shù)學的壓軸題，必須下一番苦功夫。今天就讓小編來告訴大家，如何準備中考數(shù)學壓軸題吧?

1.如何準備數(shù)學壓軸題?學會運用函數(shù)與方程思想

　　從分析問題的數(shù)量關系入手，適當設定未知數(shù)，把所研究的數(shù)學問題中已知量和未知量之間的數(shù)量關系，轉(zhuǎn)化為方程或方程組的數(shù)學模型，從而使問題得到解決的思維方法，這就是方程思想。

　　用方程思想解題的關鍵是利用已知條件或公式、定理中的已知結(jié)論構(gòu)造方程(組)。這種思想在代數(shù)、幾何及生活實際中有著廣泛的應用。

　　直線與拋物線是初中數(shù)學中的兩類重要函數(shù)，即一次函數(shù)與二次函數(shù)所表示的圖形。因此，無論是求其解析式還是研究其性質(zhì)，都離不開函數(shù)與方程的思想。例如函數(shù)解析式的確定，往往需要根據(jù)已知條件列方程或方程組并解之而得。

2.如何準備數(shù)學壓軸題?把握題目之間的遞進關系

　　做多了壓軸題就會發(fā)現(xiàn)壓軸題都有這樣一個共同點：第一小題難度不大，較容易完成。往后則難度逐漸加大，解出題目的可能性也逐漸減小。其實，題目中的第一小題的結(jié)論為完成后面小題起著鋪墊、引導作用，像這種在一道綜合題中，前面小題的結(jié)論、解題思路為解后面小題起鋪墊、引導作用的關系，它們之間往往存在一種遞進關系。若用好這種遞進關系,是我們了解答壓軸題的根基和動力之源。

3.如何準備數(shù)學壓軸題?運用等價轉(zhuǎn)換思想

　　綜合多個知識點，運用等價轉(zhuǎn)換思想：任何一個數(shù)學問題的解決都離不開轉(zhuǎn)換的思想，初中數(shù)學中的轉(zhuǎn)換大體包括由已知向未知，由復雜向簡單的轉(zhuǎn)換，而作為中考壓軸題，更注意不同知識之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換，一道中考壓軸題一般是融代數(shù)、幾何、三角于一體的綜合試題，轉(zhuǎn)換的思路更要得到充分的應用。

　　中考壓軸題所考察的并非孤立的知識點，也并非個別的思想方法，它是對考生綜合能力的一個全面考察，所涉及的知識面廣，所使用的數(shù)學思想方法也較全面。因此有的考生對壓軸題有一種恐懼感，認為自己的水平一般，做不了，甚至連看也沒看就放棄了，當然也就得不到應得的分數(shù)，為了提高壓軸題的得分率，考試中還需要有一種分題、分段的得分策略。

4.如何準備數(shù)學壓軸題?把動態(tài)問題靜態(tài)化

　　壓軸題的題型，一般建立在基本圖形的基礎上，比如特殊四邊形，三角形，圓和相似的一些基本圖形。因此特殊四邊形，三角形，圓和相似是命題的重點，然后往往結(jié)合圖形運動，也就是最近幾年的熱點——動態(tài)幾何;動態(tài)幾何包括：點動、線動和形動。

　　其中，點動是最重要，也是最常見的一種考察方式，這種題型，要審清題意，明確點運動的范圍，在邊(線段)上，還是在射線上，還是在直線上，包不包括端點，運動后圖形是否始終存在，還是發(fā)生了某種變化，都需要考生仔細畫圖研究，備用圖不夠的話甚至還要自己添加。

　　其次，關于線動，基本上可以轉(zhuǎn)化為點動的問題。形動，即圖形運動，包括平移、旋轉(zhuǎn)、翻折三種基本運動以及點的運動。運動的問題靜止化，對于動態(tài)的圖形，先把不變的線段，不變的角找到，有沒有始終相等的線段，始終全等的圖形，始終相似的圖形，所有的運算都基于它們，在找到變化線段之間的聯(lián)系，用代數(shù)式慢慢求解。

　　看過了以上幾點，對于如何準備數(shù)學壓軸題的答案，相信同學們都有了自己的見解。希望大家在中考中都能會的都對，盡量得分!

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