孩子不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),為什么呢?是他學(xué)不懂,學(xué)不會(huì),聽(tīng)不懂,所以他不愛(ài)學(xué),不想學(xué)。如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ),并且快樂(lè)地學(xué)習(xí),是很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。今天讓小編來(lái)教各位家長(zhǎng),該怎么做吧!
????1.讓孩子學(xué)好英語(yǔ),要將英語(yǔ)融入游戲
孩子天性就是玩,抓住孩子這一特點(diǎn)入手,讓孩子身邊所有玩的東西變成英語(yǔ),利用條件反射法*孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)得。條件反射理論是巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容,指在一定條件下,外界*與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系。
陪孩子做英語(yǔ)小游戲?在日常生活中,家長(zhǎng)可以經(jīng)常上網(wǎng)找一些英語(yǔ)小游戲來(lái)和孩子們互動(dòng),在小游戲中設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),或許為了獎(jiǎng)勵(lì),孩子們會(huì)主動(dòng)在有空的時(shí)候找家長(zhǎng)做游戲。在游戲中更好的掌握英語(yǔ)單詞或短語(yǔ)。在此過(guò)程中家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持執(zhí)行,若兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)因無(wú)趣而放棄。
????2.讓孩子學(xué)好英語(yǔ),要讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)熟悉語(yǔ)言環(huán)境
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),其中最主要的是聽(tīng)。如果可以的話,可以給孩子看看原文版的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有字幕沒(méi)有關(guān)系,只要磨耳朵,培養(yǎng)語(yǔ)感就行就行。其中BBC有很多不錯(cuò)的動(dòng)畫(huà)片,小豬佩奇強(qiáng)推。如果孩子太小的話,可以找一些英文歌曲的小視頻給他看,類似于London?Bridge?is?falling?down這一類的,快慢的都行。然后可以給孩子看看原文書(shū)。小玻翻翻書(shū)那一套不錯(cuò),可讀性和趣味性很強(qiáng)。如果你害怕自己念得不標(biāo)準(zhǔn),喜馬拉雅有配套的英語(yǔ)閱讀,可以同步放給他聽(tīng)。
可以把每天起床的*設(shè)置為英語(yǔ)小故事或者是她學(xué)習(xí)的課本;早餐、中餐、晚餐的音樂(lè)背景都是英語(yǔ),包括日常對(duì)話,英語(yǔ)歌曲等等。這主要是讓孩子聽(tīng)英語(yǔ)成為習(xí)慣,讓聽(tīng)打開(kāi)他們英語(yǔ)的耳朵。在聽(tīng)的過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)感。
????3.讓孩子學(xué)好英語(yǔ),講究以身作則共同學(xué)習(xí)
不要尋找讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)的方法,而是想辦法把它融入到生活中,變成一種交流工具。一起看英文動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習(xí)地道的表達(dá),然后運(yùn)用在日常生活中,當(dāng)成母子之間的小暗號(hào)還能促進(jìn)感情,何樂(lè)不為?
家長(zhǎng)可以多多在家使用英語(yǔ),孩子就會(huì)不自覺(jué)的習(xí)得英語(yǔ),養(yǎng)成說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。有的家長(zhǎng)可能本身發(fā)音不好,也不要著急。和孩子一起糾正發(fā)音,讓孩子覺(jué)得你們共同成長(zhǎng),而不是你強(qiáng)迫學(xué)習(xí)。
希望學(xué)好英語(yǔ)不再是一種負(fù)擔(dān),不再是孩子的噩夢(mèng),而是孩子們?cè)敢庵鲃?dòng)接觸的快樂(lè)的語(yǔ)言工具。不要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),把英語(yǔ)變成一種習(xí)慣后,孩子的英語(yǔ)水平自然會(huì)上來(lái),這樣才能讓孩子學(xué)好英語(yǔ),快樂(lè)成長(zhǎng)。
????如果覺(jué)得本文對(duì)您有幫助,歡迎收藏。今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)習(xí)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的讓孩子學(xué)好英語(yǔ),怎樣讓孩子快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)?,希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:592024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2019英語(yǔ)六級(jí)考試復(fù)習(xí)用的什么資料 英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)
時(shí)間:2024年06月08日2021年3月16日以后從北京到遼寧朝陽(yáng)還需要核酸檢測(cè)嗎 2021年3月16號(hào)離京用不用做核酸檢測(cè)
時(shí)間:2024年06月08日我昨天報(bào)好了志愿多久可以查看自己是否被錄取呢 志愿填報(bào)后幾天能知道被錄取
時(shí)間:2024年06月08日廣東有那些高校錄取線是在二批A線的 各省錄取分?jǐn)?shù)線一樣嗎
時(shí)間:2024年06月08日內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名及查詢的具體步驟
時(shí)間:2024年06月08日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品