2020年中考語(yǔ)文試題的范圍加入了詩(shī)詞鑒賞和詞語(yǔ)運(yùn)用兩個(gè)新題型,對(duì)于六年題型沒有大變的中考語(yǔ)文試題來(lái)說(shuō),這是一次重大的改革。試題整體重在考察考生的語(yǔ)文素養(yǎng),具有一定的區(qū)分度,難度與2020年的試題相比,有了一定的提升,對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)要求更加嚴(yán)格,考察的知識(shí)面更廣。
新題型:詩(shī)詞鑒賞
本次中考試卷中的新題型是詩(shī)詞鑒賞,篇目是《山坡羊·潼關(guān)懷古》,題干和選項(xiàng)基本出自于教學(xué)參考書,錯(cuò)誤選項(xiàng)比較明顯,是參考書中原句的反義,難度不高。此外,試卷整體做出了多處調(diào)整,例如字音、字形兩題合并成為一個(gè)題目,難度不高。名著題一改對(duì)多部名著進(jìn)行辨識(shí)的風(fēng)格,改為對(duì)《三國(guó)演義》一部名著內(nèi)容的識(shí)記,難度不高。詩(shī)詞默寫題目不再考察理解性默寫,機(jī)械性默寫的篇目有《錢塘湖春行》、《白雪歌送武判官歸京》、《醉翁亭記》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》、《約客》、《渡荊門送別》。
01
文言文
難度提升
文言文的考試篇目是《岳陽(yáng)樓記》。
這是一篇多次出現(xiàn)在中考試卷中的經(jīng)典文章,內(nèi)容上歷來(lái)被挖掘的十分深入透徹,可考察的內(nèi)容也較多。考核的詞義緊貼教材,出現(xiàn)了雙字的注釋“大觀”。翻譯句子對(duì)學(xué)生平時(shí)的記誦能力做了科學(xué)的考核,考核語(yǔ)句的譯文整句都出自書下注釋。
文言文的閱讀題難度相比2020、2020兩年有所提升,與2020年的《五柳先生傳》、2020年的《孟子二章》閱讀題不同,不能在簡(jiǎn)單回顧文章過(guò)程中輕易地在原文中篩選出答案。本次《岳陽(yáng)樓記》的閱讀題,需要在考生理性針對(duì)文章做出判斷后加以合理說(shuō)明。考前,本題沒有出現(xiàn)在任何復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中,很能考驗(yàn)考生的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力。
說(shuō)明文題目是《百合》、記敘文題目是《偶遇》、議論文題目是《人應(yīng)當(dāng)有所畏懼》,都能緊貼現(xiàn)在的社會(huì)生活。說(shuō)明文11題延續(xù)了往年限制字?jǐn)?shù)的風(fēng)格,對(duì)考生概括能力有較高的要求。記敘文相比2020年難度有提升,文章類型是多個(gè)事件的風(fēng)格,相比于單一事件的文章來(lái)說(shuō),考生需要更多的時(shí)間梳理情節(jié)和內(nèi)容。題設(shè)的難度較高,除了針對(duì)文章內(nèi)容的概括題型,還包括了詞語(yǔ)解釋和句子含義的分析,需要考生仔細(xì)思考并注重答題語(yǔ)言。議論文前三個(gè)題目難度較低,最后一題有一定難度。
02
命題作文
發(fā)揮空間大
今年哈爾濱市中考的命題作文題目是“不變的是那份癡迷”,題目有深度,但可供發(fā)揮的余地很大。近四年的記敘文題目都在題干理解上設(shè)置了難度,需要考生仔細(xì)審題。
從題目上分析,“不變”應(yīng)該可以理解為時(shí)間長(zhǎng)久,針對(duì)于某個(gè)事物的態(tài)度長(zhǎng)時(shí)間保持一致?!鞍V迷”就是鐘情于某個(gè)人、物或者事,要明確“癡迷”的對(duì)象是什么才能明確“癡迷”在作文中表達(dá)的情感。
舉例來(lái)說(shuō),“癡迷”可以是學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,“癡迷”可以是對(duì)理想的堅(jiān)守等。只有明確了“癡迷”的含義才能對(duì)文章進(jìn)行構(gòu)思,我們的作文字?jǐn)?shù)通常也只是600字到800字之間,想要表現(xiàn)“癡迷”的情緒“不變”,只能是通過(guò)無(wú)數(shù)次堅(jiān)守中的一次典型事件來(lái)表現(xiàn),這個(gè)典型事件是長(zhǎng)時(shí)間保持某種情感態(tài)度的縮影,具有極強(qiáng)的代表性。
如果想構(gòu)思多片段的文章,也應(yīng)該注重詳略關(guān)系,一定要有一個(gè)主要事件作為核心,其他片段作為陪襯來(lái)表現(xiàn)主題。
中考命題作文的評(píng)分原則近三年一直圍繞著內(nèi)容展開,每個(gè)題目和提示語(yǔ)會(huì)提供考生若干個(gè)要素。只要記敘文的事件包含全部要素,即可以算是切題,分?jǐn)?shù)就有機(jī)會(huì)達(dá)到四十五分以上。而作文中如果缺少要素,則會(huì)判定為輕微偏題,不論文筆和細(xì)節(jié)如何生動(dòng)形象,也很難達(dá)到四十五分。因此本次中考作文注重審題和對(duì)題干中內(nèi)容的挖掘,是對(duì)考生審題能力、理解能力和語(yǔ)言組織能力的綜合考察。
03
材料作文
結(jié)合當(dāng)下實(shí)際
材料作文的觀點(diǎn)十分切合當(dāng)下實(shí)際,“人與人之間要和諧相處”、“禮讓是人應(yīng)具備的美德”、“要嚴(yán)于律己、寬以待人”、“應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣”。
在議論文的寫作中,要注重論據(jù)的選擇。同時(shí)要注意,論證的過(guò)程要始終圍繞論點(diǎn)展開。中考議論文不會(huì)在結(jié)構(gòu)上作出限制,但對(duì)于內(nèi)容切題的要求卻極高。
在選擇中心論點(diǎn)的過(guò)程中,應(yīng)該盡可能選取觀點(diǎn)唯一、表達(dá)明確的。以今年為例,“要嚴(yán)于律己、寬以待人”相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大,論據(jù)既要滿足“嚴(yán)于律己”又要滿足“寬以待人”,如果將論點(diǎn)拆成兩方面來(lái)寫,每個(gè)論據(jù)字?jǐn)?shù)又太長(zhǎng),議論性的語(yǔ)言容易拖沓。
而“禮讓是人應(yīng)具備的美德”則相對(duì)容易找到論據(jù),“六尺巷”、“將相和”都是貼切的論據(jù),論據(jù)無(wú)需一定追求生僻和創(chuàng)新,議論文寫作的根本目的是論證觀點(diǎn)的正確性,因此有效的論證觀點(diǎn)是基本要求,也是拿高分的關(guān)鍵。
2020年中考語(yǔ)文試題變化大致就是上文所說(shuō)的那些,雖然是以哈爾濱中考語(yǔ)文試題為例,但其透露的大的中考語(yǔ)文改革方向已經(jīng)很明顯了,各位同學(xué)除了把我握中考語(yǔ)文變化的方向外,也要不斷的充實(shí)自己,提高自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的中考語(yǔ)文試題分析,中考語(yǔ)文有哪些變化?,希望能幫助到廣大考生!
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