小編最近發(fā)現(xiàn),講了這么多學習方法都是普適性的,可能對部分同學而言效果不是特別好,今天小編抽了一位同學的學習問題,根據(jù)這位同學的情況有針對性的去應對他的學習問題。有類似問題的可以借鑒一下。
這位同學語文基礎不是特別差,目前正在初三階段,想在剩下的時間里快速提高語文,針對他的問題,我給出了如下建議。
一、初三學生。意味著要應付中考了。你還有五個月時間。
二、語文基礎不算特別差。這個不算特別差是僅憑自己感覺還是通過之前的考分總結(jié)出來的。既然是為了中考,我們只側(cè)重得!分!能力。
因為不熟悉你的情況,也不了解你所在地整體水平(整體水平關(guān)系到升學所需要的分數(shù))。你要弄清楚,初三語文大概考到多少分不拉后腿也不會有什么競爭力,這是最低分。如果想在語文這一科具備一定的競爭力,即所謂拉分,在最低分基礎上加10分。
以廣州為例,滿分150,最低分我認為是110(考中等偏上高中所需要的),拉分分數(shù)為120分以上,130分以上碉堡,140分以上,什么都不說了孩子,你比老師強太多。
三、自學。初三語文不難,學生個人努力完全可以,當然前提是方向正確。
自學首先要自查。
1.自查前必須掌握的技能,了解中考語文題型。正常情況老師應該已經(jīng)給你們講過中考題型了。不管怎樣,拿出一張2014中考試卷來,沒有?備考指南那本書里面有,翻開。下面開始自查,所以你現(xiàn)在務必有試卷在面前。
2.開始自查。以下分數(shù)計算參照,全卷滿分150分,其中作文題滿分60分。
全國中考題型大同小異。幾大模塊,基礎題,綜合運用題,閱讀題,作文題。逐個評估你在每個模塊的得分能力。
基礎題。。作為一個曾經(jīng)的比較嚴格的初中語文教師,我眼中的基礎題包括:字音題(考拼音類的),字形題(考錯別字類的),詩詞默寫題。總分大概在16分左右。基礎題的意思是不!可!失分。把初三至今的單元測試卷和期中期末卷拿出來,其他細枝末節(jié)的卷子就省了吧。做一個大概的統(tǒng)計,每個小題型得分率是多少。如果能保持每次基礎題都是滿分,過關(guān)。這三種題有失分被視為不可原諒,有失分請自我批判。哪種題有問題就拼哪種題,兩個星期會有巨大成效。我想你詩歌應該都背完了。
綜合運用題。。成語運用,病句,詩歌鑒賞題,其他。前面兩個,總分大概為6分,一張卷子上這兩個題允許錯一個。詩歌鑒賞大概6分,最少得4分。同樣統(tǒng)計得分率。
閱讀題。。一般包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文閱讀請不要失分。如果有失分,統(tǒng)計每個題得分率??偡?0分,至少應該拿8分?,F(xiàn)代文閱讀,正常人得分不會相差太多,先不做理會。滿分40分最少得28分。特別差的另當別論。
作文題。。作文得分45分左右,可以先不做理會。
這些分數(shù)算下來大概是104分。還有其他綜合性小題沒算。輕輕松松接近110分。
穩(wěn)!定!在此狀態(tài),可視為基礎較好。
3.自學。拿出你剛才做的得分率統(tǒng)計。哪里不會點哪里,媽媽再也不用擔心我的語文~哪些小題有問題,重點擊破。
基礎題不要說廢話,課后生字必須全部會讀會寫。
詩歌必須全部會背。
詩詞鑒賞如果不太理想,課本詩歌每首歸納為一句話:這首詩描寫了(或講述了)……,表達了詩人……的情感。另外課下注釋中不太熟悉的詞要記一下,注意詩歌中的典故的含義。
文言文閱讀,課內(nèi)文章吃透,不會考沒學過的字詞的!抓三點,字詞解釋,重點句子翻譯,文章主要內(nèi)容(記敘類請用六要素概括,議論文請概括論點)。針對之前的統(tǒng)計,還是哪里不會點哪里。
你應該注意到,上面的攻略對現(xiàn)代文閱讀和作文的要求是比較低的。所以,拼高分的時候來了!現(xiàn)代文閱讀和作文你能力上限能突破多少,你語文成績就能突破多少。技能相對復雜…如果在這兩方面需要提高,請詳細介紹你的自身情況。前提是你之前的技能沒有問題哦~
想得高分,基礎不扎實,討論閱讀和作文基本是耍流氓。語感好,閱讀能力較強,作文還不錯的學生也是如此,前面的失分導致不管閱讀作文多高,分數(shù)也不漂亮。如果是閱讀,作文都能接近滿分,那么可以無視。不過話說回來,都到這份上了,你不愿意努力一小把去解決基礎問題,拼個150分,148什么的?
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以上就是大學路為大家?guī)淼某跞Z文怎么才能學好?如何提高初三語文成績?,希望能幫助到廣大考生!
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