怎樣高效地背高一英語(yǔ)單詞?
其中一個(gè)關(guān)鍵詞是“高效”,平常那種慢慢積累詞匯的方法就不適用了??赡苡行┩瑢W(xué)臨近考試,沒(méi)有那么多時(shí)間去慢慢地積累。記單詞的方法有很多,如果單純從效率上看,背單詞手冊(cè)或單詞表是最快的了。
大量的、短期的、高度密集的背單詞,也不能無(wú)腦地苦拼,也要注意方式和策略。比如以下一些要領(lǐng)。
選定目前最適合自己的單詞詞源。
對(duì)一高一學(xué)生,就要優(yōu)先背教材里的單詞表,或者去書(shū)店*一本同步的高一英語(yǔ)單詞手手冊(cè)更方便攜帶。不要為了省錢去下電子版的,這是我們短期集中背單詞的根本,不可省錢。實(shí)踐證明,紙質(zhì)的資料比電子資料更能引起人們的重視,更方便反復(fù)操作與筆記。
制定合理的背單詞計(jì)劃
事實(shí)表明,很多人做事的時(shí)候,由于沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,事情進(jìn)展往往停滯不前,最終不了了之。所以,我們一定要有計(jì)劃!不給自己半途而廢的理由!計(jì)劃一旦制定,必須雷打不動(dòng)的執(zhí)行,不允許拖欠!
1.必須保證每天背單詞所用的時(shí)間。如20分鐘,30分鐘,一個(gè)小時(shí),根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定。這樣才能避免三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),雄心壯志無(wú)疾而終。
2.必須保證每天要背單詞的量。用手冊(cè)背單詞,以頁(yè)為單位來(lái)定量比較方便實(shí)用。比如:考前還有多少天,自己統(tǒng)計(jì)出來(lái),平均每天必須背多少頁(yè),自己計(jì)算出來(lái)。定量比定時(shí)更靈活,因?yàn)槟憧梢岳妹刻斓牧闼闀r(shí)間慢慢地啃,分多次進(jìn)行也可以,只要完成了當(dāng)天的任務(wù)量就行。
3.制定計(jì)劃時(shí)要考慮周期性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如,一周復(fù)習(xí)一次,雖然占用一天的時(shí)間和進(jìn)度,但鞏固效果非常好。反復(fù),是鞏固記憶的最實(shí)際的辦法。
改進(jìn)記單詞的方法
在具體的記憶過(guò)程中,我們要注意記憶的方式。有些同學(xué)以字母為單位,反復(fù)地拼讀單詞,這樣效果并不好。不妨考慮以下一些具體方法。
1.音形結(jié)合法+音節(jié)劃分法
識(shí)記高一英語(yǔ)單詞的的時(shí)候,把單詞分成若干個(gè)音節(jié),把每個(gè)音節(jié)中的字母或字母組合的讀音與其拼寫(xiě)相對(duì)照,弄清楚每個(gè)字母發(fā)什么音,每個(gè)音節(jié)是由哪個(gè)字母組合所發(fā)。
以音節(jié)為單位停頓,反復(fù)朗讀幾遍,直至熟練、順口。背單詞時(shí),先在腦海中重現(xiàn)單詞的讀音,再據(jù)此一個(gè)個(gè)音節(jié)地還原成字母拼寫(xiě)。這其實(shí)不是單純地記單詞了,而是根據(jù)讀音臨時(shí)拼寫(xiě)單詞音節(jié)。一定要讀熟,并熟悉常見(jiàn)字母組合的發(fā)音規(guī)律,觀察次數(shù)多了自然就熟了。
這一套方法,完全是根據(jù)英語(yǔ)為拼音文字這一特點(diǎn)而制定的,可以充分利用這一點(diǎn)。
2.構(gòu)詞記憶法
對(duì)于高一英語(yǔ)單詞,,尤其是多音節(jié)的長(zhǎng)單詞,我們可以進(jìn)行拆分分析。除了上面提到的音節(jié)劃分,我們還可以根據(jù)詞根和詞綴來(lái)進(jìn)行構(gòu)詞分析。
寧可事先多花點(diǎn)時(shí)間,也學(xué)會(huì)常見(jiàn)的構(gòu)詞法,包括合成法,派生法,縮略法,轉(zhuǎn)類法等等。掌握構(gòu)詞法,對(duì)于學(xué)英語(yǔ),記單詞,是件非常劃算的**!
這樣做可以幫助我們分析一些復(fù)合詞和派生詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和構(gòu)成原理。知道這個(gè)詞是怎么合成的,記起來(lái)就很簡(jiǎn)單了。另外,精通構(gòu)詞法還可以在做閱讀理解時(shí)幫助我們推測(cè)生詞的意思,一舉兩得,不可不用。
構(gòu)詞法的原理在很多語(yǔ)法書(shū)上都有介紹,不是很難掌握,本文主要提供方法策略,具體做法不再贅述,可以參考語(yǔ)法書(shū)。
3.多感觀結(jié)合法
眼、口、手、耳、腦相結(jié)合,立體*,加深印象。
每個(gè)人記單詞時(shí)的習(xí)慣都不完全一樣,可以考慮綜合一下。眼睛要看清楚單詞的拼寫(xiě),音標(biāo),詞性和詞義;口中大聲朗讀一可以形成語(yǔ)感,二又可以*聲音信號(hào)給耳朵接收,通過(guò)聽(tīng)覺(jué)記憶;手上可以用筆快速書(shū)寫(xiě)單詞,培養(yǎng)手感,手指懸空書(shū)寫(xiě)也可以;大腦是一個(gè)中央樞紐,用來(lái)綜合指揮和諧調(diào)所有的感觀。
這樣全方位、立體式的集中*大腦,對(duì)大大加強(qiáng)對(duì)單詞的記憶,熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們不妨試試效果。
4.其它方法
以上幾種是最基本的方法,除此之外還有很多其它的具體小方法。如:卡片法,游戲法,聯(lián)想法,對(duì)比法,分類法等等。
大家可以靈活選擇最適合自己的方法,綜合使用,以達(dá)到最佳效果。
學(xué)以致用:使用單詞是鞏固單詞記憶的好方法和根本目的
不要忘了,我們記高一單詞是為了使用這些單詞,而不是為了開(kāi)發(fā)我們的記憶。反過(guò)來(lái),如果你能堅(jiān)持平常的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)常規(guī)練習(xí),不但能鞏固所記的單詞,還會(huì)不知不覺(jué)地增加自己的詞匯量。
堅(jiān)定決心,持之以恒
再好的方法,你不能堅(jiān)持落實(shí)下去也沒(méi)用。再笨的方法,只要你長(zhǎng)期跟進(jìn),也會(huì)有大收獲。
學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,除了考前臨時(shí)突擊之外,我們一定要注意平時(shí)的大量的常規(guī)練習(xí),細(xì)水長(zhǎng)流。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成生活的一部分,當(dāng)成刷牙洗臉一樣的生活習(xí)慣,不緊不松,長(zhǎng)期積累,量變積累到質(zhì)變,這才是正道!
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的怎么背高一英語(yǔ)單詞?高一英語(yǔ)單詞的記憶方法,希望能幫助到廣大考生!
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