怎樣學(xué)好高中英語?高中英語怎么提高？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了怎樣學(xué)好高中英語?高中英語怎么提高？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　現(xiàn)在拿度娘搜索英語兩字，怎樣學(xué)好高中英語?這詞條就頻繁的跳出來，高中英語可真是磨死了一撥人，小編看到在英語苦海里沉淪的學(xué)生，想著救人一難勝造七級浮屠，能撈幾個撈幾個吧，怎么學(xué)好高中英語?做好以下幾點(diǎn)。

　　情況一：在語言方面很有天賦，那么只要認(rèn)真去學(xué)，按照老師的要求去做，上一上拔高課程(拔高!)，努力培養(yǎng)興趣，不要松懈，自然而然就會得心應(yīng)手。而且這類同學(xué)通常比較容易意識到自己哪方面薄弱，所以很容易查漏補(bǔ)缺。有問題歡迎具體問。

　　情況二：感覺自己在語言方面天賦一般，和多數(shù)人一樣，那么有以下幾個要點(diǎn)，是我觀察身邊眾多學(xué)英語很努力并且結(jié)果很不錯的同學(xué)以及本人經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論：

　　1.大量的做題。這是讓你能做對題的關(guān)鍵。因?yàn)榭嫉钠鋵?shí)是主干語法，不是語言。 要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，即詞匯量。▲建議從高一開始，徹底弄清你所在省市的高考大綱詞匯(比較方便的是跟著教學(xué)進(jìn)度走)。指的不是單純的背下來會拼寫，而是搞清楚這個單詞相關(guān)的一系列用法和結(jié)構(gòu)，以及較為典型的例句，最好能夠做到搞清楚它的常見同根詞，準(zhǔn)備個筆記本統(tǒng)統(tǒng)寫在一起!(比如很常見的family，復(fù)數(shù)families，同根詞常見的還有familiar和unfamiliar，這兩個同根詞的常見用法是sb be familiar/unfamiliar with sth和sth be familiar/unfamiliar to sb)

　　2.要擴(kuò)大英文泛知識，光做到1是不夠的。 但是在要求考察的能力里并沒有具體的題或范圍可供參考，所以通常靠課本無法解決的問題就出在各種能力里?！詈玫霓k法是運(yùn)用課余時間大量地攝入各類英語，包括英文報刊、書籍、英語劇、廣播、英語角等。▲拿我自己舉個栗子，說說我課外都干了些什么：高中三年課余可能看了有五、六部美劇;高一每周閱讀定位為大學(xué)生的英文周報;英文書籍看得較少，可能不到五本，但遇到不會卻不難的詞語會逐個查清;高二到高三第一學(xué)期每天中午收聽中央廣播電臺輕松調(diào)頻摩天輪節(jié)目，學(xué)到不少小知識;高一高二每周3小時的新概念課程，是從第二冊后面學(xué)起，比較慢，老師教得也好，高二結(jié)束時大概上到第三冊的三分之二;高三改為每周3小時的高考英語訓(xùn)練課程，在這個課上扎實(shí)地做完了英語五三的全部單項(xiàng)選擇并且進(jìn)行了糾錯，還進(jìn)行了十幾篇五三寫作;(其實(shí)直到高考前幾天，還在一有空就看美劇。但看劇不適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生，而且劇的選擇很重要。)

　　3.不能像初中那樣靠背來得分。 高中英語有個特點(diǎn)，內(nèi)容多而雜?！罅康鼐鲆恍╊}(尤指單選)，在經(jīng)過一定量的練習(xí)之后，會有質(zhì)變的突破，逐漸掌握語感，這時候就會容易許多。英語高考大綱中會明確規(guī)定哪些才是要考的詞匯、結(jié)構(gòu)和語法，看單詞表就行了。上文也提到了，我在課余扎實(shí)地做完了幾乎整個五三，除了閱讀和完形填空?！綍r應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待英語老師下發(fā)的任務(wù)，試題、練習(xí)都認(rèn)真完成，并進(jìn)行思考。英語非常注重積累，所以無法突擊，必須利用日常的學(xué)習(xí)來提高。只要把日常工作做扎實(shí)，考試不復(fù)習(xí)也能考好。而且它有個優(yōu)點(diǎn)，底子打好你后來學(xué)就非常容易，考試也可以吃本兒。

　　4.閱讀和完形則需要日積月累地尋找語言感覺。這個實(shí)在沒有靈丹妙藥，不如多聽聽老師講的方法，比如某類題目有哪些規(guī)律之類的。

　　5.注意不能用學(xué)中文的方法來學(xué)英語。 有不少朋友問我怎么學(xué)好英語，實(shí)際上我是因?yàn)樘熨x點(diǎn)剛好在英語上加多了，學(xué)起來容易點(diǎn)兒，興趣使然。▲但我注意到一個問題，不少人，包括我的表妹，在做英語題的時候喜歡進(jìn)行大量的翻譯，然后根據(jù)中文來判斷。甚至我高二、高三的英語老師，在講完形填空的時候一般就一個辦法，一句一句翻譯。不得不說這個辦法很糟糕。這種翻譯相當(dāng)于破壞語感，語感培養(yǎng)不起來的話學(xué)習(xí)就非常困難，而這個珍貴的語感，正是來自于積累。 硬著頭皮往下讀吧少年..▲背課文是個universal的好辦法噢。

　　6.聽課?。 老師的好壞很難說，但一個講課精彩的老師一般都很好的。如果你的老師灰常好，什么問題都能自圓其說，教學(xué)成果很好，你應(yīng)該認(rèn)真地聽課;如果你的老師給你不好的感覺，講的很多東西你覺得自己吸收困難，那你適當(dāng)聽聽就行了，關(guān)鍵在于自己搞懂課本內(nèi)容好好做題總結(jié);如果你老師很不喜歡，可能三年都喜歡不起來，▲不要把情緒轉(zhuǎn)移到課程上，可以不聽，但英語就要自己努力去學(xué)，別人做的你也要好好做，只能多不能少。

　　7.還有一些是只適合你自己的。 這個就需要自己在求知的過程中探索啦。比如我有個朋友叫啊渣，思維縝密而富有邏輯，肯下功夫鉆研，曾為了搞定英語高考單選，自己在電腦上總結(jié)出一本高考易錯和經(jīng)典題集，相當(dāng)NB..。 (好吧不要?dú)⒘宋?.我還有copy噢!)

　　8.針對考聽力的地區(qū)：做聽寫。

　　語言是一門慢工，只要有毅力，方法得當(dāng)，一定有所成，前提是，堅持下去。按我說的做，高中英語不再難。

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