家長怎么輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)？孩子寫作業(yè)拖拉的原因？

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了家長怎么輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)？孩子寫作業(yè)拖拉的原因？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　孩子寫作業(yè)時(shí)不是摸橡皮就是摳手指，好不容易坐下來，又要上廁所!總之，就是磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，真是忍無可忍，真想發(fā)火，您在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，曾有以上情況嗎?

　　孩子寫作業(yè)，到底要不要陪?

　　親子教育大咖魏老師作客專注教育家長頻道直播間，給大家分享了如何輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的一些小訣竅。

　　錯(cuò)過了精彩直播的朋友們不要擔(dān)心，小編將魏老師的直播課程記錄成文字，下面就來看跟著魏華老師學(xué)習(xí)一些干貨吧!

　　前段時(shí)間新聞也報(bào)道了很多陪娃寫作業(yè)造成的事情，引發(fā)了很多網(wǎng)友的共鳴，陪娃寫作業(yè)氣出動(dòng)脈痙攣!

　　那么孩子眼中，父母陪寫作業(yè)的心情又是什么呢?

　　“狠!兇狠!”

　　孩子又覺得特別無奈，為什么爸爸媽媽不理解我?

　　其實(shí)是因?yàn)榧议L和孩子沒有有效的溝通，導(dǎo)致雙方產(chǎn)生了誤會(huì)。

　　這期干貨講座中，小編將帶您了解：

　　1. 孩子磨蹭拖拉的原因

　　2. 不急不吼陪孩子寫作業(yè)的方法

　　3. 父母發(fā)火后處理情緒的方法

　　一、 孩子磨蹭拖拉的原因

　　生理原因

　　這個(gè)原因比較少，屬于比較特殊和和少見的情況才會(huì)出現(xiàn)。

　　心理原因

　　家長對孩子的態(tài)度，會(huì)影響孩子的心理。比如家長經(jīng)常對孩子說：你寫個(gè)作業(yè)為什么這么慢??孩子在潛移默化中就覺得既然爸媽說我慢，那我就是慢咯。在成長階段，孩子是很容易被家長影響的。

　　行為原因

　　沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。沒有養(yǎng)成有條理、有規(guī)劃的行為，不論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都會(huì)受影響。

　　二、 不急不吼的4步法

　　第一步：觀察習(xí)慣，制定計(jì)劃

　　有的孩子喜歡先玩一會(huì)，吃完飯?jiān)偃懽鳂I(yè);有些孩子喜歡先寫作業(yè)再吃飯。家長要善于觀察孩子的行為習(xí)慣，可以經(jīng)常地告訴孩子：“寶貝，我看到你怎么怎么”。經(jīng)常性的告訴孩子“我看到你在干什么…”孩子會(huì)覺得自己受到了重視，受到了關(guān)注。用商量式的語言去讓孩子自己做決定，引導(dǎo)孩子自己制定計(jì)劃，告訴孩子一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，其余的任務(wù)讓孩子自己安排。

　　第二步：提前約定，溫柔陪同

　　提前約定可以給孩子預(yù)留心理準(zhǔn)備的時(shí)間，并且以商量的語氣告訴孩子今天有哪些作業(yè)，詢問孩子的想法。讓孩子感覺到是自己在做決定，增強(qiáng)他的主動(dòng)性和和培養(yǎng)責(zé)任感。

　　第三步：抓住進(jìn)步，鼓勵(lì)認(rèn)可

　　家長們千萬不要吝嗇對孩子的鼓勵(lì)，當(dāng)孩子真正做好了一些事情，要及時(shí)鼓勵(lì)，不能忽視對孩子的的鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)的三大類型

　　描述型：我看到

　　“我看到你一回家就把書包放好了，很有條理，很棒”

　　描述孩子做的好的事情，給予一定的肯定，而不是描述孩子做錯(cuò)了什么。

　　授權(quán)型：我相信

　　“我相信你可以按時(shí)把作業(yè)寫完，我相信你可以獨(dú)立的去上學(xué)”

　　不要以否定的句式去教育孩子，比如家長對孩子說：不要去看電視，不要去看電視。孩子們在腦海中可能只會(huì)記住看電視。所以用正面的、積極的句式去和孩子溝通，得到的也會(huì)是正面的行為。

　　感謝型：我謝謝

　　“謝謝你告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的趣事，媽媽很感興趣”

　　用平等的關(guān)系和孩子交談，發(fā)自內(nèi)心的感謝孩子的溝通，孩子和家長畢竟有年齡上的鴻溝，對孩子的每一次主動(dòng)溝通都要感到感激，所以要多感謝。

　　第四步：養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會(huì)放手

　　用番茄鐘培養(yǎng)孩子的寫作業(yè)專注力，在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好習(xí)慣后就只用引導(dǎo)孩子的大方向，細(xì)節(jié)部分讓孩子自己制定，不要過多干預(yù)。

　　三、 父母發(fā)火后處理情緒的方法

　　如果家長忍不住要發(fā)火怎么辦呢，在發(fā)火之前這幾個(gè)辦法可以讓您短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移注意力，消化不良情緒!

　　1. 深呼吸3-5次

　　2. 默數(shù)10個(gè)數(shù)

　　3. 積極地暫停

　　4. 離開現(xiàn)場

　　5. 刷朋友圈

　　6. 聽音樂

　　當(dāng)您的注意力被其他事情分散后，心里的怒火也會(huì)降低一些，即使做完這一系列小動(dòng)作之后還是忍不住對孩子發(fā)火，火力也會(huì)降低不少，這樣一來，孩子受到的負(fù)面影響也會(huì)減少。

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