就語文考試而言,初中生最怕的就是做閱讀理解題了,因為在解題的時候,學生會經(jīng)常答不到點上,所以造成了閱讀理解題的得分很低。那么,想改變這種狀況,我們要怎么訓練初中語文閱讀理解題呢?
初中語文閱讀理解主要包括現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀,其中,現(xiàn)代文閱讀又分為不同種類型的閱讀文章(記敘文、議論文、說明文)。而文言文閱讀主要是以課本上的知識為主,然后再加一篇課外文言文閱讀。
怎么訓練初中語文閱讀理解題?
一、文言文訓練
文言文的訓練要從熟悉課內的文言文開始。無論課內還是課外的文言文閱讀,都是依據(jù)課本上的知識點進行知識遷移的。把課內的文言文基礎好好打牢了,這樣做起文言文閱讀的訓練才會得心應手;把課內文言文的字詞句等等都掌握好,那么無論遇到什么文言文閱讀上的問題,就算是課外文言文閱讀的都能迎刃而解。
二、現(xiàn)代文閱讀訓練
學生要了解現(xiàn)代文的知識點才能更好的去解答閱讀理解題。比如考說明文的時候,如果你不知道說明對象是誰、不知道事物的特征要抓住哪些、不知道說明的順序是什么、不知道文中的說明方法用的是哪種,那做起題來簡直就是無從下手。缺少這些基礎知識的儲備,那就很難做好現(xiàn)代文閱讀了,且答的都夠不到點子上。所以平時在做閱讀理解練習的時候要這些基礎的現(xiàn)代文知識點記牢才行,再結合題目的練習量,這樣才能提高現(xiàn)代文閱讀解題水平。
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