孩子在初二的時候才剛開始接觸物理,知識點(diǎn)也僅限于課本上的掌握與理解,所以孩子要多找一些經(jīng)典題來練練,那初二物理經(jīng)典題有哪些呢?
1.古詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”主要指沒有改變 ( )
A、音色 B、音調(diào) C、音量 D、響度
2.有兩只昆蟲甲和乙,甲的翅膀每秒振動8次,乙的翅膀每秒振動300次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是 ( )
A、甲 B、乙 C、都感覺到 D、都感覺不到
3.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于Hz,如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為__________m(海水中聲速是1500m/s)。
4.汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求: (1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
5.了測量某石塊的密度,實驗中學(xué)物理興趣活動小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗: (1)在量筒內(nèi)倒入60cm3的水. (2)將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上,如甲示,此時水面與84cm3刻度線相平. (3)將石塊放入小玻璃杯中,讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上,如圖乙所示,此時水面與100cm3刻度線相平. (4)取出小玻璃杯,將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示),此時水面與64cm3刻度線相平.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知, (1)石塊的質(zhì)量是多少?(2)石塊的體積是?(3)石塊的密度是?
6.小明用茶色玻璃板和兩個相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實驗。
1)將玻璃板______立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線 MM'和 NN'。
2)在玻璃板前放棋子 A,將棋子B 放到玻璃板后,使它與______重合。
3)在白紙上沿棋子 A 和 B 的邊緣畫圖,測量 A 的右端到 MM'的距離lA=4.30cm;測量B 的左端到 NN'的距離為lB=4.00cm。改變 A 的位置,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,表中有一個數(shù)據(jù)異常,該數(shù)據(jù)是 ______,它最有可能測量的是______的距離。
4)修正3)中的異常數(shù)據(jù)后,比較lA和lB發(fā)現(xiàn)總是lB小于lA,為準(zhǔn)確獲得實驗結(jié)論,請你對小明實驗中的錯誤操作進(jìn)行糾正,答:_____.
7.小明在水平桌面上放置一個底面積為600cm2,質(zhì)量為600g的圓柱形容器,容器內(nèi)裝有1.4kg的某種液體, 求:(1)圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)是多少 (2)水平桌面上放置底面積為80cm2,質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某液體。彈簧測力計懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如右圖所示。(圓筒的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出),求:圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少?筒內(nèi)液體密度是多少?
8.在一次礦業(yè)開采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質(zhì),人們用天平測得其質(zhì)量為290g,用排水法測得其體積是15cm3,這種金屬的密度是______g∕cm3,合kg∕m3.可以初步判斷這種物質(zhì)可能是____。若將此物送到月球上,它的質(zhì)量是________Kg。 (ρ鋁=2.7×103㎏/m3,ρ銅=8.9×103㎏/m3,ρ金=19.3×103㎏/m3)
9."銀橋牛奶"每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275________(填上合適的單位),體積為0.25_______(填上合適的單位),由此可知,估算了牛奶的密度約為__________kg/m3.
10.已知ρ水=1.0×103㎏/m3,ρ冰=0.9×103㎏/m3。體積為lm3的水全部凝固成冰后,冰的質(zhì)量為_____㎏。水凝固成冰后體積________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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