因為今年高考剛過去不久,但是高考試題卻把大家都嚇了一跳,很多考生用“面目全非”,或者“復(fù)習(xí)的沒考,考的都沒復(fù)習(xí)“來形容。尤其是數(shù)學(xué),主觀題的順序發(fā)生了天翻地覆的變化,將概率統(tǒng)計的題目后移到了壓軸。所以,今天小編整理了專家教師們對于以后高考數(shù)學(xué)命題的方向預(yù)測。
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一、?著重數(shù)學(xué)思維,減少復(fù)雜的運算在教育部考試中心命題專家看來,高考數(shù)學(xué)命題的趨勢會往“多考一點想的,少考一點算的。”這個大方向去無限靠近。把高考內(nèi)容與國家經(jīng)濟社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進步、生產(chǎn)生活實際緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生從“解題”走向“解決問題”。
例如一躍登上微博熱搜的那一道文、理科Ⅰ卷第(4)題以著名的雕塑“斷臂維納斯”為例,探討人體黃金分割之美,將美育教育融入數(shù)學(xué)教育。
二、創(chuàng)新性是必須的。
創(chuàng)新的命題材料以及設(shè)問的方式為的是讓學(xué)生從不同角度認識數(shù)學(xué)的問題,鼓勵學(xué)生主動思考、發(fā)散思維,激發(fā)學(xué)生的想象力和思想的張力,把學(xué)生從標準答案中解放出來。
比如:文、理科Ⅲ卷第(17)題以離子在生物體內(nèi)殘留情況為背景設(shè)計,反映了數(shù)學(xué)知識和方法在其他學(xué)科的應(yīng)用。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母呖紨?shù)學(xué)全國卷試題 如何有效復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)?,希望能幫助到廣大考生!
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