高一數(shù)學補習是否有用,關鍵在于教師是否優(yōu)秀能給予針對性的指導,學生是否努力能按照要求去做。如果這兩方面都做到,補習肯給有用,成績肯定能提高。
先不要想補習可不可以提高成績,應該考慮自己數(shù)學學不好的原因。首先反省自己數(shù)學課上有沒有認真的跟著老師的思路走,沒弄懂的地方在課下有沒有琢磨,老師所講的是否全部理解。
如果你感覺自己努力的學了,老師安排的任務也很認真的完成了,但是自己的數(shù)學成績根本就不行,那么,好了,這時你可以補課了,來讓別的老師教你,因為那一切的問題都在于你的數(shù)學老師。
如果你的數(shù)學不好的原因在于自己,那么就認真反思自己,努力改變自己。說實話,對于補課能不能提高成績這件事來說,真的很難回答。因為每個老師都有自己的一套教育體系,在他們的教育體系里,學生們所學的知識是很完整的。如果一個人在某一科中同時接受兩套體系,或許會有兩種結果。一是融會貫通,把它們?nèi)孔優(yōu)樽约旱?,自己一人可以領悟不同體系的精華。另一種則是著火入魔,在兩種體系的碰撞下自己毀了自己,反而更加糟糕。
數(shù)學是所有學科中邏輯性最強的一門學科,也是最難的一門學科。數(shù)學之所以難,主要是數(shù)學題的變化高深莫測,對學生靈活運用知識的能力要求很高。所以學習數(shù)學,只自己悶頭做題不行,還要有高手指導。
數(shù)學也是一門比較系統(tǒng)的學科,一環(huán)扣一環(huán),如果前面的只是沒學好,學后邊時肯定會吃力,所以學數(shù)學千萬不要有斷層。覺得高一數(shù)學沒學好,趕快找老師補習,補上短板。專注教育專注于在線*輔導,是全國領先的在線輔導品牌。這里匯集全國各種重點中學名師,孩子成績不理想,可以在這里找到最適合自己的*老老師,歡迎前來試聽。
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