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初中語文輔導,初中語文怎么學

更新:2020年04月29日 20:12 大學路
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  語文成績的提高不是說靠什么技巧來提高的。而是要一定的感悟能力,前提就是讀很多書,語文老師的指導思想很重要。那么,初中語文怎么學?

  初中的語文學習可以分為這樣幾大板塊:基礎積累,閱讀理解,寫作表達。

  首先來談談基礎積累

  基礎積累包括字詞,古詩文言,文學常識。這些是外力無法幫助你的,需要靠你自己的積累與識記才能有效完成的。針對這一塊,我建議每天記憶,反復記憶,達到記準、記牢固的程度。

  再來談談閱讀理解

  相對而言這一塊是比較難的。這一部分是語文知識的應用,其中會涉及文體結構,寫作手法,語言賞析,表達效果的體會等等,而這些能力的習得和培養(yǎng)從哪里來?必須要通過自身一定量的閱讀和在課堂上通過老師的引導和講解,積極主動的去動腦思考而訓練培養(yǎng)。所以,在課堂上,當老師講授閱讀課文時,你應該用心用腦的去聽、去思考!

  最后談談作文

  作文的寫作首先必須要有寫作素材做基礎。而事實上,很多同學為之苦惱或感到畏懼的就正是“寫什么”的問題。

  在這我可以教大家一個積累素材的方法:準備一個本子,將每天你生活中發(fā)生的有別于昨日的事情都盡可能的寫下來,或是你感觸頗深、覺得有趣的聽到的事情也都記下來。這樣你日日積累,一定會為寫作準備好的素材庫。

  解決完素材問題后,便是寫法了。在寫之前,腦袋里構置下文章的結構邏輯。我很重視學生寫作的邏輯結構,一定要是嚴謹?shù)?。然后明確自己的寫作目的。如何確定目的,同樣教你一個方法——假想一個讀者,你想要告訴他什么,便目的是什么!所以平時的寫作要朝這幾個方面去努力訓練,比如周周練,周記,課堂作文等,訓練量達到了,那離成功則不遠了。

  當然,語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。至于需不需要補課?這個是因人而異的,很多家長說語文補課沒必要,補了也沒用。其實這種觀點是有失偏頗的,任何科目的學習都有其學習方法和規(guī)律,補課不僅僅是提升孩子的分數(shù),更多是對自身學習習慣和方法的養(yǎng)成,所以從這個角度講,補課還是有必要的,但是要看情況補課。最后,專注教育專注中小學*輔導,是全國領先的在線輔導平臺,誠聘全國各地重點中學名師,通過大數(shù)據(jù)分析孩子的學習薄弱點,并制定個性化*輔導方案,歡迎隨時前來試聽哦。

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