2014年,上海、浙江兩地率先啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)。
2020年,北京等地開始實(shí)行新高考。
今年,廣東、江蘇等17個(gè)省市將啟動(dòng)新高考,甘肅、寧夏、等7個(gè)省份預(yù)計(jì)2020年啟動(dòng),2022年執(zhí)行新高考。
地區(qū)
啟動(dòng)時(shí)間
高考執(zhí)行時(shí)間
上海、浙江
2014
2020
山東、江西、海南、北京、天津
2020
2020
廣東、江蘇、河北、安徽、河南、湖南、內(nèi)蒙古、山西、西藏、遼寧、黑龍江、四川、貴州、吉林、重慶、湖北、福建
2020
2021
甘肅、寧夏、廣西、云南、陜西、青海、新疆
2020
2022
(圖:各省市高考改革時(shí)間)
也就是說(shuō),今年大部分高一學(xué)生都會(huì)邁入高考新時(shí)代,成為的第一批主力軍。
新高考有哪些變化?
①???不分文理科,改為“3+3”模式
也就是說(shuō),每個(gè)學(xué)生的高考科目將由3門統(tǒng)一考試科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))+自選3科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇)組成。
PS:浙江采取的是“7選3”模式,除了上述6科,還增加了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”科目。
根據(jù)2020年上海的統(tǒng)計(jì),在選考科目中,選擇物理、化學(xué)、生物和政治、歷史、地理這兩種純文或純理組合的學(xué)生只有12%,88%的學(xué)生是跨文理選科。
②???錄取模式的變化
由原來(lái)“依據(jù)高考統(tǒng)考科目成績(jī)”改為“兩依據(jù)、一參考”,即依據(jù)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目成績(jī),再參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)。
③???考試分值及等級(jí)賦分制度
分值設(shè)置上,絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每科滿分150分,學(xué)生自選3門科目每門滿分100分,總分合計(jì)750分。
選考科目采用等級(jí)賦分制度,考生按照自己所在的等級(jí),來(lái)獲得分?jǐn)?shù)。
比如,第一等級(jí)是95分到100分,那么所有處于這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的同學(xué),都記作滿分,也就是說(shuō),每個(gè)科目,排名越高越占優(yōu)勢(shì)。
④???考試時(shí)間變化,機(jī)會(huì)更多
考試時(shí)間由原來(lái)的6月進(jìn)行所有科目統(tǒng)一考試改為分兩次進(jìn)行,自選的3個(gè)科目一般在每年的10月和4月,英語(yǔ)也有兩次考試機(jī)會(huì),一次10月(也有的在4月),一次6月,只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)維持6月考試不變。
⑤???大學(xué)規(guī)劃提前至高一開始
新高考實(shí)行后,學(xué)生從高一開始就要考慮畢業(yè)后的方向,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
所以要提前了解自己的興趣、優(yōu)勢(shì)、喜歡的專業(yè)等,既要選擇自己擅長(zhǎng)和喜歡的科目,也要看大學(xué)出臺(tái)的專業(yè)目錄,為日后做好準(zhǔn)備。
高考改革之學(xué)生們?cè)趺凑f(shuō)?
序號(hào)
組合
可報(bào)專業(yè)比例
1
物理+化學(xué)+歷史
99.9%
2
物理+化學(xué)+地理
99.4%
3
物理+生物+歷史
99.3%
4
物理+政治+歷史
99.3%
5
物理+歷史+地理
99.0%
6
物理+生物+政治
99.0%
7
物理+生物+地理
99.0%
8
物理+政治+地理
99.0%
9
物理+化學(xué)+政治
98.9%
10
物理+化學(xué)+生物
97.4%
11
化學(xué)+生物+歷史
88.7%
12
化學(xué)+政治+歷史
88.6%
13
化學(xué)+生物+政治
88.1%
14
化學(xué)+政治+地理
88.1%
15
化學(xué)+歷史+地理
88.6%
16
化學(xué)+生物+地理
87.4%
17
生物+歷史+地理
77.8%
18
生物+政治+地理
76.1%
19
生物+政治+歷史
75.3%
20
政治+歷史+地理
52.9%
上表以6選3為例,羅列了20種選擇,雖然呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展方向,但受所報(bào)專業(yè)的限制,學(xué)生并不能隨心所欲。
比如,2020年這兩所大學(xué)的專業(yè)要求。
北京大學(xué):32個(gè)專業(yè)(類)里,20個(gè)專業(yè)有選考科目要求,其中近半要求選考物理,比如天文學(xué)類、心理學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類都要求選考物理。
復(fù)旦大學(xué):共21個(gè)專業(yè)(類),其中11個(gè)專業(yè)要求選考物理。
可見(jiàn),物理的重要性依然不言而喻。
對(duì)此,一位沒(méi)選物理的學(xué)生吐槽道:
因?yàn)槲锢黼y度高,我和很多學(xué)生一樣,放棄了物理??蛇M(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)有多尷尬。
所在專業(yè)為了照顧全國(guó)各地的學(xué)生,難度并沒(méi)有專門為高考改革的學(xué)生降低。我不僅課堂上聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì),大數(shù)、大物等理科課更是被無(wú)情的掛科,心情很受打擊。
2020屆浙江高考改革畢業(yè)生說(shuō):
七選三的改革雖然讓學(xué)生有了更多選擇,但也要求我們具備自我規(guī)劃能力。
去年,一本線17%劃成了一檔線20%,意味著成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生考頂級(jí)高校更容易,中等偏上的學(xué)生考985、211更難,而中等水平及以下的學(xué)生,考一本大學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)大很多。
對(duì)我這種平時(shí)成績(jī)中等的學(xué)生來(lái)說(shuō),很開心高考改革讓我圓了一本夢(mèng)。
受高考改革影響的新高一學(xué)生說(shuō):
七選三的選科,對(duì)我這種各門課都比較平,既沒(méi)有優(yōu)勢(shì)科目,也沒(méi)有弱勢(shì)科目的人來(lái)說(shuō),無(wú)論怎么選都只能給別人墊底。
再說(shuō)選考和學(xué)考,高二10月,高二4月,高三10月,高三4月,四次時(shí)間任選兩次考,從某種角度來(lái)說(shuō)是減輕學(xué)生壓力,但其實(shí)相當(dāng)于每一次都是高考,神經(jīng)永遠(yuǎn)緊繃,我們根本無(wú)法放松,壓力很大。
不分文理,是好是壞?
首先,我們可以分析不分文理的好處:
①?? 個(gè)人自由選擇權(quán)更大,可以體現(xiàn)自己的興趣與優(yōu)勢(shì),更好地發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng);
②???傳統(tǒng)的文理科目都可以選擇,知識(shí)面更廣。理科生能夠?qū)μ煳牡乩?、人文歷史有一些了解,文科生也可以了解物理化學(xué)原理,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
③???為學(xué)生在大學(xué)階段提供了多種選擇渠道,也為就業(yè)提供了更多方向,有利于培養(yǎng)復(fù)合型人才。
與此同時(shí),不分文理也不可避免地存在弊端:
①???考試次數(shù)的增多,可能會(huì)加大學(xué)生壓力,大部分學(xué)生高二開始就要進(jìn)入高考狀態(tài),雖然機(jī)會(huì)在增加,半年一次的“小高考”也讓學(xué)生焦慮感更甚。
②???隨著社會(huì)分工的細(xì)化,社會(huì)更需要的是各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)化人才,而不分文理容易導(dǎo)致學(xué)生知識(shí)掌握多而不精,不利于發(fā)展專門人才。
③???雖然選擇增多,但同樣更會(huì)更加迷茫。過(guò)早地讓學(xué)生對(duì)未來(lái)的方向做出選擇,也會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
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