課外輔導有效果嗎，該不該參加課外輔導

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了課外輔導有效果嗎，該不該參加課外輔導相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　課外輔導從出現(xiàn)到現(xiàn)在的無處不在，是有其原因和時代背景的，經濟的發(fā)展讓人們有條件輔導，教育的被重視讓課外輔導愈演愈烈。

　　有意義嗎?肯定是有意義的，它可以作為教師課堂教學的補充，讓沒有掌握的同學有機會彌補，也可以讓吃不飽的同學拔尖。但是在現(xiàn)在這種情況下，課外輔導成了一種病態(tài)的攀比，你給孩子報了兩個班，我就得報三個，他就報五個。這樣的結果就是讓孩子身心疲憊，喪失了對學習的熱情，厭學甚至叛逆走上錯誤的道路。對家長來說，這么多輔導班也是一種經濟壓力，很多孩子特長班一節(jié)課就好幾百，一般的工薪階層很難承受。

　　我認為作為家長應該從小就培養(yǎng)孩子良好的品質和學習習慣，這樣孩子上學以后基本上文化課不會被落下，沒有必要為了尋求心里安慰補課。不能為了補課而補課，要對癥下藥。如果有不足可以補，如果沒必要，堅決不犧牲孩子的休息時間。讓孩子明白補課不是為了家長，你去補課是因為你學的不好，你要為你自己的錯誤付出代價。但是你要沒有錯，我也不會逼迫你去上課，休息時間是你應得的，別人無權剝奪。

　　如果你要問課外輔導是否必須的話，我個人認為就小學生而言，如果并不是十分差，差到跟不上大體水平的話，并不需要另外輔導，這種年齡的孩子，對于環(huán)境的學習和社會的認知，遠比成績更重要。

　　現(xiàn)在的風氣不是很好，要改變這個現(xiàn)狀，需要很多努力。作為家長，我們要從自己做起，不去盲目跟風，對孩子要承擔起自己的責任。

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