五年級上冊語文補習(xí)，不補習(xí)可以嗎？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了五年級上冊語文補習(xí)，不補習(xí)可以嗎？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　在小學(xué)五六年級的孩子大都愛學(xué)數(shù)學(xué)，不愛學(xué)語文，所以語文成績都偏低?；丶医o孩子補補課是好事。五年級上冊語文補習(xí)建議你從以下兩個個方面入手。

　　第一，讓閱讀、講故事走進(jìn)孩子的課余生活。培養(yǎng)興趣，尤其是閱讀興趣，多數(shù)學(xué)生的作文水平都差，有很多家長拼命地給孩子選寫作補課班，可是就是不見成效。咋辦?告訴你教孩子看書，聽孩子講故事啊，給孩子展示的機(jī)會，讓他有成就感。孩子學(xué)習(xí)語文的興趣就逐漸的上來了，作文水平自然就提高了，就這么簡單，信我的沒錯。

　　第二，練心氣，學(xué)書法。小學(xué)時孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)不重，每天抽出一些時間，教孩子寫一寫書法，既能讓孩子坐住板凳，又能提高孩子學(xué)習(xí)語文的興趣的。何樂而不為呢!

　　課本知識建構(gòu)形成后，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識了，字詞不用的說了，沒有好辦法，只有多寫記得牢就行，做到會寫。詞語要多注意幾個日積月累中的成語比如上冊第五組中描寫好品質(zhì)的成語，下冊中描寫人物的成語，這一定是一個考點，考的形式為填空，選擇詞語造句或?qū)懸欢卧?。句型的變化運用，反問句與陳述句的互變，轉(zhuǎn)述句，修改病句，加關(guān)聯(lián)詞，仿寫句子等，日積月累要背熟，一邊是填空理解運用.課內(nèi)短的理解，一般是名篇名段，上冊中《圓明園的毀滅》等篇章，下冊《白楊》等，這些結(jié)合課堂筆記多背，多做練習(xí)。

　　課外短文題對考察學(xué)生得閱讀理解力的，很多同學(xué)面對這樣的問題束手無策，不要害怕，五年級一般兩種類型的文章，說明文，散文。題型也相對固定，找答題模板，多做練習(xí)。

　　作文，同學(xué)很是頭疼，作文可以先看例文，分析結(jié)構(gòu)，知道文章結(jié)構(gòu)如何謝，內(nèi)容再去仿寫，有仿寫到自己創(chuàng)作作品。

　　五年級上冊語文補習(xí)看似很難，其實自己找到規(guī)律，學(xué)習(xí)是有樂趣的，堅持住，一定會收獲的。

　　以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼奈迥昙壣蟽哉Z文補習(xí)，不補習(xí)可以嗎？，希望能幫助到廣大考生！