1對(duì)1在線輔導(dǎo)價(jià)格(此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為*行情價(jià)格,供參考):
小一至小六:一小時(shí)150-250元。
初一至初三:一小時(shí)200-300元。
高一至高三:一小時(shí)260-400元。
在線輔導(dǎo)班一般價(jià)格在幾千到上萬(wàn)不等,相比線下輔導(dǎo),在線輔導(dǎo)價(jià)格會(huì)稍低一些,性價(jià)比較高。
請(qǐng)輔導(dǎo)成績(jī)沒有起色,該怎么辦?
花費(fèi)財(cái)力人力補(bǔ)課成績(jī)不見提高,甚至還下降,這樣的情況的確有,當(dāng)然原因也有,個(gè)人認(rèn)為主要有以下幾個(gè)。
1、缺乏主動(dòng)性,為父母而補(bǔ)課。被父母強(qiáng)迫去補(bǔ)課的孩子大有人在,這樣的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,只是在應(yīng)付父母。在一些家教很嚴(yán)的家庭,孩子明明對(duì)學(xué)習(xí)不熱心,可是卻喜歡補(bǔ)課,原因竟然是補(bǔ)課可以逃脫父母的監(jiān)管,找個(gè)玩的地方。
2、過于依賴補(bǔ)課老師,個(gè)人主動(dòng)性不強(qiáng)。有些家長(zhǎng)也會(huì)有這樣的心態(tài),付了錢就要有效果;可是學(xué)習(xí)不同其他事,學(xué)生才是主體,如果僅僅是老師講學(xué)生聽,學(xué)生不做思考和探究以及練習(xí),老師講解的意義是有限的。懂了,通過練習(xí)鞏固了,才是有期望值的效果。
3、沒有找到合理的切入點(diǎn),補(bǔ)習(xí)歸于無(wú)效。有些學(xué)生是隨大流家長(zhǎng)也對(duì)此不了解,以為只要補(bǔ)習(xí)就好。結(jié)果孩子跟上其他學(xué)生補(bǔ)習(xí),基礎(chǔ)達(dá)不到補(bǔ)習(xí)老師的要求,效果實(shí)在有限。
4、孩子缺乏必要的準(zhǔn)備。補(bǔ)習(xí)是重要的學(xué)習(xí)形式,學(xué)生對(duì)此要做充分的準(zhǔn)備。特別是*的補(bǔ)課,在補(bǔ)課前學(xué)生一定要準(zhǔn)備好讓老師輔導(dǎo)的內(nèi)容。也就是說(shuō),補(bǔ)課的主動(dòng)性在學(xué)生那里,結(jié)束后又要按照老師的要求完成相應(yīng)的作業(yè),即使鞏固才會(huì)有學(xué)習(xí)效果。
總之,課外強(qiáng)化的作用肯定是有,但也要因人而異,只有把影響補(bǔ)習(xí)的各種不利因素都排除了,補(bǔ)課才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的1對(duì)1在線輔導(dǎo)價(jià)格,便宜的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多少錢,希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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