焦慮癥患者總是無法控制自己的情緒,所以很容易出現(xiàn)一些脾氣暴躁的情緒,這樣就會(huì)對焦慮癥患者的人際關(guān)系造成非常不利的影響,焦慮癥是一種非常常見的精神疾病,目前焦慮癥患者的數(shù)目一直在逐漸上升,并且焦慮癥已經(jīng)波及到兒童身上了。
孩子心理焦慮的表現(xiàn)
1、最明顯的特征就是缺乏安全感、心里不踏實(shí)。
2、情緒煩躁、好哭泣或吵鬧,難以安撫和照料。
3、和同齡的孩子比明顯地膽小,在很多場合容易害怕或有大禍臨頭的不祥感覺,急性發(fā)作能達(dá)到驚恐的程度。
4、不愿離開父母,尤其糾纏母親,在幼兒園惶恐不安,有發(fā)作性緊張、恐懼。
5、六七歲的學(xué)齡孩子拒絕上學(xué),即使勉強(qiáng)到校也很少與同學(xué)老師交往。
6、上課注意力不集中,小動(dòng)作多,學(xué)習(xí)成績偏差,也有曠課、逃學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
7、病情嚴(yán)重的孩子會(huì)出現(xiàn)食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂,如呼吸急促、胸悶、心慌、心跳加快、頭暈、出汗、臉紅、口干、四肢發(fā)冷、便秘、尿急、尿頻等。
8、晚間入睡困難、睡不踏實(shí)、多噩夢等。
孩子心理焦慮癥可分為以下幾種:
環(huán)境性焦慮:有些家庭成員長期不和的家庭,長輩把自己對生活的不滿加注在孩子身上肆意辱罵或者把孩子當(dāng)成傾訴對象,長此下去,孩子容易變得焦慮脆弱,不愛與外界接觸。
境遇性焦慮:當(dāng)自己身處的環(huán)境突遭變故,如父母突然離異,發(fā)生意外事故,災(zāi)害等,兒童心理承受不住,會(huì)產(chǎn)生焦躁的情緒,并伴隨惡心干嘔,失眠多夢,大小便失禁,腹瀉等一系列生理放映,但這類兒童的癥狀往往隨著時(shí)間的過去會(huì)自然消失。
素質(zhì)性焦慮:這類兒童的神經(jīng)系統(tǒng)往往功能紊亂,對外界環(huán)境的變化適應(yīng)能力比同齡正常孩子弱。有的則是父母本身就是焦慮癥患者,焦慮可遷延不愈,對孩子造成惡性循環(huán)。
分離性焦慮:當(dāng)與親屬特別是與母親分離時(shí),孩子表現(xiàn)出明顯的焦慮情緒,這種焦慮更易發(fā)生的獨(dú)生的孩子身上,當(dāng)父母有事外出時(shí),孩子既擔(dān)心父母,又害怕獨(dú)自呆在家中,心煩意亂,無心學(xué)習(xí)。
期待性焦慮:家長對孩子期望過高,孩子難以達(dá)到設(shè)定的目標(biāo),害怕受到父母的指責(zé)而整日提心吊膽。這類孩子往往缺乏自信,另一方面,有些學(xué)校盲目追求升學(xué)率而罔顧兒童心理健康,給學(xué)生太多學(xué)習(xí)壓力,使得孩子整日處于高壓狀態(tài),產(chǎn)生焦慮不安的情緒。
孩子焦慮的危害
1、長期焦慮會(huì)影響孩子身高:這是兒童焦慮癥的危害。心理因素在一定程度上會(huì)影響到兒童的正常發(fā)育,心理壓力大、長時(shí)間處于焦慮狀態(tài)、很少有人關(guān)愛的兒童,體內(nèi)生長激素分泌水平降低,會(huì)影響到身體長高。建議家長和社會(huì)應(yīng)該給孩子們更多的關(guān)愛、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),并保證兒童有足夠的睡眠和運(yùn)動(dòng)。
2、引發(fā)軀體癥狀:這是兒童焦慮癥的危害。焦慮癥兒童會(huì)出現(xiàn)連續(xù)頭暈或暫時(shí)失去記憶、直腸出血、脈搏加速、手掌冒汗、慢性背痛、頸痛、慢性或嚴(yán)重頭痛、顫抖、蕁麻疹、情緒過度緊張無法承受、失眠等癥狀。兒童出現(xiàn)了這些癥狀的話。很難集中精力投入正常的學(xué)習(xí),也失去了正常與人交流的機(jī)會(huì)。
3、長期焦慮癥會(huì)增加癌癥發(fā)生率:致癌的因素十分復(fù)雜,而精神因素在癌癥的發(fā)生和發(fā)展上起著重要作用?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn),癌癥好發(fā)于一些受到挫折后,長期處于焦慮、精神壓抑、沮喪、苦悶、恐懼、悲哀等情緒緊張的人。精神心理因素并不能直接致癌,但它卻往往以一種慢性的持續(xù)性的*來影響和降低肌體的免疫力,增加癌癥的發(fā)生率。
如何幫助孩子克服心理焦慮
1、要營造良好的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境是孩子發(fā)育和成長的土壤,對孩子的身心健康特別重要。要想把孩子培養(yǎng)成自信、豁達(dá)、活潑、開朗的人,家庭的居住環(huán)境一定要整潔、有條理:家庭成員之間要和睦相處、互敬互助。父母不能在孩子面前大吵大嚷,更不能出現(xiàn)動(dòng)手砸東西等不良行為。
2、要樹立正確的家教觀念。父母要依據(jù)孩子的天性、愛好、興趣對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)和幫助,決不能急躁,更不能用粗魯?shù)男袨檫M(jìn)行管教。在家中應(yīng)盡力為孩子開辟一個(gè)屬于他(她)自己的小天地,最大限度地滿足孩子的求知欲。要引導(dǎo)孩子積極參加健康的文藝、體育和公益活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中了解社會(huì)規(guī)范,學(xué)會(huì)怎樣與人交往。
3、要適當(dāng)放寬對孩子的要求。父母望子成龍的心情是可以理解的,但不是所有的孩子都能成為學(xué)習(xí)上的尖子,有些孩子只要努力了,或者父母已經(jīng)盡到責(zé)任就行了。千萬不要總是對孩子嘮嘮叨叨,嘲諷挖苦,或者板著臉不搭理,這樣只會(huì)使孩子感到壓抑,或促使孩子公開和父母對抗,從而可加重孩子的焦慮情緒。
4、必要時(shí),可以帶孩子去看心理醫(yī)生。如果孩子患有焦慮癥,父母應(yīng)正確對待,父母和孩子都不要因此產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),而應(yīng)當(dāng)帶孩子到醫(yī)院接受心理治療。心理醫(yī)生可以幫你找到孩子焦慮的原因和改善孩子焦慮的方法。父母應(yīng)按照醫(yī)生的要求,給孩子以更多、更細(xì)微的關(guān)愛,及時(shí)引導(dǎo)孩子把消極的情緒宣泄出來。
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