現(xiàn)在很多家庭都是以獨(dú)生子女為主,父母?jìng)円埠苌袤w罰孩子,但是,據(jù)統(tǒng)計(jì)絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)過(guò)“狠話”,其實(shí),這相對(duì)于體罰的后果還要嚴(yán)重的。“心理懲罰”對(duì)孩子的傷害有多大呢,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
“心罰”對(duì)孩子的傷害巨大
恐嚇、冷落孩子。每當(dāng)孩子調(diào)皮或犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)不自覺(jué)地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子,讓孩子因害怕而“就范”。
不良影響:膽小恐懼以及發(fā)育不良容易使幼兒情緒不穩(wěn)定,產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、膽小、恐懼等反應(yīng),甚至有可能導(dǎo)致發(fā)育不良、智力低下以及神經(jīng)衰弱、偏執(zhí)、強(qiáng)迫等癥狀。
對(duì)比中“抹煞”孩子的努力。很多家長(zhǎng)追求完美,忽視孩子的努力,僅僅因?yàn)楹⒆記](méi)達(dá)到“最佳”或“理想”標(biāo)準(zhǔn),就抹煞其成績(jī)。
不良影響:不能正確地評(píng)價(jià)自己。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)不斷把外界的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為自我評(píng)價(jià),長(zhǎng)期對(duì)孩子持否定評(píng)價(jià),會(huì)影響孩子正確地評(píng)價(jià)自己,并失去信心。
夸張歪曲事實(shí)影響孩子。家長(zhǎng)往往沒(méi)有注意自己的言辭中帶有夸張的成分,“小事化大”。
不良影響:長(zhǎng)大后容易犯錯(cuò)。家長(zhǎng)對(duì)事實(shí)的歪曲和夸張會(huì)影響到孩子的為人處世,為以后的許多不良行為,諸如撒謊、愛(ài)吵架、欺騙、偷竊及攻擊性行為等埋下禍根,孩子長(zhǎng)大后也容易犯錯(cuò)。
家長(zhǎng)要成為孩子的一面好鏡子。當(dāng)孩子不聽(tīng)話或調(diào)皮搗蛋時(shí),家長(zhǎng)靠“言語(yǔ)暴力”是不能解決問(wèn)題的,對(duì)孩子心靈造成的創(chuàng)傷卻是深遠(yuǎn)的,老師和家長(zhǎng)們應(yīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的心理懲罰對(duì)孩子的傷害有多大,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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