學(xué)生上課不專心怎么辦

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了學(xué)生上課不專心怎么辦相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

在課堂上，有的孩子老是不專心，有的孩子總是玩這玩那，讓老師煩惱，家長們更擔(dān)憂，這可怎么辦呢？有的孩子上課犯困怎么辦呢？

原因會有很多種？

比如：老師上課不精彩，無法吸引孩子的注意力；孩子專注力不夠，很難長時間專注于某件事情；孩子有心事，無法專心聽課；孩子在課堂上少有機(jī)會證明自己，難以樹立自信心，所以當(dāng)老師和家長發(fā)現(xiàn)孩子上課不專心時，不能把所有的責(zé)任都推給孩子，一味指責(zé)孩子，而應(yīng)該首先找到孩子不專心聽課的原因，有針對性地給予孩子幫助。 　　

1、隨時關(guān)心孩子： 　　

父母親在責(zé)罰孩子之前，應(yīng)該先了解孩子表現(xiàn)不理想的原因，若孩子只是因?yàn)樯眢w不舒服，所以學(xué)習(xí)不專心而被父母責(zé)罰，不知不覺親子間的關(guān)系就會被破壞了，相對地，若在責(zé)罰孩子之前，父母親了解孩子是因?yàn)樯眢w不舒服所以不專心，自然也不忍心責(zé)罰了。 　　

2、了解孩子的學(xué)習(xí)模式： 　　

每個孩子的學(xué)習(xí)特性不同，學(xué)習(xí)模式粗分“體覺型”、“視覺型”及“聽覺型”三類，上課容易坐不住，傾向“體覺型”學(xué)習(xí)，家長不妨利用一些操作性教具，讓孩子透過操作來學(xué)習(xí)，此外家長也可以讓邊活動邊背書，而不需要強(qiáng)迫孩子只能坐在椅子上背書。 　　

3、觀察孩子可專注的時間有多久： 　　

每個孩子可以專注的時間都不太一樣，建議父母親可以先觀察一下孩子可以專注的時間有多少。 　　

4、消耗孩子多余的體力： 　　

孩子在發(fā)展的過程中常會顯得精力旺盛，例如：寫個作業(yè)不是起來倒水就是起來上廁所，這都是警訊，表示孩子已經(jīng)坐不住了，與其強(qiáng)迫孩子一定要專心做好，不如就讓孩子去活動一番，把多余的經(jīng)歷消耗掉，心不浮躁后再回來寫作業(yè)。 　　

5、建立良好的學(xué)習(xí)感受： 　　

父母親應(yīng)該適時的給與孩子鼓勵，讓孩子對于學(xué)習(xí)充滿興趣。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)充滿興趣時，自然也就不容易分心了。 　　

6、了解孩子學(xué)習(xí)瓶頸： 　　 

父母親應(yīng)該先了解孩子不專心是因?yàn)樘y不會，還是太簡單不想學(xué)，若是因?yàn)楝F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)對孩子來說太深，父母親應(yīng)該多花時間幫孩子預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)，讓孩子可以順利銜接， 以免孩子最后問題越來越大。若是因?yàn)樘唵?，父母?yīng)該給與孩子一些更近階的內(nèi)容，保持孩子學(xué)習(xí)的興趣。 　　

7、塑造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境： 　　

孩子學(xué)習(xí)時如果容易受到外界干擾，父母親應(yīng)該將學(xué)習(xí)環(huán)境中會干擾孩子學(xué)習(xí)的因素移除，讓孩子的學(xué)習(xí)觀景是單純的。 　　

8、避免干擾注意力集中的孩子： 　　

很多時候父母一味的責(zé)備孩子總是不專心，卻忽略了父母常常在破壞孩子的專心。例如：當(dāng)孩子正專心玩拼圖時，媽媽會叫孩子去幫忙。當(dāng)孩子正專注在剪紙的時候，爸爸會告訴他應(yīng)該怎么剪要怎么弄比較好。這些都是在破壞孩子的專心，父母不要常常打斷孩子正在進(jìn)行的活動，與孩子約定好時間。 　　

總的來說，孩子不專心不能一味的責(zé)怪孩子，應(yīng)該先了解孩子為什么不專心，再來說后面的調(diào)整。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼膶W(xué)生上課不專心怎么辦，希望能幫助到廣大考生！