從幼兒園開始,中國式父母,“以愛之名”為孩子規(guī)劃設(shè)計(jì)人生的每一步。孩子領(lǐng)情嗎?這樣做對孩子的成長到底好不好?家長又該如何放手、給孩子更多信任,讓孩子自我成長?
A
正方觀點(diǎn)
“包”孩子是因?yàn)閻酆⒆?/p>
阿桃:有人說,“中國式父母”包辦孩子一生,不知道大家是否同意這樣的說法?
靜水流深:看看這話像不像家長說的。5歲,我給你報(bào)了少年宮;7歲,我給你報(bào)了奧數(shù)班;15歲,我給你報(bào)了重點(diǎn)中學(xué);18歲,我給你報(bào)了高考突擊班;23歲,我給你報(bào)公務(wù)員;32歲,我給你報(bào)了《非誠勿擾》;28歲:給孩子付首付;35歲,幫你抱孩子;40歲:給自己在養(yǎng)老院報(bào)了名……
帥帥媽:以前沒包辦,現(xiàn)在包辦了。
平:孩子家長都挺累。
帥帥媽:國情如此。
阿桃:可憐天下父母心。
靜水流深:沒人想包辦孩子,但人家的孩子都報(bào)班學(xué)習(xí),咱也不能不報(bào)。
寶貝女兒八個(gè)月:所以我們該改變一下,讓孩子自己有所選擇。
清水:真是包辦孩子一生了,聽著就累!
寶貝女兒八個(gè)月:改變從自身做起。
芊芊:“包”孩子還不是因?yàn)閻酆⒆訂幔?/p>
阿桃:出發(fā)點(diǎn)好,結(jié)果未必好。
反方觀點(diǎn)
沒有包辦更好成長
阿桃:其實(shí),咱們自己小的時(shí)候,父母何嘗包辦過什么,吃不吃由孩子,睡不睡由孩子,學(xué)不學(xué)也由孩子。
帥帥媽:是的,我們小的時(shí)候沒人包辦的。我們那個(gè)時(shí)候差不多都是放養(yǎng)。
阿桃:可不是嘛,咱們不是也活得挺好的嗎?為啥到咱這一代,就把孩子捧到手心里,再也放不下了?
帥帥媽:父母有問題,社會(huì)也有問題。
清水:俺決定了,以后孩子什么班都不報(bào)了,還孩子自由。
帥帥媽:俺想給孩子最大的空間,讓孩子自由發(fā)展,但真正做起來可能有些不容易。
平:現(xiàn)在條件好啦,所以能替孩子做的就替他做了,不想讓孩子再受苦。
帥帥媽:選擇孩子自己喜歡的,怎么是受苦?相反,事事包辦,不讓孩子按照自然的方式成長,孩子可能感覺才痛苦。
平:現(xiàn)在孩子也挺累。
麥子:孩子住的房子空間越來越大,孩子的心靈空間越來越小。
清水:把孩子當(dāng)寶貝,剝奪了孩子成長的自由,反而會(huì)害了孩子。
淘淘:我跟兒子這么大的時(shí)候,還光著*在村頭的河里摸魚呢,那份無拘無束的自由,是我一輩子的快樂財(cái)富,而現(xiàn)在的孩子無福享受啦!
C
不包辦并非父母無所作為
平:那我們做父母的,該怎么做才好呢?
阿桃:心靈空間無限大的孩子,才能成大器。
寶貝女兒八個(gè)月:讓孩子沖出教室、家庭,還給孩子一片自由的藍(lán)天。
甜甜老爸:好的家庭教育就是一篇精美的散文,形散神不散。對孩子要放手。
靜若止水:抓住孩子的心,不管得太具體,家庭教育就可以形散神不散!
清水:只要不威脅孩子的生命,都可以讓孩子大膽嘗試。
靜若止水:家長對度的把握要有分寸。
麥子:大人為孩子做事之前,要與孩子溝通,尊重孩子意愿,不能單靠家長自己的想法行事。
清水:孩子要一點(diǎn)一滴地接受社會(huì),家長要給孩子機(jī)會(huì),不能急于求成。
阿桃:家長包辦孩子,目的是好的,是想讓孩子一步先贏,步步贏。
清水:家長給孩子裹得太緊,孩子喘不過氣來,他能步步贏嗎?
午夜醒夢人:把孩子當(dāng)成自己的知心朋友,從心理上平等對話。感受他的苦與樂,同他一起成長。做法的關(guān)鍵在于家長要持之以恒。
甜甜老爸:放手而不摔倒,就必須首先教會(huì)孩子直立行走的本領(lǐng)。
麥子:家長總是打著為孩子好的旗號,為孩子?xùn)|奔西跑的累個(gè)半死,孩子反而不領(lǐng)情,何苦呢?讓孩子自己慢慢來吧。
彤彤:還孩子們自由,家長該好好和孩子溝通。讓孩子確認(rèn)自己感興趣的事,再去做。
午夜醒夢人:孩子的起步分幾次,不能以一次的成功與否,斷定未來如何。
阿桃:不能讓孩子輸在起跑線上,這種觀念真要改一改了。人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,輸上一步、兩步,如果能換回孩子童年、青春的快樂,讓他們獲得一生發(fā)展的潛力和后勁,相對于考上名牌大學(xué),這樣的教育才更成功。
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