家長應該怎么處理孩子犯錯

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　　成長路上，沒有不犯錯的孩子。孩子犯錯了，一部分家長不會指責孩子，讓孩子分不清楚什么是對錯；一部分家長會嚴厲的呵斥孩子，讓孩子變得自卑悲觀；那么，家長應該怎么處理孩子犯錯呢？

　　不要急于批評孩子的錯誤。

　　剛剛犯錯的孩子總會很惶恐，家長應該安慰孩子，不要急著批評，如果父母馬上過來批評他，不僅不會讓孩子犯錯的行為減少，反而會增加發(fā)生的機率。父母要做的是蹲下來跟孩子保持同等水平的高度，這樣會讓孩子從犯錯的驚嚇中得到安全感，然后關心地詢問孩子，再后認真聽孩子講述過程，最后指出孩子做得不對的地方。

　　跟孩子好好地解釋。

　　當孩子犯錯后，家長也許也生氣地指責孩子，但事后又會后悔。很多家長在意識到自己錯了之后又不想在孩子面前道歉，況且本來就是孩子犯了錯誤，所以也不會因為自己對孩子的懲罰過激而去彌補什么。其實這個時候我們家長的想法和觀念就錯了，我們不一定要給孩子道歉，但至少應該對自己的過于嚴重的批評向孩子解釋。說之所以發(fā)那么大火是因為怕她受傷，擔心她等一些盡量從為孩子著想的角度去跟她說。然后，要耐心的聽孩子講述犯錯的情況，這樣也可以幫著給孩子分析，解釋，告訴她下次需要小心。

　　讓孩子學會正確的處理方法

　　“你打算怎么收拾呢？”幫助孩子面對犯錯的后果，讓孩子能夠承擔錯誤，是你應該做的。“你想不想知道怎么樣拿才能不摔壞牛奶瓶呢？”這個時候，你幫他尋找正確的解決方法，孩子也會很容易接受。

　　重視對孩子自我控制能力的培養(yǎng)

　　自控力是一種良好的意志品質(zhì)，從小培養(yǎng)將有益于終生，要讓孩子學會自控，首先從日常生活的小事做起，如晚上收看電視節(jié)目，一家人各有所好，不能讓孩子獨攬收視大權，懂得照顧別人；家長要耐心地給孩子講道理，指明為什么要這樣做，讓孩子在理解行為準則的基礎上學會約束自己，進而發(fā)展到自覺地遵守社會公德。

　　家庭教育要做到愛中有教，教中有愛

　　孩子做了錯事，家長不可聽之任之，一定要認真處理。必須向孩子嚴厲指出：什么是應該做的，什么是不能去做的，并要根據(jù)孩子錯誤情節(jié)的嚴重性給予必要的懲罰，讓孩子體驗到做錯事后所引起的不愉快，從而牢記教訓。對孩子故意的破壞性錯誤不能任其發(fā)展下去，要認識到孩子的不良習慣不是一天、兩天形成的，所以教育也需要一個較長過程，不能性急，幫助孩子逐步明白道理，學會自尊、自律。

　　引導孩子預見事物的后果

　　父母可以引導孩子去猜測事情發(fā)生的后果，讓孩子考慮是不是接受，這樣孩子在做事的時候，就會聯(lián)想到父母之前對自己說的話，從而反省自己的行為，由此做出改正，并慢慢掌握預見的能力。

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